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题名略论体育价值观的几个理论问题
被引量：3
- 1
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作者
徐宏伟
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1993年第5期42-46,共5页
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文摘
新中国体育的振兴与曲折发展,使人们树立了不尽相同的体育价值观,文章就体育价值观的结构、要素及我国现状与发展对策等问题,从理论上进行了阐述.
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关键词
体育
价值观
价值取向
需要层次
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Keywords
value
physical education sense of value
value accept or reject
administrative levels of need
go a step further exchange
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名刍议肥胖及有效的减肥方法
被引量：5
- 2
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作者
姚丽琴
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1995年第6期58-62,共5页
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文摘
本文通过对女子肥胖的产生原因及危害的分析,并在实验中对中、青年女性进行四项指标测试和七项主观内容的调查,经前后比较研究,阐明了健美操运动是积极有效的减肥方法.
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关键词
肥胖病
减肥
健美操
药物减肥
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Keywords
ebrpulence
norm
reduce weijht
aerobic exercise
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分类号
R589.205
[医药卫生—内分泌]
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题名隶属度函数与体育教师评价
- 3
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作者
朱礼敏
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1992年第6期51-56,共6页
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文摘
本文采用系统思想,利用模糊数学中的隶属度函数为标度的测评标准,建立评价的数学模型,确定隶属度函数与评价的方式,以及评价因素的隶属度准则,认为用模糊数学中的隶属度函数为标度的测评标准来评价体育教师是一种简单、科学、实用的数学方法.
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关键词
隶属度函数
体育教师
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Keywords
fuzzy sciemle
mathematical model
evduation
the grade function of membership
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名篮球运动攻守对立的哲学思考
被引量：1
- 4
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作者
徐宏伟
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1991年第6期83-86,98,共5页
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文摘
本文运用哲学的观点,对篮球运动实践中诸因素,从观念上予以辨证的分析,围绕着进攻与防守这对基本矛盾,阐述了它们相互之间的辨证关系.
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关键词
篮球运动
进攻
防守
对立统一
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Keywords
contradiction
attack
defence
basketball sport
unity of opposites
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名试论体育教学中的反馈
- 5
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作者
潘世俊
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1993年第5期73-75,72,共4页
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文摘
本文根据信息反馈的基本原理和体育教学的特点,将体育课中常见的反馈进行归纳和分析,提出了反馈在体育教学中的作用.
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关键词
反馈
控制
信息
表象
体育
教学
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Keywords
feedback
controe
information
idea
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名我国男子百米跑全程速度变化剖析
- 6
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作者
朱礼敏
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1991年第6期87-92,共6页
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文摘
本文通过全国第六届全运会男子百米决赛前二名运动员与第二届世界田径锦标赛男子百术决赛二、三名运动员的全程速度变化比较,剖析我国男子百米运动员在全程速度变化上与世界优秀选手之间存在的差距,并分析造成这种差距的原因,找出对策.
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关键词
百米跑
速度变化
男性
短距离跑
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Keywords
speed change
efficieney of energy supply
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分类号
G822.1
[文化科学—体育训练]
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题名学校体育管理目标及评价
- 7
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作者
杨建雄
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机构
湖州师专体育教研室
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出处
《湖州师专学报》
1991年第6期99-102,共4页
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文摘
本文就学校体育管理目标,实现目标过程,实现目标结果的评价作了理论上的探讨.阐述了评价在学校体育管理中的运用.
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关键词
学校体育
管理目标
评价
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Keywords
school physical ebucation
management objective
apprasial
course
result
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名体育意识建构之理性思考
被引量：5
- 8
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作者
徐宏伟
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机构
浙江省湖州师专体育教研室
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出处
《湖北体育科技》
1995年第1期1-5,共5页
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文摘
新中国体育的曲折发展过程，使人们深深地认识到，体育意识的发展水平，已直接影响到体育事业的发展步伐。木文从哲学角度，就体育意识的结构作一透视，并对体育意识结构系统内诸要素及其相互关系，进行了辩证的探讨。
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关键词
体育意识
观念
主体性
结构
层次
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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