硒催化CO/H2O还原3,4-二氯硝基苯制3,4-二氯苯胺 被引量：1

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作者 张晓鹏 李德胜 +3 位作者 孔令合 王岩 赵骁 刘会利 《河南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2013年第3期96-98,共3页

报道了一种绿色、经济、简易、高效的制备3,4-二氯苯胺的方法.以廉价易得的非金属硒作催化剂,用CO/H2O可将3,4-二氯硝基苯还原为3,4-二氯苯胺,在优化条件下,3,4-二氯硝基苯可完全转化,目标产物3,4-二氯苯胺的收率可达96%.

关键词 硒催化 一氧化碳 水 3 4-二氯硝基苯 3 4-二氯苯胺

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让语文课堂教学重归生命原点

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作者 王彦磊 《俪人（教师）》 2016年第12期140-140,共1页

课堂是师生共生共长的生命场，课程与教学的原点是人，人变了，课程与教学都要变，学生的实际状态成为教育教学的起点和出发点。让语文课堂教学重归生命原点，首先，教学方式上，小组合作学习应贴近实际。其次，教学方法上，采用“读、... 课堂是师生共生共长的生命场，课程与教学的原点是人，人变了，课程与教学都要变，学生的实际状态成为教育教学的起点和出发点。让语文课堂教学重归生命原点，首先，教学方式上，小组合作学习应贴近实际。其次，教学方法上，采用“读、讲、议、练”四步法，可根据文章的内容及结构特点可作灵活变通。再次，教学原则上，坚持学生自己能学会的教师不讲。最后，教学策略上要贴近课堂生命。 展开更多

关键词 语文课堂 生命原点 教学方式 教学方法 教学原则 教学策略

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逆向思维培养学生作文创新能力之我见

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作者 刘晓坤 《大观周刊》 2011年第14期150-150,共1页

语文课标强调，语文教学必须重视对学生创新思维的培养。作文教学占了语文教学的半壁江山，同样要培养学生创新作文能力。因此，学校“创新作文教学研究”活动开展以来，笔者进行了有益的尝试，下面就些许经验向方家讨教!

关键词 创新能力 学生作文 思维培养 逆向 语文教学 创新思维 教学研究 语文课

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语文教学中利用多媒体技术的利与弊

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作者 刘利红 《河南教育（基教版）（上）》 2010年第7期66-66,共1页

近几年来,随着现代科学技术的日益发展,多媒体技术作为一种教学手段在课堂教学中被广泛应用,使常规的教学如虎添翼,打破了传统的以教师为中心的教学模式.然而多媒体教学手段好比一把双刃剑,在课堂教学中既有有利的一面,也有不利的一面.... 近几年来,随着现代科学技术的日益发展,多媒体技术作为一种教学手段在课堂教学中被广泛应用,使常规的教学如虎添翼,打破了传统的以教师为中心的教学模式.然而多媒体教学手段好比一把双刃剑,在课堂教学中既有有利的一面,也有不利的一面.下面结合自己的教学经验,就多媒体在语文课堂教学中的优点和缺点谈谈自己的体会. 展开更多

关键词 多媒体技术 语文教学 多媒体教学手段 利与弊 语文课堂教学 利用 现代科学技术 以教师为中心

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多媒体在初中英语教学中的作用

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作者 赵梅阁 《河南教育（基教版）（上）》 2015年第7期90-90,共1页

信息技术和课堂教学合理、适度整合,是一种崭新的教学模式.多媒体弥补了传统教学方式的不足,成为教师课堂教学的好帮手,既激发了学生学习英语的兴趣,又减轻了学生的负担,提高了课堂教学效率与质量.

关键词 初中英语教学 多媒体 课堂教学效率 传统教学方式 信息技术 教学模式 学习英语 学生

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浅谈美育渗透与英语教学的有机结合

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作者 赵卿兰 《大观周刊》 2011年第14期58-58,共1页

英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流和艺术享受的过程。现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化。审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感... 英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流和艺术享受的过程。现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化。审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。 展开更多

关键词 英语教学 美育 渗透 语言教学 情感交流 知识信息 审美活动 审美观点

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如何激发学生学习数学的兴趣

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作者 张振华 《学苑教育》 2014年第19期80-80,85,共2页

教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是激励人们积极从事各种活动的内在动力，是最好的老师，是学习的先导。因此，我在教学中始终注意激发学生的学习兴趣，现在总结自己的几点做法：

