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题名复合函数中外函数的确定
被引量:3
- 1
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作者
李昌平
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机构
湖南省津市一中
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出处
《数学通报》
1998年第8期22-23,27,共3页
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文摘
问题很多书刊资料上都有这样一道题:例1已知函数f(x2-3)=lgx2x2-6,求f(x)并判断f(x)的奇偶性.而其答案却有两种:答案一:f(x)=lgx+3x-3(x>3),它没有奇偶性.〔1〕答案二:f(x)=lgx+3x-3,它是奇函数.为什...
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关键词
复合函数
外函数
内函数
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分类号
O171
[理学—数学]
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题名化学实验教学创新设计的调查报告
被引量:1
- 2
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作者
陈章力
陈芳
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机构
湖南文理学院师范学院
湖南省津市市第一中学
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出处
《湖南文理学院学报(自然科学版)》
CAS
2021年第4期31-36,共6页
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基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK015CZXX017)。
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文摘
为了了解化学实验教学创新设计的现状,对常德市普通高中化学教师进行问卷调查,调查结果显示高中化学实验教学创新设计有弱化的趋势。在此基础上,从学科教学的角度对弱化的原因进行了分析,并提出化学实验教学创新设计的OCPP评价模式,尽可能建构、揭示或阐述实验教学创新设计的基本原理。OCPP模式包括目标评价(Objective Evaluation)、内容评价(Content Evaluation)、过程评价(Process Evaluation)和成果评价(Product Evaluation)4个部分。
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关键词
高中化学
实验教学
创新设计
调查
OCPP模式
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Keywords
chemistry in high school
experimental teaching
innovation design
investigate
OCPP model
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名婴儿视觉与面孔美感
- 3
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作者
陈非
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1993年第3期91-85,共2页
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关键词
婴儿
面具
母亲
三角区
条件反射
类图
最简
精确比例
性爱心理
津市市
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分类号
C55
[社会学]
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题名信息化时代的智慧听力分层教学探讨
- 4
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作者
李梦霞
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《教育信息化论坛》
2019年第7期28-28,40,共2页
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基金
湖南省“十三·五”教育科学规划课题“运用数字新媒体实施高中英语分层教学的研究”的研究成果之一(编号:XJK17CZXX048)
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文摘
网络智慧课堂,在线答题及时生成课堂测验结果,AI人工智能学习,微课教学……随着信息技术在教育领域应用的逐渐深入,课堂教学正在发生日新月异的变化。继运用数字新媒体进行阅读和写作分层教学的尝试后,本学期,课题组开始探讨在听力训练中的分层教学。根据互联网、大数据背景下英语教育及学习方式变革的报告,应对课题研究中对学生分层教学的设计,逐步改变传统播放形式,进行线上智能听力训练。
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关键词
高中英语
听力分层教学
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名应用二级结论 速解综合难题
- 5
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作者
王大权
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机构
湖南省津市一中
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出处
《中学物理》
2003年第10期22-23,共2页
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关键词
二级结论
综合题
高中
物理
电磁学
力学
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分类号
G633.703
[文化科学—教育学]
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题名全面应用知识,多向思维解题
- 6
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作者
王大权
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机构
湖南省津市一中
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出处
《中学物理》
2004年第8期22-23,共2页
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关键词
中学
物理
解题思路
学习指导
思维方式
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名试论网络环境下中学思想政治教育的创新
被引量:6
- 7
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作者
叶炎珍
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第9期51-52,共2页
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文摘
网络时代的到来影响了整个社会,而教育界更是首当其冲。它使中学思想政治教育面临着新的挑战。其教育内容、环境和对象等都发生了深刻的变化。针对这些变化,中学思想政治教学必须在观念、内容、方式、手段等方面进行创新,才能增强其针对性、实效性和时代感,从而提高教育效果。
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关键词
思想政治教育
网络环境
中学
思想政治教学
网络时代
教育内容
教育效果
教育界
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名婴儿视觉与平面性艺术品的美感
被引量:1
- 8
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作者
陈非
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1994年第2期92-94,共3页
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关键词
知觉概念
平面性
婴儿
艺术品
第三度
视知觉
形式美感
空间特征
双目视差
立体性
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名提高举重运动员上挺能力的探讨
被引量:1
- 9
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作者
赵明权
覃宪勋
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机构
湖南省津市市第一中学
成都体育学院竞技体校
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出处
《贵州体育科技》
2002年第2期27-28,共2页
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文摘
文章从选材与实际训练等角度对举重运动员上挺能力的提高进行了讨论,继而提出了具体的方法与手段。
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关键词
举重
运动员
上挺能力
选材
训练方法
训练手段
上挺技术
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分类号
G884
[文化科学—体育训练]
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题名建设有灵魂的班级图书馆
被引量:1
- 10
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作者
谌志惠
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《教育研究与评论》
2014年第5期81-87,共7页
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文摘
2011年,新教育网络师范学院卓越教室联盟在全国一共加盟了26个理想教室。我所带的班级有幸加入,并被命名为“11号理想教室”,它也是唯一的一个高中的理想教室。新教育卓越教室联盟秉承的是心怀美好、朝向卓越的标准,在这一项目的主持人魏智渊老师的引领下,我开始了建设有灵魂的班级图书馆的尝试,力争用艺术教育去熏陶学生,让班级的物质文化建设灵动飞扬起来,与精神文化建设巧妙整合。
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关键词
图书馆
班级
灵魂
物质文化建设
