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走出多媒体辅助教学的误区 被引量：15
1
作者 陈向阳 《实验教学与仪器》 2005年第4期41-42,共2页
随着现代信息技术的飞速发展,运用多媒体辅助教学成为教育发展的必然趋势.多媒体教学系统具有图、声、文的交互性以及画面的生动、形象、趣味性等特点,同时,它受控性强、信息量大,可以节约空间和时间,从而优化课堂结构,提高教学效率.
关键词 多媒体辅助教学 教学效率 现代教育技术 教学手段 教学内容
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基于发展学生思维品质的高中英语阅读教学设计 被引量：11
2
作者 易爱平 易娇艳 《中小学外语教学》 北大核心 2018年第11期29-33,共5页
本文针对目前高中英语阅读教学中思维品质培养的困境，结合具体的课堂教学案例，探讨了在高中英语阅读教学中如何引导学生多角度分析语篇所传递的主题意义及方式，梳理和概括信息，形成自己的判断和认识，解决现实生活中的实际问题，从... 本文针对目前高中英语阅读教学中思维品质培养的困境，结合具体的课堂教学案例，探讨了在高中英语阅读教学中如何引导学生多角度分析语篇所传递的主题意义及方式，梳理和概括信息，形成自己的判断和认识，解决现实生活中的实际问题，从而真正把发展学生思维品质的目标落实到具体的课堂教学设计与实践中，促进学生核心素养的形成和发展。 展开更多
关键词 思维品质 阅读教学 教学设计
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高中英语课堂教学中培养学生思维品质的途径探究 被引量：10
3
作者 陈莉双 《英语教师》 2018年第1期58-60,共3页
分析高中英语课堂教学中存在的问题。结合具体的教学实例,从设计开放性思维任务、开展思辨性思维活动以及设置创造性思维作业等三个方面探究在高中英语课堂教学中培养学生思维品质的途径。认为在高中英语教学中培养学生的思维品质有助... 分析高中英语课堂教学中存在的问题。结合具体的教学实例,从设计开放性思维任务、开展思辨性思维活动以及设置创造性思维作业等三个方面探究在高中英语课堂教学中培养学生思维品质的途径。认为在高中英语教学中培养学生的思维品质有助于培养其想象力、创造力、思辨能力和跨文化意识等。 展开更多
关键词 高中英语 思维品质 开放性 思辨性 创造性
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全科医生视角下影响社区医疗机构开展体医融合服务的质性研究
4
作者 刘湘雅 王世强 +4 位作者 唐民 李丹 谢子靖 刘遥 高明珠 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第19期2312-2318,共7页
背景体医融合是推动社区居民健康的基础环节,也是助力社区医疗服务高质量发展的重要保障,而全科医生又是践行体医融合服务的落脚点与着力点,但目前缺乏基于全科医生视角的影响社区医疗机构开展体医融合服务的相关研究。目的研究全科医... 背景体医融合是推动社区居民健康的基础环节,也是助力社区医疗服务高质量发展的重要保障,而全科医生又是践行体医融合服务的落脚点与着力点,但目前缺乏基于全科医生视角的影响社区医疗机构开展体医融合服务的相关研究。目的研究全科医生对影响社区开展体医融合服务的理解和看法,旨在为社区更好地开展体医融合服务工作提供思路和参考。方法于2023年3—4月,通过目的抽样法,在湖南省株洲市选取5家社区卫生服务中心(站)的11名全科医生作为调查对象,利用“一对一”半结构化深度访谈的研究方法,借助内容分析软件Nvivo 12.0对访谈内容进行录音文本转录、分析单元形成、内容编码以及主题提炼。最后利用描述现象学分析法对访谈资料进行逻辑分析,掌握全科医生对影响社区开展体医融合服务的理解和看法,并归纳总结出访谈主题。结果影响社区开展体医融合服务的内容可归纳为4个主题和10个亚主题:体医融合服务环境亟待优化(场地供给不足、氛围滞后、宣传不足)、全科医生能力亟待提高(体医融合认知能力不足、开具运动处方能力缺乏)、社区卫生服务机构支持乏力(体医融合相关培训活动匮乏、经费划拨不足、人力资源短缺)、患者对体医融合服务认知不足(患者对体医融合疗效认知不足、患者对体医融合风险认知不够)。结论社区全科医生在体医融合服务能力方面还存在诸多不足,为了促进社区体医融合服务更好地发展,亟须优化社区体医融合服务环境;提高全科医生体医融合认知能力与开具运动处方能力;加强社区卫生服务机构支持保障力度;提升患者对体医融合服务的疗效和风险认知。 展开更多
