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在平凡中演绎不平凡
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作者 谢元明 《花火(B版)》 2008年第4期51-51,共1页
关键词 演绎 太阳 年轻 车轮 发酵 身姿 微笑 英雄 宁静 珍珠
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陀螺的呼唤
2
作者 屈岳婷 《花火(B版)》 2008年第Z1期40-41,共2页
我累!——题记我是一只标准的陀螺,我每天转,转,转,转个不停。而成为陀螺之前,我是一块山野的木头,天天呼吸着清新的空气,沐浴着和煦的阳光。被主人带走的那天,我的好友们都向我投来艳羡的目光:终于有机会"成才"了!
关键词 陀螺 比赛训练 运动场 成才 标准 呼吸 题记 空气 主人 木头
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流星啊,请划过我的天空
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作者 刘向阳 《花火(B版)》 2008年第12期25-25,共1页
午夜了,母亲还在换洗全家的衣服,催我睡觉却催了几遍了。我还呆呆地坐在屋前的坪里,我多么想有一辆像别人那样的新单车啊。
关键词 流星 天空 单车 母亲 睡觉 衣服 健康长寿 愿望 砖场 父母
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基于核心素养的初中数学分层教学探究
4
作者 凌聪文 《女人坊》 2021年第16期163-163,共1页
新课程改革标准背景下,学生核心素养的培养越来越受重视,成为教育的一个热门话题。初中数学这门学科中,教师要考虑学生的核心素养,采用新的教学模式结合学生的实际状况,开展分层教学,使得所有的学生都能够在课堂上有所收获。为了可以实... 新课程改革标准背景下,学生核心素养的培养越来越受重视,成为教育的一个热门话题。初中数学这门学科中,教师要考虑学生的核心素养,采用新的教学模式结合学生的实际状况,开展分层教学,使得所有的学生都能够在课堂上有所收获。为了可以实现这一目标,教师应该分析目前教学环节中所出现的问题,从问题入手,有针对性地进行改革,推动分层教学的顺利开展。 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 分层教学
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