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浅谈如何提高学生的英语阅读能力 被引量:16
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作者 杨金娥 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第4期91-92,共2页
英语阅读能力的高低是对一个学生英语语言能力的重要考量。如何提高学生阅读理解水平及解题能力,以适应新的要求?笔者以为在教学过程中,教师根据高考阅读理解能力测试要求、试题特点,有意识地培养学生掌握阅读技巧是解决问题的关键。
关键词 英语阅读能力 学生阅读 英语语言能力 阅读理解能力 解题能力 理解水平 教学过程 测试要求
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农村高中实施新课改的现状与思考——湖南省石门县农村高中实施新课改调查 被引量:1
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作者 张家明 《中国教师》 2008年第13期51-53,共3页
从2004年开始,普通高中新课程改革实验(简称“新课改”)工作正逐步在全国各省市(区)推行,并在广东、山东等四省(区)完成了第一轮实验。对于如何实施高中新课改,各省市(区)都作了精心部署,各级教育行政部门作了大量的工作,... 从2004年开始,普通高中新课程改革实验(简称“新课改”)工作正逐步在全国各省市(区)推行,并在广东、山东等四省(区)完成了第一轮实验。对于如何实施高中新课改,各省市(区)都作了精心部署,各级教育行政部门作了大量的工作,学校积极响应、认真实施,总结出了不少宝贵的经验,也收到了良好的效果。由于高中新课改的理念非常先进,师资、设施要求非常高,对城市(镇)高中来说实施也许并不困难,但对农村高中来说可能还有很大的问题。 展开更多
关键词 农村高中 新课改 石门县 湖南省 课程改革实验 现状 教育行政部门 普通高中
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语文探究性学习理念基础研究
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作者 刘金华 《商情(科学教育家)》 2008年第7期207-208,共2页
现代教育思想和新课程都倡导探究式的学习方式。但为什么要在语文课堂教学中开展探究式学习?语文探究性学习理念的理论基础是什么?探究性学习理念对语文教学有什么价值等?是需要每一位语文教师深入研究的课题。为此,本文对语文探究性学... 现代教育思想和新课程都倡导探究式的学习方式。但为什么要在语文课堂教学中开展探究式学习?语文探究性学习理念的理论基础是什么?探究性学习理念对语文教学有什么价值等?是需要每一位语文教师深入研究的课题。为此,本文对语文探究性学习理念内涵、理论基础、理念价值进行了探讨。 展开更多
关键词 语文教学 探究学习 理念内涵 理论基础 理念价值
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浅谈高中舞蹈教学
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作者 陈昱华 《儿童音乐》 2017年第2期57-59,共3页
笔者从事高中舞蹈教学工作已有九年时间,从历届所带的舞蹈高考专业学生来看,绝大部分都能够顺利地考上理想的大学,还有极少数学生没能如愿以偿,作为老师也在教学中也不断反思教学方法、教材设置。我们学校的学生大多来自农村,他们对舞... 笔者从事高中舞蹈教学工作已有九年时间,从历届所带的舞蹈高考专业学生来看,绝大部分都能够顺利地考上理想的大学,还有极少数学生没能如愿以偿,作为老师也在教学中也不断反思教学方法、教材设置。我们学校的学生大多来自农村,他们对舞蹈的认识仅仅来源于电视。我做过调查,对舞蹈感兴趣的占70%,想学习的占40%,学习过舞蹈的仅占2%,小学、初中根本没有舞蹈老师。 展开更多
关键词 舞蹈教学 高中 专业学生 舞蹈老师 教学工作 教学方法 教材设置
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新教材研究性学习课探微
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作者 温兴娅 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2006年第5期61-62,共2页