关键词 全科医生 社区卫生中心 体医融合服务 认知 质性研究
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建模思想在高中物理教学中的应用 被引量：6
5
作者 单文忠 黄国雄 李天德 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第1期55-57,共3页
建模过程就是将研究对象、物理过程、物理规律模型化，本文研究了在建模思想指导下构建的物理模型在教学中的应用与应用条件，建模思想在物理课堂教学过程中有着重要的实用价值和指导意义，是一个值得研究的问题。
关键词 建模思想 建模教学 应用条件
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小学英语阅读教学设计中的问题及其对策 被引量：6
6
作者 易爱平 易娇艳 刘正芳 《中小学外语教学》 北大核心 2020年第14期19-26,共8页
目前小学英语阅读教学中普遍存在主题意识淡薄、活动的关联性和层次性不强、发展学生高阶思维的意识缺失以及情境探究性不够等问题。本文分析了这些问题的成因,并提出了优化小学英语阅读教学的策略,即明确主题意义,提升设计格局;立足主... 目前小学英语阅读教学中普遍存在主题意识淡薄、活动的关联性和层次性不强、发展学生高阶思维的意识缺失以及情境探究性不够等问题。本文分析了这些问题的成因,并提出了优化小学英语阅读教学的策略,即明确主题意义,提升设计格局;立足主题内涵,统领教学活动;联系主题情境,激发学习动机;探究主题意义,培养多元思维;创设拓展语境,促进知识迁移。 展开更多
关键词 阅读教学 主题意义 主题内涵 主题情境 多元思维 拓展语境
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信息很热,数据很忙——畅想大数据对教育的影响 被引量：7
7
作者 江伟硕 郭影强 +2 位作者 陈鸥辉 陈杰 王震一 《中国信息技术教育》 2013年第5期25-30,共6页
栏目寄语：新技术进入教育领域，加快了教育改革的步伐，新与旧的碰撞、前卫与传统的冲突引发了强烈的社会舆论，而身为教育者则需用更为理性、通透的眼光去审视现象的背后。本栏刖年聚合你我他的观点，以开阔读者的思路，共同促进教育... 栏目寄语：新技术进入教育领域，加快了教育改革的步伐，新与旧的碰撞、前卫与传统的冲突引发了强烈的社会舆论，而身为教育者则需用更为理性、通透的眼光去审视现象的背后。本栏刖年聚合你我他的观点，以开阔读者的思路，共同促进教育大发展。 展开更多
关键词 教育领域 信息 教育改革 社会舆论 新技术
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跨学科视角下2023年高考数学命题的分析与思考
8
作者 肖亚微 邓胜岳 吴海燕 《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2024年第6期F0002-F0002,1-4,共5页
加强跨学科教学与学习是当前教育改革的新趋势,跨学科理念已体现在课标、教材及高考中.高考作为检验学生跨学科能力的重要渠道,对中学数学跨学科教学改革具有引领作用.2023年全国高考数学试卷中涉及的跨学科试题位置分布均衡,学科来源广... 加强跨学科教学与学习是当前教育改革的新趋势,跨学科理念已体现在课标、教材及高考中.高考作为检验学生跨学科能力的重要渠道,对中学数学跨学科教学改革具有引领作用.2023年全国高考数学试卷中涉及的跨学科试题位置分布均衡,学科来源广泛,为高中数学课堂跨学科教学提供了新的启示和指引. 展开更多
关键词 跨学科 高考数学 命题分析
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构建“等效势场”中粒子运动轨迹求解悬链线形状
9
作者 李惠 曾启轩 +1 位作者 王梓宁 向得精 《物理通报》 CAS 2024年第8期71-74,共4页
构建粒子在“等效势场”中的运动轨迹,用来类比求解恒定重力场中的悬链线形状,并加以拓展应用,定量求解了在平方反比引力场和恒定重力场、静电场的复合场中的悬链线的形状.
