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高中体育教学中的德育渗透分析
被引量:
6
1
作者
刘瑛
《名师在线》
2019年第5期85-86,共2页
在素质教育的背景下,德育是学校教育教学活动开展的重要组成部分。学校德育教育的实现不能仅仅依靠教师的理论灌输,还要借助多样化的方式引导学生进行实践操作。换言之,在学校德育活动开展过程中,不能将德育局限在政治课、德育课等理论...
在素质教育的背景下,德育是学校教育教学活动开展的重要组成部分。学校德育教育的实现不能仅仅依靠教师的理论灌输,还要借助多样化的方式引导学生进行实践操作。换言之,在学校德育活动开展过程中,不能将德育局限在政治课、德育课等理论课程中,还要引导学生在实践操作中自主感知德育。体育作为一门极具实践性的学科,蕴含着丰富的德育内容,这就为教师实现德育渗透提供了现实的依据。在本文中,笔者主要立足于高中体育教学活动,分析了在高中体育教学中渗透德育教育的优势,并提出了有效的策略。
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关键词
高中体育
德育渗透
优势
方法
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职称材料
农村学校薄弱信息技术与高中地理课堂教学的融合优势及问题
2
作者
吴军
程艳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期147-151,共5页
随着互联网时代的深度发展,信息技术的市场推广与运用范围越来越广泛,在某种意义上影响着学生的学习方法,所以教育界也逐渐认识到了信息化的意义,并积极引进了信息化的教学资源和相关的技术管理体制。在普通高中阶段,地理是一个与学生...
随着互联网时代的深度发展,信息技术的市场推广与运用范围越来越广泛,在某种意义上影响着学生的学习方法,所以教育界也逐渐认识到了信息化的意义,并积极引进了信息化的教学资源和相关的技术管理体制。在普通高中阶段,地理是一个与学生的人文素养息息相关的课程,而现在的农村教师则在整个教学中发挥着更大的作用,教师也应意识到应对文化教育媒体开展自主创新教学。当前,我国农村普通高中的地理教师素质普遍偏低,学生整体素质不高,因此,更应注重把信息技术与高中地理教学融合起来,并把信息技术当作一种媒介应用于课程教学中,从而达到提升学生学科核心素养的教学目标,并达到更好的教学效果。
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关键词
农村学校
信息技术
高中地理
课堂教学融合
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职称材料
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
3
作者
王俊超
《虹》
2023年第4期95-97,共3页
高中是培养学生数学素养和思维能力的重要阶段,然而,高中数学中涉及的概念和问题往往比较抽象,学生在理解和解决这些问题时可能会遇到困难。数形结合思想方法是一种将数字和形状相结合的思想方法,它可以通过直观的图形和图像来描述和理...
高中是培养学生数学素养和思维能力的重要阶段,然而,高中数学中涉及的概念和问题往往比较抽象,学生在理解和解决这些问题时可能会遇到困难。数形结合思想方法是一种将数字和形状相结合的思想方法,它可以通过直观的图形和图像来描述和理解抽象的数学概念和问题。该文旨在探讨数形结合思想方法在高中数学教学中的应用,并通过实例分析其有效性。
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关键词
数形结合思想
高中数学
实践应用
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职称材料
多肽修饰的pH敏感脂质体研究进展
被引量:
2
4
作者
于平华
梁菊
+1 位作者
赵欢乐
龙登高
《中国药学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第11期849-853,共5页
多肽修饰的pH敏感脂质体作为药物或核酸的载体可以主动靶向肿瘤部位,使抗肿瘤药物或核酸在特定区域释放,降低药物对正常组织或细胞的毒副作用、提高药物/核酸的治疗效果。笔者主要从多肽修饰的pH敏感脂质体的释药机制、修饰方式和应用...