关键词 研究性学习课 语文新教材 操作实践 高中语文 途径和方法 中学教师 教材教学
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微课在高中数学课堂教学中的应用研究
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作者 唐清华 《求知导刊》 2019年第16期50-51,共2页
微课是当今时代教育信息化的必然产物,是教育信息化发展的重要标志。微课的发展很大程度上丰富了教育教学资源,充实了整个教育教学的内容与方式。相较于传统教学,微课具有短小精悍、不受时间空间限制、模拟数学函数图象变化等优势。
关键词 微课 高中数学 教学应用
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高考《生物》实验设计复习的三个基点
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作者 周银初 《生物学教学》 北大核心 2004年第5期40-41,共2页
古希腊科学家阿基米德曾说过:给我一个支点,我能撬动地球。同样的道理,在高考复习中,抓住了复习的基点,就能收到事半功倍的效果。本文就高考生物实验设计复习的三个基点做一阐述。
关键词 实验设计 复习 高考 《生物》 教材 高等中学
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初、高中地理衔接教学探讨
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作者 黎亚平 《中学政史地(教学指导)》 2016年第10期19-21,共3页
地理是中学阶段的一门基础课程,它以地理学科知识为基础,集能力培养、思想教育于一体,是实施素质教育的主要学科.初中地理是地理学科的基础,它与高中地理知识的联系十分密切,而初、高中地理教学的要求明显不同,难度上跨度大.地理学习能... 地理是中学阶段的一门基础课程,它以地理学科知识为基础,集能力培养、思想教育于一体,是实施素质教育的主要学科.初中地理是地理学科的基础,它与高中地理知识的联系十分密切,而初、高中地理教学的要求明显不同,难度上跨度大.地理学习能力不强成了大部分学生的最大障碍,初、高中地理教学的相对独立使初中生进入高中后不能很好地适应高中地理的学习,初、高中地理教学不能顺利衔接. 展开更多
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欢乐·和谐·成功——体育教学改革的尝试
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作者 陈绍依 《体育教学》 1994年第1期13-14,共2页
随着教学改革形势的深入,促进青少年学生在校期间获得体魄、技能、素质、情操等多方面的发展,开发其智力潜能,形成自我学习(知识),自我锻炼(身体)、自我发展(个性与特长)。
关键词 青少年学生 体育教学改革 分腿腾越 课堂教学 育人环境
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汽车防抱死制动系统(ABS) 被引量:1
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作者 董井林 《中学物理教学参考》 2001年第6期61-62,共2页
关键词 防抱死制动 地面制动力 车轮抱死 滑移率 侧向力 ABS
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试论巴洛克时期的装饰音 被引量:1
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作者 李碧辉 《音乐时空》 2014年第2期140-141,共2页
装饰音作为音乐中不可缺少的元素,对丰富乐曲的色彩、增加音乐的表现力以及突出旋律的风格等方面有着特殊作用。巴洛克时期,装饰音作为音乐作品中的重要组成部分,为音乐增添了色彩,并印上了鲜明的时代特征。本文拟对巴洛克时期的音乐概... 装饰音作为音乐中不可缺少的元素,对丰富乐曲的色彩、增加音乐的表现力以及突出旋律的风格等方面有着特殊作用。巴洛克时期,装饰音作为音乐作品中的重要组成部分,为音乐增添了色彩,并印上了鲜明的时代特征。本文拟对巴洛克时期的音乐概况,装饰音的发展以及装饰音的特点等方面进行分析。 展开更多
关键词 巴洛克 装饰音 特点
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浅谈对中学生物实验教学的认识 被引量:1
12
作者 赵晓风 《生命世界》 2009年第4期107-108,共2页
