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题名小学低年级电化教学探析
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作者
孙超平
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机构
湖南省宁乡县巷子口镇连心小学
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出处
《教师》
2010年第10期37-38,共2页
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文摘
本文从导入、新授和总结全堂等各个环节，就如何利用现代电教手段把小学低年级教学的内容与生活实际结合起来．与学生能力的培养结合起来，以增加课堂的精彩，提高课堂的教学效果，进行了一些积极的探索。
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关键词
小学低年级
电化教学
导入
新授
总结
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分类号
G43
[文化科学—教育学]
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题名如何在小学数学教学中实施思想品德教育
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作者
何小明
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机构
湖南省宁乡县巷子口镇新开小学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2017年第2期37-37,共1页
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文摘
小学数学课程标准把德育教育放在十分重要的地位。数学作为基础教育中的一门重要学科,我们不但要使学生掌握最基础的数学知识,重视发展智力、培养学生的能力,还需要从学生的实际情况出发,在潜移默化中对学生进行思想品德教育,学生就像土壤中的小草,吸收着土壤中的水份进行生长。只要善于挖掘教材,善于捕捉有关信息,不失时机地结合思想品德教育与知识,使知识学习与能力培养共同推进,真正收到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
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关键词
德育教育
爱国主义
学习习惯
感恩教育
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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