我国民俗体育的“民俗性”概念特征模型——基于徐闻藤牌功班舞的扎根理论研究

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作者 韩青松 冉令华 向云平 《广州体育学院学报》 北大核心 2024年第2期101-109,共9页

“民俗性”是甄别和厘定民俗体育真伪的价值尺度和重要标志,对其进行研究有助于我国民俗体育的赓续传承和高质量发展。运用扎根理论,追踪了30名徐闻藤牌功班舞传承人与表演者,获得了丰富鲜活的深度访谈素材,构建了我国民俗体育的“民俗... “民俗性”是甄别和厘定民俗体育真伪的价值尺度和重要标志,对其进行研究有助于我国民俗体育的赓续传承和高质量发展。运用扎根理论,追踪了30名徐闻藤牌功班舞传承人与表演者,获得了丰富鲜活的深度访谈素材,构建了我国民俗体育的“民俗性”概念特征模型,即象征符号是人神对话的媒介枢纽,多元传承是实践场域文脉赓续的主要方式,活态流变是具象载体形态重构的核心特征,融合共生是高质量发展的价值追求,习俗规约是规训族群的制度保障。建议:构建“记忆之场”,复苏民俗体育象征仪式的集体记忆;维稳共享场域,探索民俗体育多元化的传承机制;掌握流变规律,实现民俗体育的体系化“再生产”;调整共生模式,谋求民俗体育的现代化高质量发展;赓续“礼俗互动”,彰显民俗体育的基层治理价值。模型提炼了民俗体育的“民俗性”基因,对于构建我国民俗体育自主话语体系,拓宽民俗体育研究的理论边界、完善其理论体系提供价值参考。 展开更多

关键词 民俗体育 民俗性 扎根理论 概念特征 藤牌功班舞

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基于SWOT分析的湛江市青少年艺术体操培训市场现状及发展策略研究 被引量：1

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作者 邓楚彬 《文体用品与科技》 2024年第5期55-58,共4页

借助国家体育政策倾斜的契机,以促进我国青少年体育产业发展为着力点,运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、SWOT分析法等研究方法对湛江市青少年艺术体操培训市场进行研究,深入剖析当前湛江市青少年艺术体操培训市场内、外部因素,... 借助国家体育政策倾斜的契机,以促进我国青少年体育产业发展为着力点,运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、SWOT分析法等研究方法对湛江市青少年艺术体操培训市场进行研究,深入剖析当前湛江市青少年艺术体操培训市场内、外部因素,聚焦培训市场规模、组织管理、师资力量、课程内容、目标群体等市场现状,借鉴国内外青少年培训市场的优化思路,建构SWOT分析矩阵,提出针对性、具体性、统筹性、方向性策略,包括挖掘文化价值,提升核心竞争力;借助项目优势,实现异军突起;把握政策机遇,开发校园市场;利用榜样力量,营造训练氛围;建立培养体系,开通引进渠道;丰富课程主体,多元课程内容;转变管理模式,提高运转效率;联合项目协会,制定行业标准。切实推动湛江市青少年艺术体操培训市场发展,充分发挥优势,扬长避短,避开威胁,更好地促全民健身的开展和青少年体质健康水平的提高,为体育强国建设铸造坚实基石。 展开更多

关键词 体育产业 青少年艺术体操 青少年培训市场 SWOT分析法

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幼儿教师职业压力与离职倾向:职业成就感的调节作用

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作者 王婕 《西北成人教育学院学报》 2024年第3期12-19,共8页

选取广州市14所幼儿园的298名幼儿园教师作为研究对象,通过问卷调查法考察幼儿园教师的职业压力、离职倾向和职业成就感状况及三者之间的关系。结果显示,当前广州市幼儿园教师职业压力、离职倾向和职业成就感处于中等水平。被测教师职... 选取广州市14所幼儿园的298名幼儿园教师作为研究对象,通过问卷调查法考察幼儿园教师的职业压力、离职倾向和职业成就感状况及三者之间的关系。结果显示,当前广州市幼儿园教师职业压力、离职倾向和职业成就感处于中等水平。被测教师职业压力水平不存在显著差异,但是职业成就感与离职倾向具有显著差异。职业成就感在职业压力与离职倾向中的调节作用不显著。职业成就感是工作中主要的激励因素,但是并不能直接决定个体是否产生离职的想法。建议管理者从提高福利保障和组织公平等方面考虑,保障教师队伍的稳定性。 展开更多

