汉寿县关公封地文化旅游资源利用问题的思考

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作者 王天佳 刘晨颖 《中国民族博览》 2023年第23期60-62,共3页

关公是中国历史上最具代表性的英雄之一,其形象深入人心,被广泛传颂至今。近年,汉寿县深入开展了“强工稳农、活旅靓城”发展战略,并取得了振奋人心的成就,然而,尽管学术界有观点认为该县为关羽封地所在之处,其关公文化旅游资源开发却... 关公是中国历史上最具代表性的英雄之一,其形象深入人心,被广泛传颂至今。近年,汉寿县深入开展了“强工稳农、活旅靓城”发展战略,并取得了振奋人心的成就,然而,尽管学术界有观点认为该县为关羽封地所在之处,其关公文化旅游资源开发却完全被忽略。本文通过对湖南省常德市的汉寿县关公文化的渊源与现状进行分析,发现了该县关公文化存在待开发的潜在机会,并结合文旅开发优秀案例,提出了一系列旅游资源开发策略,包括整合资源、创新产品等,以期为关公封地文化旅游资源的潜力充分发掘提供一定的参考和借鉴,丰富名人旅游资源理论研究以及实践经验,促进国内文旅产业发展。 展开更多

关键词 汉寿 关公 文化旅游资源 开发

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初中美术教学开展合作学习中的问题及应对措施研究 被引量：2

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作者 彭卫波 《中华少年》 2016年第29期184-184,共1页

初中美术是初中教学体系中的重要教学科目,通过有效的初中美术教学能够培养学生良好的审美意识和美术素养。在新时期背景下,随着新课程改革的逐渐深入和发展,对初中美术教学更是提出了新的要求,要求在教学过程中充分遵循新课程改革背景... 初中美术是初中教学体系中的重要教学科目,通过有效的初中美术教学能够培养学生良好的审美意识和美术素养。在新时期背景下,随着新课程改革的逐渐深入和发展,对初中美术教学更是提出了新的要求,要求在教学过程中充分遵循新课程改革背景下的教学方式以及教学理念。合作教学就是在这样的背景下产生运用的。合作教学能够在很大程度上满足新课程改革对初中美术教学的要求,也能够满足初中学生学习美术的需求。但是,毕竟合作教学方式是一种新的教学方式,在实际教学规过程中仍旧存在一些问题,本篇文章主要针对初中美术教学中合作学习中的问题进行探究,制定措施加以解决,从而不断优化合作教学在初中美术教学中的应用。 展开更多

关键词 初中美术 合作教学 新课改

原文传递

试论现代教育技术与小学品德与社会教学的融合实践

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作者 郭家望 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第9期75-75,共1页

信息的快速发展,要求教育体系也不断发生改变。教师们以往单一、单向的授课模式和教学方法已经不再适应今日教学体系的要求。因此,寻求信息与教学相结合、技术与内容相匹配的教学手段,成为众多教师的目标。品德与社会作为一门基础性学科... 信息的快速发展,要求教育体系也不断发生改变。教师们以往单一、单向的授课模式和教学方法已经不再适应今日教学体系的要求。因此,寻求信息与教学相结合、技术与内容相匹配的教学手段,成为众多教师的目标。品德与社会作为一门基础性学科,对学生的成长和学习都具有重要的影响。 展开更多

关键词 现代教育技术 品德与社会 融合教育 多媒体 有效策略

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如何提高小学生学习数学的积极性

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作者 施花枝 《东西南北（教育）》 2016年第10期169-169,共1页

不少学生小学数学学不好,上课听不懂,作业不会做,成绩越来越差,对数学越来越没有兴趣。但是,数学是其他自然科学的基础和保证,对于学生以后学习其他学科具有非常重要的现实意义,又必须学习数学。小学数学是学生在幼年时期接受数学教育,... 不少学生小学数学学不好,上课听不懂,作业不会做,成绩越来越差,对数学越来越没有兴趣。但是,数学是其他自然科学的基础和保证,对于学生以后学习其他学科具有非常重要的现实意义,又必须学习数学。小学数学是学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定的基石,因此,培养小学生对于数学的学习兴趣就显得非常重要。那么,如何来培养呢,下面谈谈我的想法。 展开更多

关键词 小学数学 学习积极性

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新课程理念下小学数学开放式教学策略探索 被引量：1

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作者 李赛君 《东西南北（教育）》 2017年第10期175-175,共1页

近年来,随着新课程改革的不断深化,小学数学教学理念、教学方式等都发生了非常大的变化,新课标对小学数学课堂教学方法的创新也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学方法已经不能再适应新课标的要求,教师要创新和改进,尤其要加强沟通、... 近年来,随着新课程改革的不断深化,小学数学教学理念、教学方式等都发生了非常大的变化,新课标对小学数学课堂教学方法的创新也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学方法已经不能再适应新课标的要求,教师要创新和改进,尤其要加强沟通、创新与理解过程的优化。 教师要对小学数学开放式教学方法应用实践中进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议, 以供参考。 展开更多

关键词 新课程 小学数学 开放式

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运用现代信息技术提高数学课堂效益——浅谈信息技术在小学数学教学中的作用 被引量：1

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作者 郭家望 《东西南北（教育）》 2019年第23期358-358,共1页

