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高中物理课堂学习行为现状及学困生转化策略——以湖南省郴州市三中为例 被引量:1
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作者 刘健智 周南君 《湖南中学物理》 2014年第6期1-5,共5页
利用改编的调查问卷,对湖南省郴州市三中高二年级三个层次各一个班共159名学生进行了物理课堂学习行为的调查,结果显示:①课堂学习行为与物理成绩存在显著的正相关;②物理成绩优秀组、中等组、不理想组学生的课堂学习行为存在显著差异;... 利用改编的调查问卷,对湖南省郴州市三中高二年级三个层次各一个班共159名学生进行了物理课堂学习行为的调查,结果显示:①课堂学习行为与物理成绩存在显著的正相关;②物理成绩优秀组、中等组、不理想组学生的课堂学习行为存在显著差异;③不同层次班级之间的课堂学习行为存在一定的差异。因此,转化物理学困生的课堂学习行为有先行控制策略和行为控制策略,并就行为控制策略提出了给学生的建议和给教师的建议。 展开更多
关键词 高中物理 课堂学习行为 学困生 转化策略
原文传递
论环境保护与化学教学 被引量:1
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作者 张拥军 《郴州师范高等专科学校学报》 2002年第2期47-50,共4页
只有一个地球 ,保护环境 ,提高人类生存质量是一个十分紧迫而重要的问题 .治理环境污染应当从环境保护意识抓起 ,环境保护应渗透于中学教育的各门课程中 ,化学教学理应进行环保教育 ,在教学过程中不断提高学生的环保意识 ,并促使学生自... 只有一个地球 ,保护环境 ,提高人类生存质量是一个十分紧迫而重要的问题 .治理环境污染应当从环境保护意识抓起 ,环境保护应渗透于中学教育的各门课程中 ,化学教学理应进行环保教育 ,在教学过程中不断提高学生的环保意识 ,并促使学生自觉地宣传环境保护 。 展开更多
关键词 环境保护 化学教学 素质教育 中学教育 环保意识 教学过程 环保教育
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都道是金玉良姻,俺只念木石前盟——浅析“宝玉摔玉”
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作者 林志祥 《语文教学通讯(高中)(A)》 2014年第3期46-47,共2页
“宝玉摔玉”是《红楼梦》中的一个较难理解的情节。我记得以前读书时,老师给我们讲“宝玉摔玉”,说宝玉摔玉体现了宝玉追求男女平等的思想。当时,我便觉得很纳闷:那么小的宝玉就已认识到了封建社会男女不平等的弊端?而且,宝玉为... “宝玉摔玉”是《红楼梦》中的一个较难理解的情节。我记得以前读书时,老师给我们讲“宝玉摔玉”,说宝玉摔玉体现了宝玉追求男女平等的思想。当时,我便觉得很纳闷:那么小的宝玉就已认识到了封建社会男女不平等的弊端?而且,宝玉为什么在黛玉面前摔玉,而不是在别人面前摔呢?这些问题多年来一直困扰着我。 展开更多
关键词 宝玉 木石前盟 《红楼梦》 男女不平等 男女平等 封建社会 黛玉
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一个优美的不等式链及应用
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作者 欧小平 《中学数学月刊》 2001年第1期24-25,共2页
关键词 不等式链 引理 定理 推导 不等式证明 优美 应用
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平中见奇的语言艺术
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作者 管新中 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第4期92-93,共2页
关键词 语言艺术 平中见奇 《红楼梦》 王熙风 林黛玉 人物形象 王夫人 中国古典小说 个性化 人物语言
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活动性在氢之后的金属能置换出酸中的氢吗?