关键词 悬链线 平方反比引力场 等效势场 粒子运动轨迹
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在生物学教学中训练学生提问
10
作者 杨珑 张欣桐 《生物学教学》 北大核心 2024年第6期84-86,共3页
在教学过程中,很多教师常常发现学生提出问题不够主动。因此,他们往往会自行提出相关问题并进行假设。然而,这表明教师的思维方式并未真正开放,从而无法有效地引导学生。本文探讨了在生物学教学过程中引导学生提出问题的思维训练策略,... 在教学过程中,很多教师常常发现学生提出问题不够主动。因此,他们往往会自行提出相关问题并进行假设。然而,这表明教师的思维方式并未真正开放,从而无法有效地引导学生。本文探讨了在生物学教学过程中引导学生提出问题的思维训练策略,并提供了一些思考和建议。 展开更多
关键词 问题意识 思维训练 生物学教学
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磁悬浮列车技术的分析与展望 被引量：5
11
作者 朱彦锦 《技术与市场》 2016年第5期187-187,189,共2页
介绍了磁悬浮列车的工作原理及其主要技术系统的组成,对磁悬浮列车的特点进行了分析,最后展望了磁悬浮列车的发展前景。
关键词 磁悬浮列车 技术 特点 发展
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安徒生童话的悲剧性审美及其教育意蕴 被引量：4
12
作者 樊杰 江碧波 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期62-66,共5页
悲剧性审美是安徒生童话的重要特征。安徒生童话呈现苦难,并以独特方式超越苦难,它试图通过童话人物的正面行动与不灭信念,种下爱与善的种子,由此疏导和升华儿童因接触苦难产生的恐惧与痛苦,使其体验到悲剧性审美带来的精神超越感。以... 悲剧性审美是安徒生童话的重要特征。安徒生童话呈现苦难,并以独特方式超越苦难,它试图通过童话人物的正面行动与不灭信念,种下爱与善的种子,由此疏导和升华儿童因接触苦难产生的恐惧与痛苦,使其体验到悲剧性审美带来的精神超越感。以安徒生童话为代表的悲剧性童话对帮助儿童形成完整深刻的生命认知具有特殊意义,在将其引入儿童教育时需要成人具备引导智慧,才能真正实现这一教育功能。 展开更多
关键词 安徒生童话 悲剧性审美 儿童教育
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关于2022年一道高考物理题的分析与拓展
13
作者 侯奕龙 曾启轩 +1 位作者 王梓宁 李惠 《物理教师》 北大核心 2023年第2期82-84,共3页
理论分析并实验验证2022年高考湖南卷物理第5题的物理情境,在此基础上本文就更复杂的物理情境做了实验验证和进一步理论论证.
关键词 风力指示杆 飘带 理论分析 实验拓展
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我国CPI及其相关农产品价格指数变动分析 被引量：4
14
作者 胡若痴 陈向阳 陈华 《北京城市学院学报》 2013年第1期34-39,103,共7页
食品是我国居民消费价格指数(CPI)的八大类构成中最重要的组成部分,而食品类的构成细项的主要波动来自大宗农产品价格的变化。因此,分析主要的农产品价格指数变动状况,及其与CPI波动的关系在当下显得尤为重要。我国CPI的构成无论是从构... 食品是我国居民消费价格指数(CPI)的八大类构成中最重要的组成部分,而食品类的构成细项的主要波动来自大宗农产品价格的变化。因此,分析主要的农产品价格指数变动状况,及其与CPI波动的关系在当下显得尤为重要。我国CPI的构成无论是从构成名称还是构成权重均有所调整变化,根据1994年至2011年的统计数据绘制的价格指数走势图中可以看出,食品价格指数、农产品生产价格指数、农业生产资料价格指数的变化趋势都与CPI指数变化趋势基本吻合。所以,要防止CPI的过快波动,一方面,CPI权重应继续得到及时动态的调整,适当调低CPI中食品类所占权重;另一方面,政府应采取必要措施保护农民的生产积极性及其利益、稳定农产品价格,防止农产品价格大起大落。 展开更多
关键词 CPI指数 农产品生产价格指数 食品价格指数 农业生产资料价格指数
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辨植物种类,赏校园美景
15
作者 徐兵建 刘玲芝 《发明与创新（初中生）》 2023年第9期40-43,共4页
