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浅谈新课标下高中数学学习方法
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作者 段贤校 《科技风》 2024年第13期37-39,共3页
本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注... 本文主要探讨了新课标下高中数学的学习方法。首先,强调了理解和掌握基本概念的重要性,这是学习数学的基础。其次,提出了通过练习来提高解题能力的方法,包括定期复习和模拟测试。此外,还强调了培养良好的学习习惯和态度的重要性,如专注、耐心和持之以恒。最后,建议学生在学习过程中,不仅要注重知识的学习,还要注重思维能力的培养,学会独立思考和解决问题。希望本文能为高中数学学习提供参考。 展开更多
关键词 浅谈 新课标 高中数学 学习方法
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让叶子“发光”
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作者 沈子茗 沈勇兵(指导) +1 位作者 于爱国(指导) 陶玲玲(指导) 《发明与创新(高中生)》 2024年第7期32-33,共2页
学校成立了科学社,每个学期要开展多次活动,在实验操作与探究学习的同时,同学们也喜欢进行手工制作,其中,制作叶脉书签是绝大多数人都喜欢的活动。除去表皮和叶肉组织,只留叶脉的书签很常见,可具有隐形文字或图案的、“会发光”的叶脉... 学校成立了科学社,每个学期要开展多次活动,在实验操作与探究学习的同时,同学们也喜欢进行手工制作,其中,制作叶脉书签是绝大多数人都喜欢的活动。除去表皮和叶肉组织,只留叶脉的书签很常见,可具有隐形文字或图案的、“会发光”的叶脉书签你见过吗? 展开更多
关键词 叶肉组织 手工制作 科学社 探究学习 实验操作 叶脉书签 发光
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“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验的选材与取材 被引量:5
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作者 罗益群 《生物学教学》 北大核心 2007年第7期49-50,共2页
关键词 质壁分离 植物细胞 实验 取材 选材 复原 生物学教学
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“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验初探 被引量:5
4
作者 罗益群 《中学生物学》 2005年第1期42-43,共2页
 本文针对“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中的实验材料问题,介绍当地材料选择特点及不同材料在实验中的优缺点。
关键词 质壁分离 实验材料 初探 植物细胞 特点 材料选择 复原 观察 问题 优缺点
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努力当好新课程标准下的实验教师 被引量:3
5
作者 罗益群 《教学仪器与实验(中学版)》 2006年第10期38-39,共2页
关键词 实验教师队伍 新课程标准 实验室工作人员 实验教学 教学改革 本职工作 服务意识 物质条件
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中学生物实验教学中课程资源的优化 被引量:2
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作者 罗益群 《实验教学与仪器》 2010年第9期22-24,共3页
《普通高中生物课程标准》指出:“课程资源既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验,家长的支持态度和能力等无形的资源。课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。充分利用现有的课程资源,... 《普通高中生物课程标准》指出:“课程资源既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验,家长的支持态度和能力等无形的资源。课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。充分利用现有的课程资源,积极开发新的课程资源,是深化课程改革,提高教学效益的重要途径。” 展开更多
关键词 课程资源 生物实验教学 优化 中学 生物课程标准 普通高中 物质资源 仪器设备
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中学生物学实验教学课程资源的开发利用 被引量:2
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作者 罗益群 《生物学教学》 北大核心 2010年第9期36-37,共2页
本文从实验材料优化、仪器药品替换和共享、实验方法改进、媒体资源整合、家庭社区资源开发利用和自制教具等六个方面介绍了中学生物学实验教学课程资源开发利用的体会。
关键词 生物学实验 课程资源 开发利用
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高中生物实验的优化 被引量:2
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作者 罗益群 《教学仪器与实验》 2009年第10期12-14,共3页
文中介绍了用“光饥饿法”提高“观察细胞质流动”实验的成功率;用“冷藏法”处理大蒜,使大蒜生根“快、齐、多、壮”;用视频技术辅助显微镜观察,使微观实验表达宏观化;用“水浴法”提取绿叶中的色素,使实验取材更广泛,用材更节... 文中介绍了用“光饥饿法”提高“观察细胞质流动”实验的成功率;用“冷藏法”处理大蒜,使大蒜生根“快、齐、多、壮”;用视频技术辅助显微镜观察,使微观实验表达宏观化;用“水浴法”提取绿叶中的色素,使实验取材更广泛,用材更节约。现象更明显;通过实验方法的改进,来提高生物实验课的教学效率和师生生物科学素养。 展开更多
关键词 高中生物 实验方法 改进
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对“生物组织中还原糖、蛋白质的鉴定”实验的一些探究 被引量:2
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作者 罗益群 《中学生物学》 2008年第9期35-36,共2页
“生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验是高中生物学中的一个重要实验。笔者在准备和辅导学生进行实验的过程中发现:①该实验中一些待检测的生物组织匀浆如苹果组织液、豆浆等,教材中未给出参考浓度,从而影响实验的准备和现... “生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验是高中生物学中的一个重要实验。笔者在准备和辅导学生进行实验的过程中发现:①该实验中一些待检测的生物组织匀浆如苹果组织液、豆浆等,教材中未给出参考浓度,从而影响实验的准备和现象观察,甚至造成实验材料浪费,导致实验成本增加,用什么样的浓度适宜?②斐林试剂的配制方法和用量,一些版本的教材和参考资料说法不一,究竟采用哪种方案最合适?③斐林试剂的甲液和乙液在实验中先混合后使用或分开依次加入是否对实验现象观察造成影响? 展开更多
关键词 实验材料 生物组织 还原糖 蛋白质 鉴定 斐林试剂 高中生物学 实验成本
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适用于显微镜的智能手机支架
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作者 沈孜萱 沈勇兵(指导) +1 位作者 刘霞娟(指导) 曾碧红(指导) 《发明与创新(高中生)》 2022年第12期18-20,共3页
在一次生物实验中,我班同学争先恐后地观看显微镜下的实验图像,险些引发一场“战争”。事后我想,如果同学们能同时观看显微镜下的图像,那该多好呀!