关键词 幼儿教师 职业压力 离职倾向 职业成就感

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体适能训练在高校体育教学活动中的具体应用

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作者 林金雄 《羽毛球》 2023年第20期0046-0048,共3页

体适能训练是高校开展体育教学活动的基础,是学生进行健康锻炼的重要保障。随着体适能训练模式逐渐成熟、体适能训练的应用更加广泛,教师要注重体育教学活动设计,将体适能训练融入教学活动之中,再结合高校体育课程教学方法向学生系统地... 体适能训练是高校开展体育教学活动的基础,是学生进行健康锻炼的重要保障。随着体适能训练模式逐渐成熟、体适能训练的应用更加广泛,教师要注重体育教学活动设计,将体适能训练融入教学活动之中,再结合高校体育课程教学方法向学生系统地传授有关体适能训练的理论知识,锻炼学生主动学习的意识和能力,从而提高体育教学活动的质量和效果,提升学生的身体素养。文章着眼于体适能训练在高校体育教学活动中的具体应用情况,分析了体适能训练在体育教学活动中的重要作用,研究了目前体适能训练过程中存在的问题,并且提出了相应的解决措施,以期能够强化体适能训练的效果、改善高校体育教学模式,从而促进高校体育教学发展。 展开更多

关键词 体适能训练 身体素养 体育教学活动

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广东徐闻藤牌功班舞彰显的中国精神阐释--基于身体展演与话语叙事的分析视角

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作者 韩青松 《周口师范学院学报》 CAS 2023年第5期74-78,共5页

采用文献梳理、口述史、民族志等研究方法,以徐闻藤牌功班舞为研究对象,系统阐述广东徐闻藤牌功班舞彰显的中国精神内涵。研究发现:徐闻藤牌功班舞历经身体展演的形态变迁以及村落宗族融合发展、参与抗倭斗争的话语叙事的历史性回顾,通... 采用文献梳理、口述史、民族志等研究方法,以徐闻藤牌功班舞为研究对象,系统阐述广东徐闻藤牌功班舞彰显的中国精神内涵。研究发现:徐闻藤牌功班舞历经身体展演的形态变迁以及村落宗族融合发展、参与抗倭斗争的话语叙事的历史性回顾,通过仪式符号、演绎场域等形成多元化集体记忆。研究认为,徐闻藤牌功班舞彰显出的伟大创造精神—永葆生机的动力源泉、伟大奋斗精神—对美好生活向往的精神支撑、伟大团结精神—维稳村落社会秩序的思想基石、伟大梦想精神—高质量发展的价值追求等中国精神内涵,对于坚定文化自信、激发民族创造力,实现民俗体育文化的现代化发展提供实践指导。 展开更多

关键词 身体展演 话语叙事 藤牌功班舞 中国精神

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互联网+背景下高校体育混合式教学模式的开展

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作者 林金雄 《羽毛球》 2023年第22期0064-0066,共3页

随着信息技术的发展,“互联网+”在各大传统行业掀起一股新业态,教育领域通过和互联网的结合,能够实现信息化、现代化教学,成为我国教育事业跨越发展的战略选择。在此大背景下,高校体育混合式教学模式的开展备受关注。本文从高校体育教... 随着信息技术的发展,“互联网+”在各大传统行业掀起一股新业态,教育领域通过和互联网的结合,能够实现信息化、现代化教学,成为我国教育事业跨越发展的战略选择。在此大背景下,高校体育混合式教学模式的开展备受关注。本文从高校体育教学实际出发,探讨线上线下混合教学模式在高校体育教学中的应用方式,分析其优劣势及现存问题,并提出针对性的优化路径,以此为高校体育教学实践活动提供理论参考,具备一定的现实意义。 展开更多

关键词 混合教学模式 高校体育教育 “互联网+”

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高校体育教育专业创新创业课程设计研究

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作者 林金雄 《当代体育》 2023年第14期65-67,共3页

高校作为人才培养的主要阵地,影响社会发展趋势,为了推动学生的长远发展,教师必须积极改革体育课程,引入创新创业理论观念,为社会塑造复合型人才。

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校企共建模式下高校公共体育教学课程体系建设实践路径探索

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作者 林金雄 《当代体育》 2022年第27期43-45,共3页