校园里处处是风景。缀满枝头的紫荆花,色彩缤纷的山茶花,红似火、紫似霞的红花檵木,道路旁郁郁葱葱的樟树,巴掌似的八角金盘,……将学校装扮得分外美丽。同学们漫步校园,好不惬意!当驻足欣赏花草树木的时候,大家是否知道它们的名字呢?... 校园里处处是风景。缀满枝头的紫荆花,色彩缤纷的山茶花,红似火、紫似霞的红花檵木,道路旁郁郁葱葱的樟树,巴掌似的八角金盘,……将学校装扮得分外美丽。同学们漫步校园,好不惬意!当驻足欣赏花草树木的时候,大家是否知道它们的名字呢?为了满足同学们辨识植物的需求,延续和传承优秀学科活动,3月底,株洲市二中初中部举办了第四届校园植物识别大赛。 展开更多
关键词 初中部 八角金盘 花草树木 红花檵木 色彩缤纷 紫荆花 山茶花 株洲市
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古诗词中的锦绣潇湘之“永州”柳宗元的幻灭、涅槃与新生
16
作者 杨玲 《十几岁》 2023年第6期30-31,共2页
陆游诗云:“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗?”潇水之畔、湘江之滨,景色秀丽、温婉多情。潇水与湘江的汇流之处,便是“潇湘”——永州。在柳宗元到来之前,与永州有关的词可能是“荒僻偏远”“人烟稀少”“虫蛇出没”,而“西岩”(即永州... 陆游诗云:“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗?”潇水之畔、湘江之滨,景色秀丽、温婉多情。潇水与湘江的汇流之处,便是“潇湘”——永州。在柳宗元到来之前,与永州有关的词可能是“荒僻偏远”“人烟稀少”“虫蛇出没”,而“西岩”(即永州西山)也仅仅只是永州古城西边的一座高不过百米的小山头。 展开更多
关键词 柳宗元 古诗词 永州 陆游 人烟稀少 湘江之滨 幻灭 潇湘
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毫无用处,还是大有用处?
17
作者 彭传武 《十几岁》 2023年第18期16-17,共2页
材料引题阅读下面的材料,根据要求作文。材料一《庄子·人间世》:“人皆知有用之用,而莫知无用之用。”材料二莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴致辞时曾提及,文学和科学相比,的确没有什么用处,但文学的最大好处,也许就是它没有用处。材料... 材料引题阅读下面的材料,根据要求作文。材料一《庄子·人间世》:“人皆知有用之用,而莫知无用之用。”材料二莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴致辞时曾提及,文学和科学相比,的确没有什么用处,但文学的最大好处,也许就是它没有用处。材料三走进书店,最畅销的书往往是可以助人升学、谋生、获利的“有用”之书,如考试类、健康类、营销类等;而那些“无用”之书,如艰涩的文学、艺术、文化典籍等,却常常偏安角落。 展开更多
关键词 引题 文化典籍 无用之用 人间世 诺贝尔 用处
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创造性的鸡蛋实验——“鸡蛋中的物理学”续篇 被引量：1
18
作者 黄国雄 《教学仪器与实验（中学版）》 2000年第7期14-15,共2页
关键词 物理学 创造性实验 中学 实验课 教学
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夜钓
19
作者 马建锋 余灿宇(指导) 《小学生导刊（高年级版）》 2023年第5期48-49,共2页
妈妈说我可以和爸爸去夜钓,我激动得跳起来。好不容易等到吃完晚饭,天渐渐暗下来,我终于可以和爸爸去钓鱼啦。我们夜钓的地点在三桥底下,傍晚的湘江非常静谧,别有一番景致。
关键词 夜钓 好不容易 钓鱼
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创唱合唱教学的现状及问题研究
20
作者 彭琴 《剧影月报》 2023年第4期127-128,共2页
传统的合唱形式简单易学,不需要过多的音乐基础。相比之下,“合唱创唱”则是一种更加注重学生主动性和创造力的合唱形式。它鼓励学生自己创作歌曲,通过这种方式,学生可以更加深入地了解音乐的本质和创作过程,从而提高他们的音乐素养和... 传统的合唱形式简单易学,不需要过多的音乐基础。相比之下,“合唱创唱”则是一种更加注重学生主动性和创造力的合唱形式。它鼓励学生自己创作歌曲,通过这种方式,学生可以更加深入地了解音乐的本质和创作过程,从而提高他们的音乐素养和创造力。此外,“合唱创唱”也可以促进学生之间的交流和合作,增强他们的团队精神。近年来,随着教育改革的不断深入和艺术教育的普及,创唱合唱教学注重学生的自主创造和主动参与,通过让学生亲身体验音乐的创作过程,激发学生的创造性思维和表达能力,培养学生的音乐素养和艺术修养。与传统的合唱教学相比,创唱合唱教学更加注重学生的个性化发展。 展开更多
关键词 合唱教学 音乐素养 自主创造 创作歌曲 团队精神 亲身体验 主动参与 个性化发展
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