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题名大学知识共享的心理障碍及消除策略
被引量:12
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作者
朱湘虹
陈坤华
余杰
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机构
湘潭工学院学生工作部
湘潭工学院高等教育研究所
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出处
《湘潭工学院学报(社会科学版)》
2002年第4期61-64,共4页
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基金
中国高等教育学会立项课题[2002]24号(23-73-23)
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文摘
心理因素对大学知识共享既有促进作用,又有阻碍作用。通过对大学知识共享过程中出现的垄断心理、竞争心理、自我封闭心理和偏见等心理障碍的分析,提出了消除心理障碍的策略:增强以人为本的观念、减少束缚;培育共享的价值观和合作精神,建立相容的学术氛围;消除偏见,建立相互信任的校园文化。
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关键词
大学知识共享
共享心理
心理障碍
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Keywords
knowledge sharing in university
psychology of sharing
psychological obstacle
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分类号
G442
[哲学宗教—心理学]
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题名扩招后高校学生心理问题特征及对策分析
被引量:11
- 2
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作者
叶文忠
秦国文
邓曼
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机构
湘潭工学院学生工作部
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出处
《煤炭高等教育》
2001年第4期22-24,共3页
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文摘
大学期间 ,大学生存在着不同程度的心理问题。本文根据高校扩招后学生的心理问题特点、原因进行了分析 ,并阐明了如何减少和避免心理问题的办法和途径。
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关键词
学生心理
高校
扩大招生
心理健康教育
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G444
[文化科学—教育学]
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题名当代大学生的精神需求及调适
被引量:3
- 3
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作者
朱湘虹
彭成章
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机构
湘潭工学院学生工作部
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出处
《煤炭高等教育》
2002年第3期31-33,共3页
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文摘
精神上的空虚与贫困使部分大学生的身心发展极度不平衡 ,针对这种“教育荒芜”现象 ,通过分析大学生在信念、求知、尊重、交友、娱乐、情感方面的需求 ,提出了调适负性精神需求的对策 。
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关键词
大学生
精神需求
调适
信念
求知
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名如何辩证处理高校办学中的几个关系
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作者
秦国文
王鹏飞
刘应君
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机构
湘潭工学院学生工作部
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出处
《煤炭高等教育》
2001年第3期12-14,共3页
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文摘
在知识经济主导型时代 ,高等教育既迎来了机遇 ,也面临着挑战 ,为适应新时代的需要 ,我国高等院校在办学中如何辨证地处理好教学与求学、教学与科研、教学与管理、教学与行政四个方面的关系 ,已成为极具现实意义的历史性课题 。
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关键词
教学
科研
管理
行政
辩证处理
高校办学
高等教育
知识经济时代
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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