喉返神经在颈部的应用解剖研究 被引量：14

1

作者 郭兴 王岐本 《局解手术学杂志》 2004年第4期223-224,共2页

目的　为在甲状腺手术中避免误伤喉返神经提供解剖学基础。方法　对 5 0具 (男 3 0具 ,女 2 0具 )成人尸体解剖喉返神经和甲状腺下动脉之间的关系进行解剖观测。结果　喉返神经平均横径为 ( 1.93± 0 .3 5 )mm。喉返神经入喉支以 2... 目的　为在甲状腺手术中避免误伤喉返神经提供解剖学基础。方法　对 5 0具 (男 3 0具 ,女 2 0具 )成人尸体解剖喉返神经和甲状腺下动脉之间的关系进行解剖观测。结果　喉返神经平均横径为 ( 1.93± 0 .3 5 )mm。喉返神经入喉支以 2～ 5干型为多见 ,占 70 .0 0 %。甲状腺下动脉的直径为 ( 2 .61± 0 .2 3 )mm。喉返神经和甲状腺下动脉之间的关系 ,左右均有明显差异。结论　喉返神经横径平均在 ( 1.93± 0 .3 5 )mm之间 ;喉返神经在甲状腺峡平面分支的最为常见 ;神经位于动脉主干之后的为多见 ,占 5 4.0 0 % ;神经位于动脉前及动脉分支之间的例数相近 ,左侧神经位于动脉之后的多见 ,而右侧神经位于动脉之前的多见 ,左右有明显差异 ,为临床颈部外科手术时参考。 展开更多

关键词 喉返神经 应用解剖 甲状腺手术 甲状腺下动脉

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人体解剖学网络课程体系的构建与实施 被引量：9

2

作者 杨景武 《西北医学教育》 2004年第1期52-53,共2页

以培养现代医学创新人才为目标,针对学科特点,运用现代教育技术,从教学内容、教学方法、教学技术和手段、教学基本建设等方面对人体解剖学网络课程体系的构建进行了系统的、深层次的、全方位的改革,建立了具有人体解剖学特色的基于现代... 以培养现代医学创新人才为目标,针对学科特点,运用现代教育技术,从教学内容、教学方法、教学技术和手段、教学基本建设等方面对人体解剖学网络课程体系的构建进行了系统的、深层次的、全方位的改革,建立了具有人体解剖学特色的基于现代教育技术的网络教学系统,充分调动教师教学和学生学习两个方面的积极性,有利于学生自主学习获取知识;有利于实现向'学为主体,教为主导'教学方式的转变;有利于对学生创新精神和实践能力的培养. 展开更多

关键词 人体解剖学 网络课程体系 现代教育技术 网络教学

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以护理操作为中心的教学模式在护理解剖学实验教学中的实践 被引量：5

3

作者 王伟伟 郑鸣 +3 位作者 张建国 张博 高喜仁 俞峰 《四川解剖学杂志》 2016年第1期44-45,共2页

目的研究并分析"以护理操作为中心"的三段式教学模式在护理解剖学实验课教学中的实践及应用价值。方法选择护理本科生作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组50例。对照组采用传统解剖学实验课教学模式,观察组采取"... 目的研究并分析"以护理操作为中心"的三段式教学模式在护理解剖学实验课教学中的实践及应用价值。方法选择护理本科生作为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组50例。对照组采用传统解剖学实验课教学模式,观察组采取"以护理操作为中心"的三段式教学模式,两组学生均接受一学期的实验课教学。教学结束后,对两组学生解剖学考试成绩进行详细评价与分析。结果观察组学生对解剖学知识的掌握显著高于对照组学生,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在护理解剖学实验教学中应用"以护理操作为中心"的三段式教学模式,可显著提高学生对解剖学知识的掌握,值得进一步应用与推广。 展开更多

关键词 以护理操作为中心 教学模式 护理解剖学 实验教学 实践

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微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓损伤大鼠血脊髓屏障功能和血管源性脊髓水肿的影响 被引量：4

4

作者 王航辉 张博 +5 位作者 朱文侠 李小记 韩振奎 王璐 赵琳 刘伯锋 《四川医学》 CAS 2011年第3期301-304,共4页

目的旨在探讨微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法健康SD大鼠,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、37、1、42、8... 目的旨在探讨微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法健康SD大鼠,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、37、1、42、8d 5个时相点,紫外分光光度计检测脊髓伊文氏蓝含量,干湿重法测定脊髓组织含水量;同时电镜观察血脊髓屏障的变化;神经功能评分法(BBB法)评价大鼠术后运动功能的恢复情况。结果脊髓损伤后脊髓伊文氏蓝含量增加、脊髓血管源性水肿,大鼠的运动功能缺失,经微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗后血脊髓屏障通透性降低、水肿明显减轻,大鼠的运动功能恢复。结论微囊化异种嗅球组织移植对脊髓继发性损伤有较好的疗效,联合应用嗅球组织细胞和β-七叶皂甙钠在脊髓损伤修复治疗中具有协同作用。 展开更多

关键词 脊髓损伤 异种移植 嗅鞘细胞 Β-七叶皂甙钠

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被动吸烟影响仔鼠小脑皮质神经生长因子含量及牛磺酸的干预作用(英文) 被引量：3