信息技术的发展为现代教育事业的改革与进步提供了极大的助力,有利于优化课堂的结构、简化学生的学习过程、增强学生的学习兴趣,进而更加有效地实现对其核心素养的培养与提升。在此前提下,小学数学教师可以将信息技术手段与常规的授课... 信息技术的发展为现代教育事业的改革与进步提供了极大的助力,有利于优化课堂的结构、简化学生的学习过程、增强学生的学习兴趣,进而更加有效地实现对其核心素养的培养与提升。在此前提下,小学数学教师可以将信息技术手段与常规的授课活动充分融合在一起,并结合学生和教学的实际情况来选择不同的教学形式,使其切实发挥自身的优势来辅助学生吸收和掌握知识,促进课堂教学效率的稳定提升,最终推动学生的长远发展。 展开更多

关键词 信息技术 小学数学 作用

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基于初中语文阅读教学中文本细读的有效方法分析

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作者 庞姗姗 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第1期150-150,共1页

随着新课程改革工作的有效展开,语文阅读教学的目标由应试教育下的提高学生解题能力转变为培养学生独立阅读能力,要求语文教师在阅读教学中注重为学生提供情感体验,使学生于情感共鸣中完善人格发展。在初中教育阶段,语文教师为完成这一... 随着新课程改革工作的有效展开,语文阅读教学的目标由应试教育下的提高学生解题能力转变为培养学生独立阅读能力,要求语文教师在阅读教学中注重为学生提供情感体验,使学生于情感共鸣中完善人格发展。在初中教育阶段,语文教师为完成这一教学目标应积极采用复合新课标的创新性教学方法,文本细读则是一种可为阅读教学提供全新活力的教学方法。本文针对初中语文阅读教学现状进行简要分析,并提出文本细读法在读教学中的应用策略。 展开更多

关键词 初中语文 阅读教学 文本细读 方法分析

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培养学生自主学习能力的小学数学教学探析

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作者 张慧 《东西南北（教育）》 2019年第22期150-150,共1页

随着教育改革的不断推进,教育教学对学生的自主学习能力提出了更高的要求。小学是学生学习能力形成和学习习惯养成的重要阶段,真正让学生获得自主学习的技巧,就要从改变学习方法入手。本文将针对小学阶段学生的学习现状,探讨提高学生自... 随着教育改革的不断推进,教育教学对学生的自主学习能力提出了更高的要求。小学是学生学习能力形成和学习习惯养成的重要阶段,真正让学生获得自主学习的技巧,就要从改变学习方法入手。本文将针对小学阶段学生的学习现状,探讨提高学生自主学习能力的方法。 展开更多

关键词 小学数学 课堂教学 自主学习

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探究小学数学自主学习环节微课的应用

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作者 张慧 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第8期93-93,共1页

小学数学是数学教育的黄金基础阶段,虽然课程内容相对简单,但是对于思维仍处于发展中阶段的小学生来说,依旧具有较大的理解难度。以往的小学数学大多以理论知识讲述、教具展示、黑板板书等模式为主,这种刻板且单一的教学模式严重阻碍了... 小学数学是数学教育的黄金基础阶段,虽然课程内容相对简单,但是对于思维仍处于发展中阶段的小学生来说,依旧具有较大的理解难度。以往的小学数学大多以理论知识讲述、教具展示、黑板板书等模式为主,这种刻板且单一的教学模式严重阻碍了学生数学知识学习效率的提升。而微课在小学数学中的应用能够有效完善以往教学理念与模式的不足与缺漏之处,不仅与学生形象思维模式相吻合,更能够促进学生数学学习成效的进一步提升。基于此本文以小学数学学习为例,结合自身教学实践经验,重点探究了在自主学习环节微课的有效性应用策略,以供相关人士交流参考。 展开更多

关键词 小学数学 自主学习 微课 应用策略

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探析初中体育教学融入拓展训练的路径

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作者 伍辉纯 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第1期135-135,共1页

新时期,初中体育教学也要进行不断地创新发展,学校和教师应该将拓展训练项目融入到初中体育教学中。在教学中,可以通过科学设计和优化拓展训练项目,加强拓展训练的场地和设施建设,教师不断提高拓展训练专业素质等路径,将拓展训练真正融... 新时期,初中体育教学也要进行不断地创新发展,学校和教师应该将拓展训练项目融入到初中体育教学中。在教学中,可以通过科学设计和优化拓展训练项目,加强拓展训练的场地和设施建设,教师不断提高拓展训练专业素质等路径,将拓展训练真正融入到初中体育教学中,促进学生全面发展和体育教学水平提高。 展开更多

关键词 初中体育 拓展训练 项目建设 场地设施 专业素质

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论中学音乐教学中学生创新能力培养

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作者 刘静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期210-210,共1页

培养具有创新意识、创新思维、创新能力的创新型人才是现代中学教育改革的重要方向和目的。因此,在中学的音乐教学·中,创新教学方式,创新师生交流互动渠道,培养创新性的音乐人才是新时代音乐教学的需求。

关键词 中学音乐 教学 学生创新 能力培养

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浅谈智慧学习环境下小学语文教学创新路径

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作者 姚婵娟 《中学生作文指导》 2019年第19期99-99,共1页

作为铺设人才的基础,小学教育非常重要,特别是小学语文课程可以培养学生的读写能力。因此,在智慧学习环境中,深入研究小学语文教学创新路径,智慧学习环境中汉语教学路径的创新包括教学观念的创新、导入方法和教学方法的创新,主要采用多... 作为铺设人才的基础,小学教育非常重要,特别是小学语文课程可以培养学生的读写能力。因此,在智慧学习环境中,深入研究小学语文教学创新路径,智慧学习环境中汉语教学路径的创新包括教学观念的创新、导入方法和教学方法的创新,主要采用多媒体教学方法实现小学语文教学路径的创新。 展开更多

关键词 智慧学习环境 小学语文 教学 创新路径

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