精神文化建设
教育网络
师范学院
艺术教育
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名“交通运输线中的‘桥’”教学设计
被引量:1
- 11
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作者
谢识宇
张文彪
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《中学地理教学参考》
2018年第24期48-50,共3页
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基金
湖南省"十三.五"教育科研规划课题"高中地理野外实践教学研究"(项目编号:XJK016 CZXX038)的阶段性研究成果
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文摘
【教学目标】知识目标:通过实例引导学生分析并总结“桥”的区位条件。能力目标:通过实例指导学生学会审题、答题,提高思维能力与表述能力。
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关键词
教学设计
运输线
交通
学生分析
知识目标
教学目标
能力目标
表述能力
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名慢慢地走,好好欣赏啊
- 12
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作者
陈尚余
江来军
刘学瑶
温保红
刘占泉
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机构
浙江省宁波镇海中学
湖南省津市市第一中学
河南省平顶山教育学院
首都师范大学文学院
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出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第1期24-28,共5页
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关键词
读解
细读
《再别康桥》
诗意
对话理论
欣赏
美丽
节选
阅读
教学实录
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名地理高考试题特点分析
- 13
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作者
张文彪
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期286-287,共2页
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文摘
列举近五年地理高考全国卷试题,分析高考题注重考查地理原理和规律、引入新知、注重知识理解、应用与迁移、强调定位、关注生活、具有开放性等特点。
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关键词
地理
高考
特点
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分类号
G632.5
[文化科学—教育学]
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题名数字新媒体下的英语分层教学研究——课题阶段性总结
- 14
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作者
李梦霞
王庆桃
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《中学生英语》
2020年第44期64-65,共2页
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基金
湖南省“十三·五”教育科学规划课题(编号为:XJK17CZXX048)的研究成果之一。
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文摘
津市一中《运用数字新媒体实施高中英语分层教学的研究》自2017年5月立项为湖南省"十三·五"教育科学规划课题(编号为:XJK17CZXX048)以来,课题组积极学习理论知识,提高科研能力;组建数字资源库,为学生开设"学习超市";运用案例研究法实施课堂教学实践,并及时总结经验教训,调整教学策略,改进教学设计。在全课题组教师的共同努力下,我们已经取得一定的阶段性研究成果,并获得一定的经验,现总结如下。
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关键词
阶段性研究
数字资源库
课堂教学实践
学习超市
英语分层教学
案例研究法
阶段性总结
数字新媒体
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名也谈“感情留人”
- 15
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作者
叶黎祖
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第10X期37-38,共2页
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关键词
感情留人
学校人事制度改革
人才流动
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分类号
G472
[文化科学—教育学]
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题名每天五分钟,让生命春暖花开——我班的迷你班级文化
- 16
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作者
谌志惠
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《班主任》
2014年第8期7-10,共4页
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文摘
带班多年,我一直深信好学生是靠班级文化一点一滴熏陶出来的。可是,。由于高考升学压力的影响,我们很难腾出更多的空间与时间去开展班级文化建设。面对这样的现状,我独辟蹊径,采用5分钟迷你德育课程的形式建设班级文化。我的5分钟迷你德育课程以新教育实验的"卓越课程"为根基,它以生命课程为基础,以公民课程、艺术课程、智识课程为主干。
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关键词
班级文化
新教育实验
德育课程
形式建设
艺术课程
升学压力
每周一歌
岁暮归南山
艺术教育
学习小组
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名何为“倾诉”
- 17
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作者
张烁
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机构
湖南省津市市第一中学银杏文学社
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出处
《作文世界(初中版)》
2007年第4期44-45,共2页
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文摘
人是一种奇怪的高级动物,说他高级是因为他具备了其它动物所没有的深层思考的能力。说他奇怪,是因为他自从具备了这种能力,就似乎陷入了思考的盲区。
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关键词
深层思考
物欲横流
就这样
所累
畅快淋漓
自闭症
苇草
事实性
行为举止
病急乱投医
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名安
- 18
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作者
毛菡
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机构
湖南省津市市第一中学银杏文学社
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出处
《作文世界(初中版)》
2007年第4期46-48,共3页
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文摘
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。——题记一般人大概都不会把“安”字独立起来用,大都会组个什么“安静”、“安宁”之类的词,再去诠释它。
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关键词
无违
蓬蒿人
随风飘扬
采菊东篱下
议论性
梅妻鹤子
悠然见南山
不以己悲
阅读面
疏影横斜
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名几度年华襄阳街
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作者
陶蕾
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机构
湖南省津市市第一中学银杏文学社
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出处
《作文世界(初中版)》
2007年第4期48-50,共3页
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文摘
我自幼在襄阳街长大,它几乎组成了我生活的全部。父辈们说,在他们年轻的时候,这条街很繁华,到了我这一代,便渐渐走向没落。
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关键词
这一代
劫数难逃
市井小说
瑶图
给你
老舍先生
沧桑感
青春韶华
把刀
肥鸭
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名构建语文高效课堂的探索研究
- 20
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作者
伍红帅
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机构
湖南省津市市第一中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第21期112-113,共2页
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文摘
相较于小学生和初中生来说,高中学生在心理和智力等方面都发育得比较成熟了,这在很大程度上为高中语文高效课堂的构建提供了基本的保障。除此之外,高中语文教师还要不断提高自己的教育教学水平,充分发挥学生的自主能动性、学习积极性。两者相辅相成,才能对高效课堂的构建起到真正作用。
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关键词
高中语文
高效课堂
构建
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分类号
G63.21
[文化科学—教育学]
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