多肽修饰的pH敏感脂质体作为药物或核酸的载体可以主动靶向肿瘤部位,使抗肿瘤药物或核酸在特定区域释放,降低药物对正常组织或细胞的毒副作用、提高药物/核酸的治疗效果。笔者主要从多肽修饰的pH敏感脂质体的释药机制、修饰方式和应用等方面进行综述,为多肽修饰的pH敏感脂质体的制备及抗肿瘤药物载体设计方面的研究提供相应参考。
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关键词
多肽
pH敏感脂质体
修饰方式
药物载体
原文传递
巧用正弦定理解数学题
5
作者
蔡卫平
《高中生(高考)》
2020年第2期60-61,共2页
正弦定理的直接应用(两角一边)通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的门内容;会运用正弦定理与三角形内角和定理解斜三角形的两类基本问题.第一类问题是:已知三角形的两角及其中一角的对边求解三角形.
关键词
正弦定理
角的对边
解数学题
三角形内角和定理
任意三角形
解斜三角形
原文传递
英汉中动句的类型标记
6
作者
尹灿
邓云华
罗深迪
《海外英语》
2013年第3X期252-254,共3页
中动句是一种介于主动句和被动句之间的句式,在英汉语中主动句一般是无标记的而被动句则是有标记的,那么中动句呢?鉴于对相关语料的考察,我们认为,中动句是有特定类型标记的。但是,英汉中动句的标记形式却不尽相同,而且这样的类型标记...
中动句是一种介于主动句和被动句之间的句式,在英汉语中主动句一般是无标记的而被动句则是有标记的,那么中动句呢?鉴于对相关语料的考察,我们认为,中动句是有特定类型标记的。但是,英汉中动句的标记形式却不尽相同,而且这样的类型标记在认知上的亦有其存在理据。
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关键词
英汉中动句
类型标记
认知
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职称材料
雪蛤种蛙选择及南移引种技术
7
作者
崔春月
崔岩
+3 位作者
陈小凤
洪永密
邹发生
刘端云
《林业实用技术》
北大核心
2008年第3期38-39,共2页
从引种雪蛤的品种、时间、地点、蛙龄、雌雄配比及体质等方面对雪蛤种蛙的选择进行了详述。在此基础上,对从小兴安岭到广东南岭的引种过程,包括种蛙、蛙卵的采集,种蛙和种蛙卵的运输,长距离运输方式的选取及到达目的地后的放养措施进行...
从引种雪蛤的品种、时间、地点、蛙龄、雌雄配比及体质等方面对雪蛤种蛙的选择进行了详述。在此基础上,对从小兴安岭到广东南岭的引种过程,包括种蛙、蛙卵的采集,种蛙和种蛙卵的运输,长距离运输方式的选取及到达目的地后的放养措施进行了介绍。
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关键词
雪蛤
种蛙
引种
南移粤北山区
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职称材料
关于改革现行高中数学教材的意见
8
作者
谢品球
《中学数学教学参考》
2000年第10期31-32,共2页
关键词
高中数学教材
二次函数
一元二次不等式
原文传递
弘扬抗击新冠病毒的中国精神 充分激发学生爱国情怀
9
作者
陈昆
《益阳职业技术学院学报》
2020年第2期26-28,共3页
突如其来发生一场举世震惊的新型冦状病毒性肺炎疫情,全国人民齐心协力,为斩断病毒的魔爪,扼制病魔的肆虐与扩张作顽强的斗争。痛定之余,我们从这场人类与病毒较量的激烈战"疫"中,深刻地认识到,只有紧紧依靠党的领导,依靠振...
突如其来发生一场举世震惊的新型冦状病毒性肺炎疫情,全国人民齐心协力,为斩断病毒的魔爪,扼制病魔的肆虐与扩张作顽强的斗争。痛定之余,我们从这场人类与病毒较量的激烈战"疫"中,深刻地认识到,只有紧紧依靠党的领导,依靠振奋人心的中国精神,依靠优越的社会主义制度,才使我们团结一心、战胜困难,力挽狂澜,取得抗疫的基本胜利。
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关键词
疫情
认识
情怀
思考
原文传递
基于创新高中英语阅读模块教学的探究与实践
10
作者
黄艳
《读与写(上旬)》
2019年第8期209-209,共1页
结合近几年来高考试题的改革和研究,不难发现英语阅读板块已经占有越来越大的比重,对此高中英语阅读教学也有做出相应的调整和改变,以往的较为死板的阅读教学方式已经不能再满足新环境下的对学生的要求,本文从领略创新高中英语教学的内...