高校公共体育教学课程开设的主要目的是强健学生体魄,使学生掌握基本的运动技能并养成终身体育的良好习惯,不断促进我国体育事业的发展。但是,我国当前高校公共体育教学课程的实践环节还存在很多不可忽视的问题,主要集中在高校公共体育... 高校公共体育教学课程开设的主要目的是强健学生体魄,使学生掌握基本的运动技能并养成终身体育的良好习惯,不断促进我国体育事业的发展。但是,我国当前高校公共体育教学课程的实践环节还存在很多不可忽视的问题,主要集中在高校公共体育教学课程体系建设不够完善、课程教学内容不适应当前市场环境的发展、所培养人才不能够满足社会的实际需要、与社会实际脱节等方面。 展开更多

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转设背景下独立学院体育改革建设的理想愿景、现实困境和突破路径

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作者 杜孙达 《当代体育》 2022年第14期147-149,共3页

立足于当前独立学院转设背景,运用文献资料、访谈、问卷调查、数量统计等研究方法,以独立学院体育改革建设为研究对象进行探讨。研究结果表明:(1)构建全方位改革建设格局是独立学院体育改革建设的理想愿景,其中包括:制度化、专业化、物... 立足于当前独立学院转设背景,运用文献资料、访谈、问卷调查、数量统计等研究方法,以独立学院体育改革建设为研究对象进行探讨。研究结果表明:(1)构建全方位改革建设格局是独立学院体育改革建设的理想愿景,其中包括:制度化、专业化、物质性和文化性等四位一体建设格局;(2)在建设过程中存在着原属高校功能固着、顶层设计滞后、资金短缺、管理不健全等系列问题;(3)在推动独立学院体育改革建设进程中,需要遵循健康第一、实效性和发展性原则,做到立足转设定位,协同改革建设、体质建设为本,促进多元发展、设计顶层规划,连接下层建设、分类统筹建设,侧重重点突破和着重常规建设,强调突发处理,以进一步推动独立学院体育改革建设。 展开更多

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我国体育学类本科教育空间结构特征

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作者 杜孙达 《运动-休闲（大众体育）》 2021年第23期192-194,共3页

立足于当前我国“发展不平衡、不充分”矛盾,运用基尼系数、重力模型等地理学研究范式,从全国尺度视角探讨我国体育学科本科教育空间差异与体育教育专业的空间联系。结果表明:1)在空间差异上,目前我国体育学类本科教育在空间分布高度均... 立足于当前我国“发展不平衡、不充分”矛盾,运用基尼系数、重力模型等地理学研究范式,从全国尺度视角探讨我国体育学科本科教育空间差异与体育教育专业的空间联系。结果表明:1)在空间差异上,目前我国体育学类本科教育在空间分布高度均匀,但各专业呈现不同的离散程度:休闲体育>运动人体科学>运动康复>武术与民族传统体育>体育教育>社会体育指导与管理,其中运动人体科学专业、休闲体育专业分布差异较大。其次我国体育教育专业空间联系与国家自然地理区域划分基本一致,具有多体系、多层次和多中心的空间联系结构特征。为此需要注意:1 弥补专业空间差距,尤其是休闲体育、运动人体科学专业等空间均衡分布,开拓部分区域、省域专业设立,推动空间联系薄弱、不稳定层域体系建设,强化不同层域体系之间交流,推动我国体育学类本科教育区域一体化建设。2. 重视教育中心作用,结合自然区域划分,在相对稳定、成熟的层域体系中,建立跨省域人才培养联动模式,强化区域人才培养质量。如在体育教育专业济南体系中,建立全国与省域间济南体系体育教师基本功大赛。 展开更多

关键词 体育学类本科教育 空间结构 基尼系数 重力模型 空间差异 空间联系

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粤西地区农村体育发展现状与问题的思考

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作者 左铁儿 周和泽 《冰雪体育创新研究》 2021年第13期179-180,共2页

立足广东省地域经济发展不平衡、粤西和粤东经济欠发达的背景,以广东粤西地区农村体育活动的开展状况为研究对象进行调查、分析与探讨。研究表明:粤西地区农村体育活动参与的人很少、器材设施比较陈旧;当地农民参与体育锻炼缺乏兴趣,而... 立足广东省地域经济发展不平衡、粤西和粤东经济欠发达的背景,以广东粤西地区农村体育活动的开展状况为研究对象进行调查、分析与探讨。研究表明:粤西地区农村体育活动参与的人很少、器材设施比较陈旧;当地农民参与体育锻炼缺乏兴趣,而且参加对象大多数是儿童和老人;对粤西地区的体育基础设施应该加强改善。结合地域文化、休闲旅游等发展背景,提出了加强锻炼教育宣传、促进地方经济发展、体育组织建设和场地设备完善等优化对策。 展开更多

关键词 粤西地区 农村体育 发展对策

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