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题名新课标下小学语文“教、学、评”一体化实践
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作者
兰芳
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机构
湖南省邵阳市新宁教育局
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出处
《新课程研究》
2024年第16期25-27,共3页
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基金
课题“偏远山区小学青年教学专业发展培养的实践研究”(课题批准号:SYGHZD21008)的研究成果。
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文摘
基于新课标创新小学语文课堂教学活动,积极构建“教、学、评”一体化教学体系,使教师的教学目标、学生的学习活动和学生的学习成效实现高度一致,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的语文综合素养。文章在解析“教、学、评”一体化重要性的基础上,探究小学语文“教、学、评”一体化教学模式构建路径,以提高语文教学质量,促进学生全面发展。
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关键词
新课标
小学语文
“教、学、评”一体化
教学实践
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名初中英语课堂教学活动设计要素研究
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作者
尹显龙
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机构
湖南省邵阳市新宁县教育局招生办
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出处
《动漫先锋》
2020年第11期140-140,共1页
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文摘
组织和实施教学活动的过程中,教学活动的设计是非常重要的内容。想要更好的完成初中英语课堂教学活动的设计,教师需要深入的研究教学活动中的每一个要素,合理的统筹和规划,旨在提高课堂教学设计水平,保障英语课堂教学效果。
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关键词
初中英语
教学活动
设计要素
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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