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对体育教学论的新思考
被引量:
2
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作者
宋海霞
宋海燕
《湖南第一师范学报》
2008年第3期59-60,63,共3页
体育教学论是制约我国体育教学改革的重要因素之一,只有加强体育教学论基础理论研究,才能打破制约本学科发展的瓶颈。要以哲学和现代教学论思想和理论为指导,对体育教学论的概念、性质、对象和任务等基础理论进行全面研究,从而为这一范...
体育教学论是制约我国体育教学改革的重要因素之一,只有加强体育教学论基础理论研究,才能打破制约本学科发展的瓶颈。要以哲学和现代教学论思想和理论为指导,对体育教学论的概念、性质、对象和任务等基础理论进行全面研究,从而为这一范畴问题的研究提供理论依据。
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关键词
体育教学论
概念
性质
对象
思考
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职称材料
题名
对体育教学论的新思考
被引量:
2
1
作者
宋海霞
宋海燕
机构
湖
师范大学
体育
学院
南华
大学
体育
部
出处
《湖南第一师范学报》
2008年第3期59-60,63,共3页
文摘
体育教学论是制约我国体育教学改革的重要因素之一,只有加强体育教学论基础理论研究,才能打破制约本学科发展的瓶颈。要以哲学和现代教学论思想和理论为指导,对体育教学论的概念、性质、对象和任务等基础理论进行全面研究,从而为这一范畴问题的研究提供理论依据。
关键词
体育教学论
概念
性质
对象
思考
Keywords
PE teaching theory
concept
nature
object
reflection
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对体育教学论的新思考
宋海霞
宋海燕
《湖南第一师范学报》
2008
2
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