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。中学生物实验教学是全面落实生物教学大纲和提高生物课教学质量的重要环节,是加强实践教育的重要内容。它对提高全民素质,推动生物课的教学改革有着重要的... 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。中学生物实验教学是全面落实生物教学大纲和提高生物课教学质量的重要环节,是加强实践教育的重要内容。它对提高全民素质,推动生物课的教学改革有着重要的意义。 展开更多
关键词 生物实验教学 中学 全民素质 课堂教学 教学质量 教学大纲 实践教育 教学改革
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高中语文教学中审美教育探析
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作者 陈洁 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第3期69-71,共3页
高中语文是一门多元性的学科,学生学习语文这一门学科,不只是为了提高自己的语文成绩,还需要提高自己各方面的能力,在这其中,审美能力是比较重要的。语文老师在进行课堂教学时,需要重视对学生的审美教育,培养学生的审美情操,让学生通过... 高中语文是一门多元性的学科,学生学习语文这一门学科,不只是为了提高自己的语文成绩,还需要提高自己各方面的能力,在这其中,审美能力是比较重要的。语文老师在进行课堂教学时,需要重视对学生的审美教育,培养学生的审美情操,让学生通过语文知识内容的学习懂得美,了解美,并且可以沉浸在美的世界中,享受语文之魅力的熏陶。语文老师需要思考合适的教学方法,满足学生的这种需求。本文主要讲解高中语文教学中审美教育探析。 展开更多
关键词 高中语文 审美教育 教学方法
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高中化学高效课堂教学略谈 被引量:1
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作者 佚名 闫辉 《中学生数理化(高考理化)》 2014年第5期3-3,共1页
高中化学教师在构建高效课堂的过程中,应以新课程标准倡导的基本理念及当前先进的教育教学理论为指导,倡导学生阅读自学,培养学生自主学习与探索的积极主动性,并鼓励学生动手实践,合作交流,以"先学后教""当堂训练""预习——展示—... 高中化学教师在构建高效课堂的过程中,应以新课程标准倡导的基本理念及当前先进的教育教学理论为指导,倡导学生阅读自学,培养学生自主学习与探索的积极主动性,并鼓励学生动手实践,合作交流,以"先学后教""当堂训练""预习——展示——反馈"的教学模式为基础,以学生的自主学习为主体,教师指导为主导,让学生在体验化学知识发现与创造的历程,从而提高学生的化学素养。为了实现这一教学目标,高中化学教师应该抓住教学改革这次契机,转变教学观念,更新教学模式,创造出切合学生发展的教学模式。从而在新课改背景下更好地实现高效的高中化学教学。下面,笔者根据自身的实践经验,对高中化学高败课堂的教学方式进行探析。 展开更多
关键词 高中化学教学 课堂教学 学生自主学习 教育教学理论 教学模式 化学教师 新课程标准 积极主动性
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高中数学教学中探究性教学的设计分析 被引量:1
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作者 王伯建 《新课程》 2019年第15期155-155,共1页
现阶段,新型高中数学教学模式应用越来越深入,相应的教学要求也在进一步提升,为此,教师需要通过具体教学方案调整,为学生建立和谐的课堂学习气氛。对高中数学探究性教学原则进行总结,并从正确处理师生关系、开展探究式情境、开展课外探... 现阶段,新型高中数学教学模式应用越来越深入,相应的教学要求也在进一步提升,为此,教师需要通过具体教学方案调整,为学生建立和谐的课堂学习气氛。对高中数学探究性教学原则进行总结,并从正确处理师生关系、开展探究式情境、开展课外探究活动三方面,论述高中数学教学中探究性教学的设计方法。 展开更多
关键词 高中数学 探究性教学 课外探究活动
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一组初中物理“上当”题
16
作者 易继东 《中学物理教学参考》 1997年第6期20-20,共1页