结合近几年来高考试题的改革和研究,不难发现英语阅读板块已经占有越来越大的比重,对此高中英语阅读教学也有做出相应的调整和改变,以往的较为死板的阅读教学方式已经不能再满足新环境下的对学生的要求,本文从领略创新高中英语教学的内涵出发,探究高中英语阅读模块教学的创新实践。
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关键词
高中英语
阅读模块教学
创新实践
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职称材料
浅谈高效化学课堂教学中应注意的一些问题
11
作者
刘雪明
《读与写(上旬)》
2018年第6期224-224,共1页
如何改变现代学生的学习现状,本人认为还是应该从课堂教学上作研究,怎样在课堂教学中,让无效课堂变成高效课堂。课堂教学是学生学习的主阵地,高效的课堂教学在于教师在课前的准备、课程的设计以及课后的反馈。
关键词
课堂教学
有效的备课
多媒体课件的应用
语言和艺术
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职称材料
浅谈毕业班班级管理的几点体会
12
作者
汤平
《中国科教创新导刊》
2008年第27期205-205,共1页
一个学校校风、学风的好坏与班级管理的好坏直接相关。一个班级就是一个组织,"麻雀虽小,五脏俱全",如何将班级管理到位;如何发挥班级的主观能动性;如何达到师生的优化组合,使班级始终保持积极、上进的态势,最终赢得高考胜利,...
一个学校校风、学风的好坏与班级管理的好坏直接相关。一个班级就是一个组织,"麻雀虽小,五脏俱全",如何将班级管理到位;如何发挥班级的主观能动性;如何达到师生的优化组合,使班级始终保持积极、上进的态势,最终赢得高考胜利,这是毕业班班主任工作的中心。本文以高中毕业班班级管理的切身感受为基础,粗略的谈了几点体会。
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关键词
日常管理
学法指导
师生关系
心理疏导
协调运行
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职称材料
题名
高中体育教学中的德育渗透分析
被引量:
6
1
作者
刘瑛
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《名师在线》
2019年第5期85-86,共2页
文摘
在素质教育的背景下,德育是学校教育教学活动开展的重要组成部分。学校德育教育的实现不能仅仅依靠教师的理论灌输,还要借助多样化的方式引导学生进行实践操作。换言之,在学校德育活动开展过程中,不能将德育局限在政治课、德育课等理论课程中,还要引导学生在实践操作中自主感知德育。体育作为一门极具实践性的学科,蕴含着丰富的德育内容,这就为教师实现德育渗透提供了现实的依据。在本文中,笔者主要立足于高中体育教学活动,分析了在高中体育教学中渗透德育教育的优势,并提出了有效的策略。
关键词
高中体育
德育渗透
优势
方法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村学校薄弱信息技术与高中地理课堂教学的融合优势及问题
2
作者
吴军
程艳
机构
湖南省
益阳市
第十五
中学
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期147-151,共5页
文摘
随着互联网时代的深度发展,信息技术的市场推广与运用范围越来越广泛,在某种意义上影响着学生的学习方法,所以教育界也逐渐认识到了信息化的意义,并积极引进了信息化的教学资源和相关的技术管理体制。在普通高中阶段,地理是一个与学生的人文素养息息相关的课程,而现在的农村教师则在整个教学中发挥着更大的作用,教师也应意识到应对文化教育媒体开展自主创新教学。当前,我国农村普通高中的地理教师素质普遍偏低,学生整体素质不高,因此,更应注重把信息技术与高中地理教学融合起来,并把信息技术当作一种媒介应用于课程教学中,从而达到提升学生学科核心素养的教学目标,并达到更好的教学效果。
关键词
农村学校
信息技术
高中地理
课堂教学融合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
3
作者
王俊超
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《虹》
2023年第4期95-97,共3页
文摘
高中是培养学生数学素养和思维能力的重要阶段,然而,高中数学中涉及的概念和问题往往比较抽象,学生在理解和解决这些问题时可能会遇到困难。数形结合思想方法是一种将数字和形状相结合的思想方法,它可以通过直观的图形和图像来描述和理解抽象的数学概念和问题。该文旨在探讨数形结合思想方法在高中数学教学中的应用,并通过实例分析其有效性。
关键词
数形结合思想
高中数学
