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题名孩子,别玩手机了!
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作者
唐海珍
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机构
湖南省邵阳县塘渡口工业职业技术学校
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出处
《当代教育》
2018年第3期13-14,共2页
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文摘
孩子,你那样沉迷于玩手机,手机里是不是有个迷人的世界？看见你那样沉迷,把我多次的提醒和教育都当作耳旁风,一种“恨铁不成钢”的无奈冲击着我的心房!我常常在想我该向你说些什么或做些什么,才会使你那颗“执迷不悟的心”收敛一下,从而静下心来学习呢？今天我们就坐下来好好唠唠吧.
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关键词
手机
孩子
人的世界
沉迷
教育
学习
铁
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名关于中职语文教学改革的思考
被引量：1
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作者
袁旭初
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《新校园（上旬刊）》
2013年第10期109-109,共1页
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文摘
中职语文教学改革要适应学生的发展，满足社会的需要，基于社会对学生职业的需要来进行教学改革。本文从中职语文教学现状出发，从教学内容、教学目标和教学方法等方面探讨了语文教学的改革，研究分析了提高中职语文教学的相关方法。
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关键词
中职教育
语文教学
教学改革
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈职高服装制作教学
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作者
谢菲
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《艺术大观》
2019年第30期0272-0272,共1页
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文摘
服装缝制工艺课是职高服装专业培养学生学习专业技能的主要学科。它是以实践教学为主要形式，培养学生的专业技能和操作技能。因此，教学中，教师不但要有较深的理论知识和较强的动手能力，还要有灵活多样的教学方法。在教学过程中应紧紧抓住教学实习这一重要环节，以基础知识的学习、基本功的训练、各个部位的缝制方法作为本课程的教学任务。
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关键词
职高
缝制工艺
教学方法
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分类号
J
[艺术]
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题名人生是心灵的修行
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作者
刘紫艳
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《传奇天下（职教新航线）》
2017年第5期25-25,共1页
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文摘
人生是心灵的修行——是屈原洞中苦读．是匡衡凿壁偷光，是王献之依缸习字．是柳公权戒骄成名，是司马光警枕励志，是范仲淹断齑画粥，是朱元璋放牛读书．修行，无须锦衣玉食，不用豪言壮语，行在人生的路上，风雨无阻，一步一步丈量着生命的长度，感受着非凡的人生.
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关键词
人生
心灵
范仲淹
朱元璋
屈原
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名时间，你好
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作者
王梓嫣
唐海珍(指导老师)
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《高中生（职教创客）》
2014年第10期42-42,共1页
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文摘
亲爱的时间先生：
请允许我这么称呼您，毕竟您是陪伴我最久的朋友，我们可能会做一辈子的朋友。只不过，直到现在，我才开始重视您。我想跟您说声抱歉，为过去对您的忽视。我感到自责，所以我写下这封信。从过去、现在、未来三个方面说起，让您知道我内心的声音。
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关键词
职业教育
阅读知识
课外阅读
高中生
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名浅论职业规划视角下的中职语文教学
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作者
陈媛
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第6期304-304,共1页
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文摘
随着国家经济形势稳步发展,职业教育被予以相当程度的重视,引导学生们做好职业规划,对他们在未来职场中的长远发展会起到积极作用。本文基于职业规划的角度,探讨中职语文教学,意在为广大一线中职语文教师提供参考。
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关键词
中职语文
职业规划
发展现状
实施策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名宽容的力量
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作者
唐海珍
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《高中生（职教创客）》
2011年第2期44-44,共1页
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文摘
一天下午，我来教室检查出勤情况，走上讲台却发现学情登记表不翼而飞。我想一定是有些学生不满我这种班级管理方法，把学情登记表藏起来了。我环视了一下教室，故作沉静地问：“登记表怎么不见了？”学生们保持沉默，没有人回答我的问题。“这些调皮的学生，每天都不让我清心!”一丝怒气爬上我的心头。
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关键词
班级管理
学生
教室
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分类号
TU113.662
[建筑科学—建筑理论]
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题名试论如何培养职高生计算机应用技巧
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作者
艾世峰
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期108-108,共1页
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文摘
本文首先介绍了职高生计算机应用技巧培养的任务和目标,继而探讨了取高生计算机应用技巧培养的途径,旨在为职高生计算机应用技巧的培养提供一些借鉴,最终为社会输送一批集理论知识和实践能力于一身的优秀人才。
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关键词
职高生
计算机应用技巧
培养
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分类号
Q813.11
[生物学—生物工程]
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题名中职学校班主任引领班级课堂和谐互动
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作者
谢排娥
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第6期280-280,共1页
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文摘
管理班级是班主任日常工作的重点之一,确保各类教学活动的有效开展以及促进学生身心更加健康地成长与发展,对于班主任自身具备的工作能力与综合素养提出较高的要求。本文就中职学校班主任引领班级课堂和谐互动的价值,分析班级课堂和谐互动对于班主任素质的要求,提出引领班级课堂和谐互动的有效途径,以期为中职学校班主任提高班级课堂的和谐互动效果提供参考。
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关键词
中职学校
班主任
和谐互动
价值
素质要求
途径
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名未成年人思想道德建设载体的创新思考
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作者
周安华
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《教育界（高等教育）》
2015年第4期38-38,共1页
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文摘
一、未成年人思想道德建设载体的内涵及其分类 1.实践载体。一是以学校为龙头开展的道德实践活动，将学生的学习生活和思想实际相联系，通过在中小学开设思想品德课程，组织丰富多彩的主题班会、队会、团会，开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育活动等，寓思想、文化、科学、文明教育于实践之中。二是以社会为依托开展的实践活动。精心搭建有利于未成年人健康成长的活动平台，通过组织学生参与绿化、环保、敬老、助残等公益性服务和社会性服务工作，使未成年人获得服务他人、奉献社会的体验。
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关键词
思想道德建设
未成年人
载体
创新
服务工作
实践活动
教育活动
学生参与
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名感恩母亲的竹鞭
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作者
陈艳烽
莫夺成(指导老师)
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机构
湖南省邵阳县工业职业技术学校
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出处
《高中生（职教创客）》
2018年第12期55-55,共1页
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文摘
我的母亲从小就对我非常严厉，只要我稍微犯一点错就会被她劈头盖脸地一顿责骂与暴打。门后的竹鞭就是她的道理，而我则不需要任何解释的机会。所以，我眼中的母亲一直是一个对子女苛刻至极的人。
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关键词
高中生
职业教育
就业市场
课外阅读
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职服装设计专业教学中思政元素的融合策略研究
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作者
蒋卓蓉
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机构
湖南省邵阳市邵阳县工业职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第8期259-259,共1页
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文摘
中职教育意在为社会进步与国家发展培养更多的专业型人才,服装设计专业教学应当在帮助学生掌握专业知识与专业技能的同时积极引导学生树立正确的三观并充分发扬工匠精神。教师应当积极的将社会主义核心价值观融入到专业教学活动中,从传统文化的传承与发展等多个角度融入思政元素,从而实现中职院校服装设计专业的技能培养与价值引领的有机统一,推动“思政课程”向“课程思政”的全面转化,最终实现教学效果的提升及学生的素质培养。
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关键词
中职
服装设计
专业教学
思政元素
融合策略
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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