一组初中物理“上当”题易继东(湖南省石门县第二中学,415300)在初中物理教学中,教师通过加强“上当”题的训练,有意识地让学生“上当受骗”、“吃一堑”,把错误的判断或不正确的理解曝露出来,然后以恰到好处地点拨或深入... 一组初中物理“上当”题易继东(湖南省石门县第二中学,415300)在初中物理教学中,教师通过加强“上当”题的训练,有意识地让学生“上当受骗”、“吃一堑”,把错误的判断或不正确的理解曝露出来,然后以恰到好处地点拨或深入详细地分析,使学生“恍然大悟”.错... 展开更多
关键词 初中物理 两端的电压 物理教学 运动员 错误答案 平均速度 反射光线 入射光线 导体 湖南省
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小组合作学习在高中数学教学中的应用研究
17
作者 王伯建 《高考》 2019年第12期181-181,共1页
本文主要研究小组合作学习在高中数学教学中的应用,认为小组合作探究学习模式的应用很有意义。应该注意创建符合教学本质的问题情境,合理搭配合作小组的成员,数学教师也要积极参与讨论活动,帮助学生突破思维瓶颈。此外还应该在小组合作... 本文主要研究小组合作学习在高中数学教学中的应用,认为小组合作探究学习模式的应用很有意义。应该注意创建符合教学本质的问题情境,合理搭配合作小组的成员,数学教师也要积极参与讨论活动,帮助学生突破思维瓶颈。此外还应该在小组合作学习的过程中,强化学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 问题情境 小组成员 自主学习能力
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体育与健康课程价值取向和实施策略
18
作者 彭平 《商情(科学教育家)》 2008年第7期169-169,共1页
教师的教育观念要从"学科本位"、"单纯生物价值观"和"教师为中心",转换到"三维价值观"、"三维健康观"和"以学生发展为中心"上来;在操作层面上要要将静态理想的课程付绪动... 教师的教育观念要从"学科本位"、"单纯生物价值观"和"教师为中心",转换到"三维价值观"、"三维健康观"和"以学生发展为中心"上来;在操作层面上要要将静态理想的课程付绪动态的实施,要以三个层次的目标达成,统领教学内容和教学方法的选择,要正确地把握传统与现代教学方法的关系,合理运用和不断更新体育教学方法。 展开更多
关键词 体育与健康课程 三维价值取向 教学方法
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人体组织水肿产生的原因及高考考查
19
作者 杨多恒 《中学生数理化(高考理化)》 2011年第5期53-53,共1页
组织水肿是人体病理情况下出现的局部或全身组织潴留水分而形成的组织肿胀现象.诱发组织水肿的原因很多,但本质都是由于组成内环境的血浆、组织液和淋巴三者之间的渗透平衡被打破,组织液潴留水分过多而引起的.近年来,高考关于组织... 组织水肿是人体病理情况下出现的局部或全身组织潴留水分而形成的组织肿胀现象.诱发组织水肿的原因很多,但本质都是由于组成内环境的血浆、组织液和淋巴三者之间的渗透平衡被打破,组织液潴留水分过多而引起的.近年来,高考关于组织水肿的考查不断出现.但学生由于对组织水肿的概念不清。 展开更多
关键词 组织 原因 高考 人体 内环境 水分 学生
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柔弱之花的怒放——浅谈如何引导弱势学生应对强势学生
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作者 杨锦宁 《才智》 2013年第36期87-87,共1页
一、事件回放:深夜的短信一天深夜,我收到了一个学生的短信:"老师,我是小晨(化名),明天您有时间吗?我想和您谈谈。我实在受不了啦!"已是深夜,为了避免出事端,我没有急切地追问小晨事由,只回复了一句:"好的,明天随时来找... 一、事件回放:深夜的短信一天深夜,我收到了一个学生的短信:"老师,我是小晨(化名),明天您有时间吗?我想和您谈谈。我实在受不了啦!"已是深夜,为了避免出事端,我没有急切地追问小晨事由,只回复了一句:"好的,明天随时来找我好了。今天先好好睡一觉。"小晨,高一是我的班上的,高二分科后,她去了文科班。她个子很高,身体结实,性格耿直,嗓门大,但又不敢招惹是非,是一个典型的"纸老虎"性格。高一时。 展开更多
关键词 文科班 招惹是非 洗衣服 大声喧哗 教育理想 给你 一名 风雨中 对我说 不敢造次
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