-
题名把握学科特点 实现化学教学价值
被引量：4
- 1
-
-
作者
旷湘平
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《化学教与学》
2010年第7期5-7,共3页
-
文摘
当前中学化学课堂教学中存在化学思想方法不突出、化学实验功能丢失、化学教学与人文精神隔裂等化学教学价值不落实问题。化学教学的价值应通过加强化学思想建构,实现化学方法特征;加强实验教学,突出科学思维过程;挖掘人文因素,体现化学的人文价值。
-
关键词
化学学科特点
教学价值
化学思维
人文精神
-
分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名从化学新课程的特征谈化学教学创新
被引量：2
- 2
-
-
作者
旷湘平
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《当代教育论坛（学科教育研究）》
2006年第9期116-117,共2页
-
-
关键词
课程改革
教学创新
教学策略
化学教学
初三
教学内容
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中理化生课程教学思想与教学策略的研究
被引量：1
- 3
-
-
作者
旷湘平
彭卫林
左林雅
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《当代教育论坛（学科教育研究）》
2009年第2期95-97,共3页
-
文摘
实施综合理科课程是当今世界理科课程改革的主要趋势之一。在分科教学背景下,根据新课程理念和高中理化生课程特点,构建高中理化生课程教学思想体系和高中理化生教与学的课程实施体系,可以优化教学过程,提高学生科学素养,实现高中理化生教学兼顾统一、综合和共同的目标。
-
关键词
整体的科学
科学探究
教学思想
教学策略
-
分类号
G40-0927
[文化科学—教育学原理]
G423.07
[文化科学—教育学]
-
-
题名水环境生态与鱼类资源的开发利用
- 4
-
-
作者
李茂勇
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《水产养殖》
CAS
1992年第3期21-22,共2页
-
文摘
我国江河湖泊众多,为了有效地开发与利用鱼类资源,必须有一个良好的水环境生态系统。随着工业的发展,各种水利的兴修,原有的水环境生态遭到了破坏。“三废”的排入污染了水质,除直接毒死鱼外,还通过污水对水生植物的影响,导致伴生鱼类的衰亡;拦河闸坝不可避免地阻隔了一些鱼类的生殖、
-
关键词
水环境生态
鱼类资源
开发利用
-
分类号
S937.3
[农业科学—渔业资源]
-
-
题名面向学生发展 加强中学化学实验教学
- 5
-
-
作者
旷湘平
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《实验教学与仪器》
2010年第1期15-17,共3页
-
文摘
从化学科学的发展史来看，任何化学原理、化学规律的产生和发展都离不开化学实验。化学实验是化学科学赖以生存和发展的重要基础。中学化学实验教学不仅可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得化学知识和技能，形成各种能力，而且对训练学生掌握科学的学习方法，形成正确的科学态度，培养良好的科学精神，都具有极其重要的作用。
-
关键词
化学实验教学
学生发展
中学
化学科学
化学原理
化学规律
学生学习
化学知识
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G40
-
-
题名练习23 病句(2)
- 6
-
-
作者
肖劲松
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《语文月刊》
2015年第12期45-46,89,共3页
-
文摘
1．下列各句中，没有语病的一项是A．商务部新闻发言人沈丹阳介绍，上半年，我国与“一带一路”沿线国家的经贸合作扎实推进，进展积极，总体进度比预期更好。B．体育场不仅是重要的公共设施，也是运动场地。非洲国家现有的体育设施由于建造年代久远，已经不能满足当地民众的需求。
-
关键词
病句
练习
非洲国家
新闻发言人
经贸合作
公共设施
运动场地
建造年代
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名论新课程背景下中小学人防教育的教学策略
- 7
-
-
作者
旷湘平
-
机构
湖南省湘乡市教育局教研室
-
出处
《中国人民防空》
2013年第6期57-57,共1页
-
文摘
从上世纪80年代开始，在上级教育、人防行政部门的统一领导下，湖南省湘乡市在城区和厂矿学校开设中小学人防教育课程，取得了显著的成效。新课程实施以后，如何根据新课程的教学理念，深入开展中小学人防教育课程的教学与研究？现将他们的实践与体会介绍如下。
-
关键词
人防教育
新课程背景
中小学
教学策略
教育课程
新课程实施
教学与研究
80年代
-
分类号
E256
[军事—军事理论]
-