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作者 何蜀湘 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期156-157,共2页
在现行的初中化学教材中,把金属与酸的反应叙述为:“排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢”。我们知道在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,是因为排在氢前面的金属其电极电势E<... 在现行的初中化学教材中,把金属与酸的反应叙述为:“排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢”。我们知道在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,是因为排在氢前面的金属其电极电势E<sub>M<sup>n+</sup>/M</sub><sup>?</sup>【E<sub>H<sup>+</sup>/H</sub><sup>?</sup>,故H<sup>+</sup>能将其氧化。而排在氢后面的金属其电极电势E<sub>M<sup>n+</sup>/M</sub><sup>?</sup>】E<sub>H<sup>-1</sup>/H</sub><sup>?</sup>,便得出了“排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢”的结论。在高三的系统复习资料中只有“排在氢后面的金属只能被氧化性酸所氧化”的说法。那么排在氢后面的金属能不能置换出酸中的氢呢?为此,笔者进行了如下实验: 展开更多
关键词 电极电势 金属活动性 置换反应 金属离子浓度 初中化学 氢硫酸 氢碘酸 标准电极电势 氧化性酸 中学化学教师
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2007年全国高考辽宁卷完形填空解析
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作者 李日光 《英语知识》 2008年第1期43-44,共2页
本篇完型试题材料描述了一位女孩与一群野天鹅的纯真情感。她一天无意中在湖边拾到一些天鹅蛋并把它们带回家,还成功地借助于灯的热孵出了全部小野天鹅。随着小天鹅慢慢的长大,小姑娘的担心与日俱增:野天鹅在这种家养的情形下根本不... 本篇完型试题材料描述了一位女孩与一群野天鹅的纯真情感。她一天无意中在湖边拾到一些天鹅蛋并把它们带回家,还成功地借助于灯的热孵出了全部小野天鹅。随着小天鹅慢慢的长大,小姑娘的担心与日俱增:野天鹅在这种家养的情形下根本不能飞。咋办? 展开更多
关键词 完形填空 全国高考 辽宁卷 解析 小天鹅 女孩 试题
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“倒数变换”在解题中的妙用
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作者 欧小平 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2000年第7期24-26,共3页
某些数学问题,尤其是含有分式、根式的问题,当直接求解较为繁琐、困难时,可根据其题设、结论的特征,对题中的变量或关系式施行“倒数变换”,这样往往会使原命题等价化归为一个较易或较熟悉的命题,从而使原命题得以轻松获解.本文... 某些数学问题,尤其是含有分式、根式的问题,当直接求解较为繁琐、困难时,可根据其题设、结论的特征,对题中的变量或关系式施行“倒数变换”,这样往往会使原命题等价化归为一个较易或较熟悉的命题,从而使原命题得以轻松获解.本文就“倒数变换”在解题中的“妙用”举例作以下说明. 展开更多
关键词 “倒数变换” 解题过程 解方程组 中学数学 解题思路 数列 通项公式
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等轴双曲线上三点构成正三角形的充要条件 被引量:1
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作者 刘建胜 《数学通报》 2000年第7期22-23,共2页
关键词 等轴双曲线 三点构成正三角形 充要条件 高中 数学
原文传递
用“1”证明不等式的常用技巧
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作者 欧小平 《中学数学月刊》 2000年第11期22-24,共3页
关键词 不等式 常用技巧
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让高中数学教学更贴近生活 被引量:3
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作者 黄琼 《学周刊(上旬)》 2011年第10期120-120,共1页
数学知识来源于生活,服务于生活。好的数学教学应从学生的生活实际经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会。教师可以通过挖掘生活资源,让学生感受身边的数学;创设生活情境,让学生在生活中学习数学;结合... 数学知识来源于生活,服务于生活。好的数学教学应从学生的生活实际经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会。教师可以通过挖掘生活资源,让学生感受身边的数学;创设生活情境,让学生在生活中学习数学;结合生活实际,促进学生自主探索;运用数学知识,引导学生解决实际问题,使学生真正理解和掌握数学的知识、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。 展开更多
关键词 学习 数学 生活
原文传递
信息技术在高中语文课堂教学中的辅助作用 被引量:1
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作者 李宏 《新课程》 2017年第21期101-101,共1页
随着课程改革的不断深化,国家教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术的通知》,信息技术与课程整合成为当前我国基础教育改革的热点,这种整合通常有以下几种表现形式:大多数教师所常用的演示工具,部分教师尤其是年轻教师群体中正在逐... 随着课程改革的不断深化,国家教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术的通知》,信息技术与课程整合成为当前我国基础教育改革的热点,这种整合通常有以下几种表现形式:大多数教师所常用的演示工具,部分教师尤其是年轻教师群体中正在逐步热门起来的交流工具,当前一些私教以及网络教育软件采用的个别辅导工具。信息技术的运用实质上是一种在教育过程中让受教育者有效地得到感官上的刺激,进而达到感悟理解、 展开更多
关键词 信息技术 高中语文 课堂教学 演示工具 个别辅导 教育软件 教学效果 教育改革 教育过程 新词新语
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Two Clever Lovers and Their Letters
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作者 李日光 《中学生英语(高中版)》 2002年第1期19-19,共1页
A long time ago,a handsome young man and a beautiful girl fellin love with each other at the first sight. But neither of them knewwhether the other had his or her sweet—heart nor had they thecourage to express himsel... A long time ago,a handsome young man and a beautiful girl fellin love with each other at the first sight. But neither of them knewwhether the other had his or her sweet—heart nor had they thecourage to express himself or herself face to face with each other.Ev-ery time they met,they both would look at each other,in silence,inshyness and in love.And they both were worried and sad. 展开更多
关键词 Two Clever Lovers and Their Letters
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