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“市域产教联合体”背景下高职会计专业产教融合人才培养模式开发路径研究 被引量：2
1
作者 李嘉佩 《经济师》 2024年第9期170-171,共2页
在“市域产教联合体”背景下,高职教育面临着产业需求与教育培养的深度融合挑战。文章在探讨高职大数据与会计专业的产教融合“三位一体”人才培养模式开发路径,通过文献综述、案例分析和专家访谈,研究发现了在课程设计、实践教学、师... 在“市域产教联合体”背景下,高职教育面临着产业需求与教育培养的深度融合挑战。文章在探讨高职大数据与会计专业的产教融合“三位一体”人才培养模式开发路径,通过文献综述、案例分析和专家访谈,研究发现了在课程设计、实践教学、师资培训、企业合作等方面的关键路径,以实现高职教育与产业需求的紧密衔接。 展开更多
关键词 市域产教联合体 高职教育 大数据 会计专业人才培养模式 产教融合
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“三全育人”背景下会计类实训课程思政融入实效性研究 被引量：1
2
作者 刘萍 《经济师》 2024年第3期234-236,共3页
通过实证干预研究探索“三全育人”背景下会计类实训课程思政融入的实效性。在实训课程教学中期,采取方便取样的方式选取职业学院会计类实训课程大学生干预组30人和等待组30人,干预组接受融入思政元素的实训课程,等待组接受不融入思政... 通过实证干预研究探索“三全育人”背景下会计类实训课程思政融入的实效性。在实训课程教学中期,采取方便取样的方式选取职业学院会计类实训课程大学生干预组30人和等待组30人,干预组接受融入思政元素的实训课程,等待组接受不融入思政元素的实训课程,两组会计类大学生在实验前后均采用会计类实训课程思政融入实效性问卷进行测评,检验“三全育人”背景下会计类实训课程思政融入的干预效果。结果表明:干预组后测与等待组后测在会计类实训课程思政融入程度、认知水平和情感态度上均存在显著性差异,意味着“三全育人”背景下会计类实训课程思政融入具有明显的促进作用,实效性较好。 展开更多
关键词 “三全育人” 会计类实训课程思政 融入实效性
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大数据下企业财务会计与预算管理体系的构建分析 被引量：1
3
作者 黄小芬 《经济师》 2024年第9期72-73,共2页
大数据时代背景下,各种先进技术的应用以及信息数据的快速增长促使企业生产经营规模进一步扩大,但同时加大了企业经营风险。而财务会计与预算管理是保证企业稳定发展、维持科学经营的重要举措,如何借助大数据实现对企业财务会计与预算... 大数据时代背景下,各种先进技术的应用以及信息数据的快速增长促使企业生产经营规模进一步扩大,但同时加大了企业经营风险。而财务会计与预算管理是保证企业稳定发展、维持科学经营的重要举措,如何借助大数据实现对企业财务会计与预算管理体系构建是当前企业发展中面临的重要问题,基于此,文章对相关问题展开分析研究。 展开更多
关键词 大数据 企业 财务会计 预算管理 体系构建
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基于工匠精神的职教助力乡村振兴思考
4
作者 刘玥 《经济师》 2024年第1期147-148,151,共3页
为满足当代社会人们对于物质生活、精神生活的美好向往,职业教育需要将切入点放在工匠精神的培养和推动乡村振兴的建设上。职业教育本就与乡村振兴有着价值共同点,能够推动经济的高品质建设。职业教育的开展,应兼顾文化、环境、政策以... 为满足当代社会人们对于物质生活、精神生活的美好向往,职业教育需要将切入点放在工匠精神的培养和推动乡村振兴的建设上。职业教育本就与乡村振兴有着价值共同点,能够推动经济的高品质建设。职业教育的开展,应兼顾文化、环境、政策以及教育要求。文章以职业教育为研究对象,分析在工匠精神视角下职业教育在乡村振兴中的开展思路,从职业教育、工匠精神两个角度切入,分析二者对于乡村振兴有哪些意义。从目前的问题出发,明确农村巧匠的规定和标准,注重工匠精神的弘扬。规范职业教育和乡村振兴的扶持政策,全力开展职业教育,完成学生工匠精神培育。 展开更多
关键词 工匠精神 职业教育 乡村振兴 职业农民
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财务共享视域下企业管理会计信息化的研究
