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当我遇见你
1
作者
杨青
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第11期22-23,共2页
我遇见你,在你的迟暮之年。 没有典雅高贵的名字,没有可以用来昭告世人的传奇。你的一生就如同门前那条流经百年、亘古不息、毫无波澜的河,低吟浅唱着那一首首乡间小曲。你,是我的奶奶,却也是这辈子我最没来得及好好去爱的人。
关键词
课外阅读
语文读物
高中作文
作文素材
下载PDF
职称材料
怎样的女生
2
作者
温苇
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第3期27-28,共2页
我在泪罗,长沙以北的一个城镇。我坐在这座小城唯一一所专门复读的高中的某班教室里,静静地看书。今夜温度已经降到零下了,窗外飘着雪。这样的环境很容易让大脑进入一种恍惚的状态,于是我又有很多的时间用来想事儿了。
关键词
《怎样的女生》
高中生
作文
语文学习
下载PDF
职称材料
错在哪里
3
作者
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
《中学数学教学》
2006年第5期47-47,共1页
关键词
非必要条件
OB
OP
OA
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职称材料
洒向学生都是爱——读《爱与教育的智慧》有感
4
作者
湛密昌
《教师》
2020年第25期118-118,共1页
文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延。放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让教师的言行充满智慧;阅读之中提升爱,让教和学的过程充满智慧。
关键词
《爱与教育的智慧》
班主任工作
学生管理
下载PDF
职称材料
题名
当我遇见你
1
作者
杨青
机构
湖南省
汨罗市
楚雄
中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第11期22-23,共2页
文摘
我遇见你,在你的迟暮之年。 没有典雅高贵的名字,没有可以用来昭告世人的传奇。你的一生就如同门前那条流经百年、亘古不息、毫无波澜的河,低吟浅唱着那一首首乡间小曲。你,是我的奶奶,却也是这辈子我最没来得及好好去爱的人。
关键词
课外阅读
语文读物
高中作文
作文素材
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样的女生
2
作者
温苇
机构
湖南省
汨罗市
楚雄
中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第3期27-28,共2页
文摘
我在泪罗,长沙以北的一个城镇。我坐在这座小城唯一一所专门复读的高中的某班教室里,静静地看书。今夜温度已经降到零下了,窗外飘着雪。这样的环境很容易让大脑进入一种恍惚的状态,于是我又有很多的时间用来想事儿了。
关键词
《怎样的女生》
高中生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
错在哪里
3
作者
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
机构
湖南省
汨罗市
楚雄
中学
湖北
省
赤壁一中
出处
《中学数学教学》
2006年第5期47-47,共1页
关键词
非必要条件
OB
OP
OA
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
洒向学生都是爱——读《爱与教育的智慧》有感
4
作者
湛密昌
机构
湖南省
汨罗市
楚雄
中学
出处
《教师》
2020年第25期118-118,共1页
文摘
文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延。放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让教师的言行充满智慧;阅读之中提升爱,让教和学的过程充满智慧。
关键词
《爱与教育的智慧》
班主任工作
学生管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
当我遇见你
杨青
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011
0
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职称材料
2
怎样的女生
温苇
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011
0
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职称材料
3
错在哪里
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
《中学数学教学》
2006
0
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职称材料
4
洒向学生都是爱——读《爱与教育的智慧》有感
湛密昌
《教师》
2020
0
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职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
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