实践应用
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
多肽修饰的pH敏感脂质体研究进展
被引量:
2
4
作者
于平华
梁菊
赵欢乐
龙登高
机构
河南科技大学化工与制药学院
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《中国药学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第11期849-853,共5页
基金
国家自然科学基金青年科学基金项目资助(51403055)
文摘
多肽修饰的pH敏感脂质体作为药物或核酸的载体可以主动靶向肿瘤部位,使抗肿瘤药物或核酸在特定区域释放,降低药物对正常组织或细胞的毒副作用、提高药物/核酸的治疗效果。笔者主要从多肽修饰的pH敏感脂质体的释药机制、修饰方式和应用等方面进行综述,为多肽修饰的pH敏感脂质体的制备及抗肿瘤药物载体设计方面的研究提供相应参考。
关键词
多肽
pH敏感脂质体
修饰方式
药物载体
Keywords
peptide
pH-sensitive liposome
modification method
drug carrier
分类号
R944 [医药卫生—药剂学]
原文传递
题名
巧用正弦定理解数学题
5
作者
蔡卫平
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《高中生(高考)》
2020年第2期60-61,共2页
文摘
正弦定理的直接应用(两角一边)通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的门内容;会运用正弦定理与三角形内角和定理解斜三角形的两类基本问题.第一类问题是:已知三角形的两角及其中一角的对边求解三角形.
关键词
正弦定理
角的对边
解数学题
三角形内角和定理
任意三角形
解斜三角形
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
英汉中动句的类型标记
6
作者
尹灿
邓云华
罗深迪
机构
湖南
师范大学外国语学院
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《海外英语》
2013年第3X期252-254,共3页
文摘
中动句是一种介于主动句和被动句之间的句式,在英汉语中主动句一般是无标记的而被动句则是有标记的,那么中动句呢?鉴于对相关语料的考察,我们认为,中动句是有特定类型标记的。但是,英汉中动句的标记形式却不尽相同,而且这样的类型标记在认知上的亦有其存在理据。
关键词
英汉中动句
类型标记
认知
Keywords
middle constructions in English and Chinese
typological markedness
cognition
分类号
H146 [语言文字—汉语]
H314
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职称材料
题名
雪蛤种蛙选择及南移引种技术
7
作者
崔春月
崔岩
陈小凤
洪永密
邹发生
刘端云
机构
青岛农业大学资源环境学院
东北林业大学野生动物资源学院铁力
市
中国林蛙研究所
广东康瑞泰科技发展有限公司
广东昆虫研究所
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《林业实用技术》
北大核心
2008年第3期38-39,共2页
文摘
从引种雪蛤的品种、时间、地点、蛙龄、雌雄配比及体质等方面对雪蛤种蛙的选择进行了详述。在此基础上,对从小兴安岭到广东南岭的引种过程,包括种蛙、蛙卵的采集,种蛙和种蛙卵的运输,长距离运输方式的选取及到达目的地后的放养措施进行了介绍。
关键词
雪蛤
种蛙
引种
南移粤北山区
分类号
S966.35 [农业科学—水产养殖]
S567.12 [农业科学—水产科学]
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职称材料
题名
关于改革现行高中数学教材的意见
8
作者
谢品球
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《中学数学教学参考》
2000年第10期31-32,共2页
关键词
高中数学教材
二次函数
一元二次不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
弘扬抗击新冠病毒的中国精神 充分激发学生爱国情怀
9
作者
陈昆
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
英语教研室
出处
《益阳职业技术学院学报》
2020年第2期26-28,共3页
文摘