5
作者 刘洋 《现代营销（上）》 2024年第2期46-48,共3页
伴随大数据、云计算等互联网信息技术普及发展,信息化时代到来,对企业财务管理提出新的要求。其中,财务共享作为一种会计管理模式,在企业管理中得到广泛应用,并成为企业管理会计信息化发展的重要载体。然而,受多种因素影响,当前,财务共... 伴随大数据、云计算等互联网信息技术普及发展,信息化时代到来,对企业财务管理提出新的要求。其中,财务共享作为一种会计管理模式,在企业管理中得到广泛应用,并成为企业管理会计信息化发展的重要载体。然而,受多种因素影响,当前,财务共享视域下企业管理会计信息化中存在管理理念落后、专业人才匮乏以及数据载体欠缺等问题,严重影响企业信息化管理水平。基于此,本文从优化管理理念、强化人才队伍建设、完善数据载体等入手,积极探索企业管理会计信息化建设路径,以期推动企业管理实现信息化、现代化发展。 展开更多
关键词 财务共享 企业管理 管理会计信息化
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基于流量分析的入侵检测系统设计
6
作者 匡孟秋 《信息记录材料》 2024年第4期165-167,共3页
为解决病毒入侵、漏洞风险、监测困难等问题,研究如何在海量流量数据当中实现高效、精准、实时地挖掘网络异常流量数据,对有效保障网络安全、为网络维护人员提供合适的报警服务具有重要意义。基于此,本文提出了一种基于流量分析的入侵... 为解决病毒入侵、漏洞风险、监测困难等问题,研究如何在海量流量数据当中实现高效、精准、实时地挖掘网络异常流量数据,对有效保障网络安全、为网络维护人员提供合适的报警服务具有重要意义。基于此,本文提出了一种基于流量分析的入侵检测系统设计方案。首先,阐述网络流量检测的意义。其次,设计了系统整体架构,重点提出了系统的主要功能模块设计,并对其功能进行了介绍。最后,经实验结果证明,本系统的设计能够实现对网络流量数据进行实时监控和批量处理,还可以对局域网或核心服务器、主机等方面存在的异常流量进行识别与判断,提高了系统对异常网络流量检测的效率与准确率。 展开更多
关键词 流量分析 入侵检测系统 流量异常 异常处理
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基于“五融合”的高职大数据与财务管理专业教学标准开发路径研究 被引量：2
7
作者 戴文琛 《南方职业教育学刊》 2023年第1期32-38,75,共8页
大数据增加了财务管理的难度、深度、广度、高度。以湖南财经工业职业技术学院会计学院为例,大力探索破解难题的产教融合、专创融合、大数据融合、中高本融合、“岗课赛证”融合的“五融合”路径,遵循“规范、创新、特色”原则制定高职... 大数据增加了财务管理的难度、深度、广度、高度。以湖南财经工业职业技术学院会计学院为例,大力探索破解难题的产教融合、专创融合、大数据融合、中高本融合、“岗课赛证”融合的“五融合”路径,遵循“规范、创新、特色”原则制定高职大数据与财务管理专业教学标准,其中人才培养方案突出先进性、课程教学标准突出创新性、实践教学标准突出实用性、教师发展标准突出科学性、教学评价标准突出增值性。 展开更多
关键词 大数据 “五融合” 财务管理 教学标准
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高职院校会计专业发展中的问题及其改进对策——以湖南部分高职院校会计专业为例
8
作者 刘萍 赵文伟 《清远职业技术学院学报》 2023年第1期71-75,共5页
近年来,我国高等职业教育发展态势良好,学校数量与在校学生人数均逐年稳步增加。会计专业作为高职院校普遍开设的专业,久居热门专业之列,在其不断发展壮大当中,出现了一些不容忽视且亟待解决的问题。笔者结合自己多年在湖南省某高职院... 近年来,我国高等职业教育发展态势良好,学校数量与在校学生人数均逐年稳步增加。会计专业作为高职院校普遍开设的专业,久居热门专业之列,在其不断发展壮大当中,出现了一些不容忽视且亟待解决的问题。笔者结合自己多年在湖南省某高职院校从事会计专业一线专职教师的工作经历,以该校会计专业为例,剖析我省高职院校会计专业发展中出现的部分共性问题,并提出改进建议,希望能对其会计专业未来的持续健康发展有所启发。 展开更多
关键词 高职院校 会计专业 发展问题 改进建议
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