期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论自然教育与儿童中心主义
被引量:
5
1
作者
文敬芳
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1994年第3期6-7,共2页
试论自然教育与儿童中心主义文敬芳法国大教育家卢梭首创了“儿童本位论”,并在其哲学思想的基础上形成了比较系统的“自然教育”理论。卢梭认为:教育应回到自然、顺应自然;教育应遵循儿童发展的自然进程,应考虑到他们的年龄特征,...
试论自然教育与儿童中心主义文敬芳法国大教育家卢梭首创了“儿童本位论”,并在其哲学思想的基础上形成了比较系统的“自然教育”理论。卢梭认为:教育应回到自然、顺应自然;教育应遵循儿童发展的自然进程,应考虑到他们的年龄特征,而且应适应儿童的本性。卢梭指出:自...
展开更多
关键词
自然教育
儿童中心主义
儿童本位论
自然适应性原则
教育思潮
人文主义
夸美纽斯
进步教育运动
卢梭
传统教育
下载PDF
职称材料
题名
试论自然教育与儿童中心主义
被引量:
5
1
作者
文敬芳
机构
湖南
桃源
纺织印染
厂
幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1994年第3期6-7,共2页
文摘
试论自然教育与儿童中心主义文敬芳法国大教育家卢梭首创了“儿童本位论”,并在其哲学思想的基础上形成了比较系统的“自然教育”理论。卢梭认为:教育应回到自然、顺应自然;教育应遵循儿童发展的自然进程,应考虑到他们的年龄特征,而且应适应儿童的本性。卢梭指出:自...
关键词
自然教育
儿童中心主义
儿童本位论
自然适应性原则
教育思潮
人文主义
夸美纽斯
进步教育运动
卢梭
传统教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论自然教育与儿童中心主义
文敬芳
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1994
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部