关键词 数学 兴趣 刺激

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学海无涯苦作舟

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作者 张志勇 《俪人（教师）》 2014年第4期150-150,共1页

d心理学认为，兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因之一。浓厚的学习兴趣又是求知欲最丰富的源泉，轻松愉快的教学环境是学生热爱学习的外部条件也是产生良好的心理感受的直接因素。要让学生在泛舟学海，搏击”风浪”，探... d心理学认为，兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因之一。浓厚的学习兴趣又是求知欲最丰富的源泉，轻松愉快的教学环境是学生热爱学习的外部条件也是产生良好的心理感受的直接因素。要让学生在泛舟学海，搏击”风浪”，探索追求的漫长旅途中，不觉苦与累，欢乐水相伴，就应在语文教学中通过多种途径，运用多种教学手段和方法，以激发学生的学习兴趣，从而真正达到”寓教于乐”的境界。 展开更多

关键词 学习兴趣 心理感受 教学环境 语文教学 教学手段 寓教于乐 心理学 求知欲

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如何激发学生的写作兴趣

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作者 杨勇美 《俪人（教师）》 2014年第4期141-141,共1页

写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，但长期以来很多学生都怕写作文，一听到写作文就很头疼，有的没有东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的字数，总之提不起写作的兴趣。兴趣是最好的老师，学生写作水平低，... 写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，但长期以来很多学生都怕写作文，一听到写作文就很头疼，有的没有东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的字数，总之提不起写作的兴趣。兴趣是最好的老师，学生写作水平低，从本质上来说，就是写作兴趣丧失造成的，因此，教师必须从日常生活人手，去激发学生的兴趣。 展开更多

关键词 写作兴趣 学生写作 激发 语文教学 日常生活 作文 老师 教师

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谈初中政治课堂的“四原则、一转变”

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作者 张红森 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第3期16-16,共1页

初中政治课（即《思想品德》课）是中学德育教育的重要管道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，达到既要牢固掌握知识又要达成知识、能力、觉悟全... 初中政治课（即《思想品德》课）是中学德育教育的重要管道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，达到既要牢固掌握知识又要达成知识、能力、觉悟全面提高之目的，就必须改变陈旧的教学模式，大胆尝试课堂改革。我就从“思品”课堂中的“四原则”说起。 展开更多

关键词 初中政治课 政治课堂 《思想品德》课 德育教育 教学质量 教学模式 课堂改革 思想性

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浅谈数学学习分化问题

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作者 袁天红 《中学生数理化（教与学）》 2012年第2期27-27,共1页

一、造成学习分化的原因1.缺乏学习数学兴趣和学习意志薄弱是造成数学学习分化的主要内在的心理因素兴趣是个体积极探索事物的认识倾向.学习兴趣是学生主观能动的表现,也是学生学习的动力源泉.有了学习兴趣,学生会产生强烈的求知欲,主... 一、造成学习分化的原因1.缺乏学习数学兴趣和学习意志薄弱是造成数学学习分化的主要内在的心理因素兴趣是个体积极探索事物的认识倾向.学习兴趣是学生主观能动的表现,也是学生学习的动力源泉.有了学习兴趣,学生会产生强烈的求知欲,主动寻求知识和参与学习活动.对于初中生来说,学习的积极性主要取决学习兴趣和克服学习困难的毅力.可见,只有激发学生的学习兴趣,才能有效地调动学生的学习积极性. 展开更多

关键词 学习分化 后进生

原文传递

谈初中语文教学中的读写

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作者 胡文英 《俪人（教师）》 2014年第4期73-73,共1页

初中语文教学中的读与写是学生重点训练项目；作为教师如何培养学生的读写能力？我结合教学实践，谈一谈具体做法：

关键词 初中语文教学 读写能力 训练项目 教学实践 学生 教师

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初中数学教学的激趣方法

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作者 王小霞 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第20期27-27,共1页

激起学生学习数学内驱力的一种很有效的方法，就是创设一系列能激起学生兴趣的问题情境，引起学生的求知欲望，置身于渴望解决问题的情境中。新课标下如何设计有新意并能激发学生学习兴趣的问题呢？现浅谈以下几种：一、开放型设计开放... 激起学生学习数学内驱力的一种很有效的方法，就是创设一系列能激起学生兴趣的问题情境，引起学生的求知欲望，置身于渴望解决问题的情境中。新课标下如何设计有新意并能激发学生学习兴趣的问题呢？现浅谈以下几种：一、开放型设计开放性问题，可培养学生的创新意识和创造能力，能激发学生的学习兴趣。新课标强调关注学生的个性差异，有效地实施有差异的教学，使每个学生都得到充分的发展。面对全体学生不同的需求，在数学课中可适当地设计一些开放性问题，例如在图形变换的教学中可设计如下问题： 展开更多

关键词 初中数学教学 激趣方法 学生兴趣 开放性问题 问题情境 学习兴趣 创新意识 学习数学

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中学健美操执教经验初探

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作者 赵玮 《大观周刊》 2011年第26期46-46,共1页

健美操做为一项新兴的体育运动，以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出，受到越来越多的人的青睐。笔者结合教学经验及对健美操课进行了分析，现浅谈一下如何上好中学健美操课。

关键词 中学健美操 校园文化 良好习惯

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