关键词 生物实验 显微镜 实验图像 观看
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生物实验设计题中实验组和对照组的确定 被引量:1
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作者 周孝卫 《科学教育》 2009年第3期54-55,共2页
关键词 实验设计题 生物高考 实验探究 对照原则 试卷
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做好中学生物实验中的加减法 被引量:1
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作者 罗益群 《实验教学与仪器》 2005年第3期25-26,共2页
在生物实验教学中,我们发现,将一些实验材料和所采用的方法做适当的加减运算,能节约仪器药品,节省实验时间,降低实验成本,让取材更方便,实验现象更明显,现介绍几则,供同行参考.
关键词 中学 生物实验 加减运算 实验成本 实验现象
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铁树频频开花原因的探究 被引量:1
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作者 罗益群 马昌政 《中学生物学》 2007年第11期38-39,共2页
通过观察、实验和分析,认为铁树开花是受热效应和光效应等物理因素,CO2和矿质元素充足等化学因素,温室效应和热岛效应等地理因素的共同作用。使铁树的营养生长周期和生殖生长周期发生了改变,导致热带以外生长的铁树频频开花。
关键词 物理因素 化学因素 地理因素 铁树开花
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“图形图像文件的浏览”说课稿 被引量:1
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作者 柳小明 《信息技术教育》 2003年第5期38-40,共3页
关键词 图形图像文件的浏览 ACDSEE 抓图软件 多媒体
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高中生物学实验材料的选择和处理 被引量:1
15
作者 罗益群 《生物学教学》 北大核心 2011年第5期33-34,共2页
本文介绍了高中生物学实验中部分实验材料的选择及前期处理。
关键词 高中生物学 实验材料 前期处理
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当智能手机遇上显微镜 被引量:1
16
作者 邓超 沈勇兵(指导) +1 位作者 刘秋生(指导) 唐平(指导) 《发明与创新(高中生)》 2019年第6期33-34,共2页
显微镜是中学生物实验教学中的重要仪器,目前中学实验室常用的显微镜为单筒显微镜,一次只能容一个人观察,不能实现图像共享。假如所有同学能同时、同步观看同一个显微镜下的图像该多好啊。智能手机具有信息交流,图像拍摄、保存、放大等... 显微镜是中学生物实验教学中的重要仪器,目前中学实验室常用的显微镜为单筒显微镜,一次只能容一个人观察,不能实现图像共享。假如所有同学能同时、同步观看同一个显微镜下的图像该多好啊。智能手机具有信息交流,图像拍摄、保存、放大等功能,如果能将智能手机运用在生物实验观察上,将给实验教学带来方便。 展开更多
关键词 智能手机 显微镜 生物实验教学 中学实验室 图像共享 信息交流 图像拍摄 实验观察
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开发课程资源 优化生物实验——以武冈市第一中学为例 被引量:1
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作者 罗益群 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第1期111-113,共3页
通过对中学生物实验教学中实验材料、仪器药品、实验方法、媒体设备等课程资源的优化研究,开发利用各类课程资源来促进生物实验的开设,促进生物科技实践活动的开展,促进实验室的建设,促进教师专业素质的发展,使教材所列实验能因地制宜,... 通过对中学生物实验教学中实验材料、仪器药品、实验方法、媒体设备等课程资源的优化研究,开发利用各类课程资源来促进生物实验的开设,促进生物科技实践活动的开展,促进实验室的建设,促进教师专业素质的发展,使教材所列实验能因地制宜,接近社会和贴近生活,成功率提高,现象更明显,观察更方便。 展开更多
关键词 开发 课程资源 优化 生物实验
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近5年田径优秀硕博士学位论文所用科研方法的统计与分析 被引量:1
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作者 唐信前 《运动》 2013年第12期115-116,共2页
体育科研方法是进行体育科研的重要工具,运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对2006-2011年田径方向硕博士学位论文中使用的体育科研方法进行统计与分析。结果发现,所使用的方法比较单一,使用次数最多的是文献资料法;随着田径科研... 体育科研方法是进行体育科研的重要工具,运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对2006-2011年田径方向硕博士学位论文中使用的体育科研方法进行统计与分析。结果发现,所使用的方法比较单一,使用次数最多的是文献资料法;随着田径科研的进一步发展,一些新的体育科研方法也应运而生;目前跑类项目是田径科研的一大热点,尤其是短跑与中长跑;博士论文中所用的体育科研方法比较新,科技含量更高。 展开更多
关键词 田径 科研方法 优秀硕博士学位论文
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高中学生使用显微镜中存在的问题及处理 被引量:1
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作者 罗益群 《中学生物学》 2006年第4期40-41,共2页
关键词 高中学生 显微镜 生物实验 实验室工作 自然科学 科学素养 实验观察 生物学 教师
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谈中学生物实验材料的准备 被引量:1
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作者 罗益群 《教学仪器与实验》 2007年第10期26-27,共2页
选择合适的实验材料是实验成功的前提。做好中学生物实验材料的准备工作,笔者认为要做到勤观察、勤收集、勤培养和善于就地取材、善于改进实验方法。通过多找、多试、多探究的途径,优化实验材料,提高教学质量。
关键词 生物教学 实验材料 准备
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