突如其来发生一场举世震惊的新型冦状病毒性肺炎疫情,全国人民齐心协力,为斩断病毒的魔爪,扼制病魔的肆虐与扩张作顽强的斗争。痛定之余,我们从这场人类与病毒较量的激烈战"疫"中,深刻地认识到,只有紧紧依靠党的领导,依靠振奋人心的中国精神,依靠优越的社会主义制度,才使我们团结一心、战胜困难,力挽狂澜,取得抗疫的基本胜利。
关键词
疫情
认识
情怀
思考
分类号
D647 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
基于创新高中英语阅读模块教学的探究与实践
10
作者
黄艳
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期209-209,共1页
文摘
结合近几年来高考试题的改革和研究,不难发现英语阅读板块已经占有越来越大的比重,对此高中英语阅读教学也有做出相应的调整和改变,以往的较为死板的阅读教学方式已经不能再满足新环境下的对学生的要求,本文从领略创新高中英语教学的内涵出发,探究高中英语阅读模块教学的创新实践。
关键词
高中英语
阅读模块教学
创新实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高效化学课堂教学中应注意的一些问题
11
作者
刘雪明
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期224-224,共1页
文摘
如何改变现代学生的学习现状,本人认为还是应该从课堂教学上作研究,怎样在课堂教学中,让无效课堂变成高效课堂。课堂教学是学生学习的主阵地,高效的课堂教学在于教师在课前的准备、课程的设计以及课后的反馈。
关键词
课堂教学
有效的备课
多媒体课件的应用
语言和艺术
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈毕业班班级管理的几点体会
12
作者
汤平
机构
湖南省
益阳市
第十六
中学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第27期205-205,共1页
文摘
一个学校校风、学风的好坏与班级管理的好坏直接相关。一个班级就是一个组织,"麻雀虽小,五脏俱全",如何将班级管理到位;如何发挥班级的主观能动性;如何达到师生的优化组合,使班级始终保持积极、上进的态势,最终赢得高考胜利,这是毕业班班主任工作的中心。本文以高中毕业班班级管理的切身感受为基础,粗略的谈了几点体会。
关键词
日常管理
学法指导
师生关系
心理疏导
协调运行
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中体育教学中的德育渗透分析
刘瑛
《名师在线》
2019
6
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职称材料
2
农村学校薄弱信息技术与高中地理课堂教学的融合优势及问题
吴军
程艳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
3
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
王俊超
《虹》
2023
0
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职称材料
4
多肽修饰的pH敏感脂质体研究进展
于平华
梁菊
赵欢乐
龙登高
《中国药学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018
2
原文传递
5
巧用正弦定理解数学题
蔡卫平
《高中生(高考)》
2020
0
原文传递
6
英汉中动句的类型标记
尹灿
邓云华
罗深迪
《海外英语》
2013
0
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职称材料
7
雪蛤种蛙选择及南移引种技术
崔春月
崔岩
陈小凤
洪永密
邹发生
刘端云
《林业实用技术》
北大核心
2008
0
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职称材料
8
关于改革现行高中数学教材的意见
谢品球
《中学数学教学参考》
2000
0
原文传递
9
弘扬抗击新冠病毒的中国精神 充分激发学生爱国情怀
陈昆
《益阳职业技术学院学报》
2020
0
原文传递
10
基于创新高中英语阅读模块教学的探究与实践
黄艳
《读与写(上旬)》
2019
0
下载PDF
职称材料
11
浅谈高效化学课堂教学中应注意的一些问题
刘雪明
《读与写(上旬)》
2018
0
下载PDF
职称材料
12
浅谈毕业班班级管理的几点体会
汤平
《中国科教创新导刊》
2008
0
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职称材料
已选择
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