5

作者 李芳兰 《中国临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2006年第38期184-185,共2页

背景:被动吸烟致对胚胎神经系统发育影响的报道比较少见,并缺乏有效的防治措施。我们以往实验证明,被动吸烟可致仔鼠海马组织神经生长因子含量减少,学习能力下降。小脑皮质也是胚胎期神经生长因子水平较高的部位之一,被动吸烟也可能降... 背景:被动吸烟致对胚胎神经系统发育影响的报道比较少见,并缺乏有效的防治措施。我们以往实验证明,被动吸烟可致仔鼠海马组织神经生长因子含量减少,学习能力下降。小脑皮质也是胚胎期神经生长因子水平较高的部位之一,被动吸烟也可能降低小脑皮质神经生长因子的含量。牛磺酸在哺乳类动物的脑内含量丰富,神经元和神经胶质细胞可能通过选择性储存和释放牛磺酸,以维持脑组织的正常活动,牛磺酸的合成和摄入受阻可能导致其功能异常。因此推测胚体内一定水平的牛磺酸与神经生长因子含量具有相关性,而小脑皮质神经生长因子含量的减少可能是仔鼠脑损伤的原因之一,故设计此实验。目的:探索被动吸烟对仔鼠所致脑损害机制及牛磺酸的干预作用。设计:随机对照动物实验。单位:山西医科大学汾阳学院。材料:实验于2001-03/2001-12在山西医科大学汾阳学院中心实验室进行。选Wistar雌性大鼠21只,体质量150～210g,采用编号随机分组方法分为3组,每组7只:被动吸烟组,被动吸烟+牛磺酸组,正常对照组。3组大鼠均于受孕的第2天起进行处理至自然分娩。被动吸烟组给予连续实验性吸烟,每日吸烟前用生理盐水0.65mL/只灌胃;被动吸烟+牛磺酸组于每日吸烟前用牛磺酸500mg/kg灌胃;正常对照组不予吸烟,每日用生理盐水0.65mL/只灌胃。方法:各组孕鼠分娩的仔鼠称量体质量后断头法处死,分离出脑并称重,在沸生理盐水中煮5min。再分离出小脑,用免疫放射测定法测神经生长因子含量。以小脑皮质神经生长因子蛋白变化为指标观察被动吸烟及牛磺酸对其的影响。主要观察指标:各组仔鼠体质量、脑质量和小脑神经生长因子蛋白的比较。结果:21只孕鼠的147只仔鼠检测数据进入结果分析。被动吸烟组仔鼠的体质量、脑质量和小脑神经生长因子蛋白水平分别与正常对照� 展开更多

关键词 神经生长因子/生物合成 牛磺酸/生理学 吸烟

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解剖学实验教学中学教并重教学模式的构建 被引量：4

6

作者 王岐本 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2004年第5期512-514,共3页

通过分析学教并重教学模式包含的组成成分,构建解剖实验教学学教并重的教学模式并应用于教学,寻求既发挥教师的指导作用,又体现学生主体作用的教学方法,达到提高解剖实验教学质量和学生综合素质的目的.

关键词 教学模式 构建 中学 实验教学质量 学生主体作用 教师 学生综合素质 解剖学实验教学 指导作用 组成成分

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分离颅骨整体复位标本的制作 被引量：3

7

作者 郭兴 王岐本 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第4期455-456,共2页

关键词 分离颅骨 整体复位标本 标本制作 面颅骨 脑颅骨

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严重烫伤早期脑GFAP表达与突触变化

8

作者 王航辉 李小记 +4 位作者 张博 刘伯锋 王璐 赵琳 惠雪枫 《四川解剖学杂志》 2008年第3期2-3,共2页

目的探讨严重烫伤早期星形胶质细胞形态学变化、GFAP表达与突触可塑性的影响。方法健康SD大鼠,随机分为正常组假烫伤组,烫伤组。烫伤后又设3、6、12、24、48h5个时相点,用透射电镜观察超微结构变化;免疫组化观察脑GFAP表达。结果烫伤后... 目的探讨严重烫伤早期星形胶质细胞形态学变化、GFAP表达与突触可塑性的影响。方法健康SD大鼠,随机分为正常组假烫伤组,烫伤组。烫伤后又设3、6、12、24、48h5个时相点,用透射电镜观察超微结构变化;免疫组化观察脑GFAP表达。结果烫伤后突触小泡减少,突触间隙增宽。脑GFAP表达增加。结论严重烫伤后星形胶质细胞活化、突触改变、GFAP表达增加与血脑屏障通透性增高有关。 展开更多

关键词 烫伤 GFAP 突触

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直观教学法在人体解剖学教学中的重要性 被引量：18

9

作者 杨景武 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期119-119,共1页

关键词 直观教学手段 学生思维 讲授 想象能力 课程 观察能力 直观教学法 人体解剖学教学 形态学科 促进

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电动磨盘机粘贴砂布的技术改进

10

作者 陈永春 杨景武 郭连军 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期354-354,共1页

关键词 技术改进 粘贴 加工制作 有机玻璃 条件因素 环境温度 工作效率 粘合技术 使用量 粘胶剂 时间

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现代教育技术在基础医学教学中的应用

11

作者 杨景武 《局解手术学杂志》 2006年第6期408-408,共1页

关键词 教育技术 基础医学 教学

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