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高校女教师生存状态的历史变迁——基于历史与社会性别的双重视角
被引量：
3
1
作者
禹旭才
《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第6期116-120,共5页
面对近年来高校女教师队伍的日益壮大,从女性的社会、历史文化出发,梳理了我国不同历史时期的三种主要社会性别制度:"男女有别"、"男女平等"与"男女都一样";概括并分析了我国高校女教师先后呈现的三种生...
面对近年来高校女教师队伍的日益壮大,从女性的社会、历史文化出发,梳理了我国不同历史时期的三种主要社会性别制度:"男女有别"、"男女平等"与"男女都一样";概括并分析了我国高校女教师先后呈现的三种生存状态:"缺席者"、"在场者"与"言说者"。旨在呼唤人们进一步关注高校女教师的利益诉求与发展趋势。这必将是一个冲破主流话语屏障、回归生活本身的难得的精神觉醒与自我发现的过程。
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关键词
高校女教师
缺席者
在场者
言说者
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题名
高校女教师生存状态的历史变迁——基于历史与社会性别的双重视角
被引量：
3
1
作者
禹旭才
机构
湖南
科技
大学
马克思主义学院
湖南
科技
大学
高等教育
研究
基地
出处
《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第6期116-120,共5页
基金
国家社会科学基金教育学一般资助项目(BIA1000070)
文摘
面对近年来高校女教师队伍的日益壮大,从女性的社会、历史文化出发,梳理了我国不同历史时期的三种主要社会性别制度:"男女有别"、"男女平等"与"男女都一样";概括并分析了我国高校女教师先后呈现的三种生存状态:"缺席者"、"在场者"与"言说者"。旨在呼唤人们进一步关注高校女教师的利益诉求与发展趋势。这必将是一个冲破主流话语屏障、回归生活本身的难得的精神觉醒与自我发现的过程。
关键词
高校女教师
缺席者
在场者
言说者
Keywords
female college teachers
absentee
powerless speaker
speaker
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校女教师生存状态的历史变迁——基于历史与社会性别的双重视角
禹旭才
《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
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