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创建武术特色学校 推动学校武术发展
1
作者
王立亮
刘昌涛
张兴宏
《青少年体育》
2016年第12期74-75,共2页
笔者通过研究目前中小学武术教育面临的发展困难,分析创建了校园武术特色学校的意义,界定了创建校园武术特色学校的内涵和原则,并提出发展策略,以期对我国学校武术教学发展提供借鉴。1 我国学校武术教育发展面临的困难1.1 各级教育...
笔者通过研究目前中小学武术教育面临的发展困难,分析创建了校园武术特色学校的意义,界定了创建校园武术特色学校的内涵和原则,并提出发展策略,以期对我国学校武术教学发展提供借鉴。1 我国学校武术教育发展面临的困难1.1 各级教育部门缺乏长远规划和政策引导尽管国家对中小学武术教育在政策上给予指导,要求在中小学体育教学中增加武术课内容,但由于“应试教育”现象存在,使得武术并没有被列入到学校考试范围,所以在学校教学中得不到重视。
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关键词
武术发展
特色学校
中小学体育教学
武术教育
政策引导
教学发展
教育发展
长远规划
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题名
创建武术特色学校 推动学校武术发展
1
作者
王立亮
刘昌涛
张兴宏
机构
临沂临港经济开发区第一中学
滕州市
级索镇
水磨
庄
小学
出处
《青少年体育》
2016年第12期74-75,共2页
文摘
笔者通过研究目前中小学武术教育面临的发展困难,分析创建了校园武术特色学校的意义,界定了创建校园武术特色学校的内涵和原则,并提出发展策略,以期对我国学校武术教学发展提供借鉴。1 我国学校武术教育发展面临的困难1.1 各级教育部门缺乏长远规划和政策引导尽管国家对中小学武术教育在政策上给予指导,要求在中小学体育教学中增加武术课内容,但由于“应试教育”现象存在,使得武术并没有被列入到学校考试范围,所以在学校教学中得不到重视。
关键词
武术发展
特色学校
中小学体育教学
武术教育
政策引导
教学发展
教育发展
长远规划
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
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1
创建武术特色学校 推动学校武术发展
王立亮
刘昌涛
张兴宏
《青少年体育》
2016
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