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关注农村留守女童的性安全问题 被引量:16
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作者 伍慧玲 陆福兴 《湖南科技学院学报》 2006年第4期42-43,共2页
留守女童是父母双方或者一方流动到其他地区,留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的14岁以下的女性儿童。留守女童遭受性伤害的问题在农村比较严重。其原因是性安全防范意识教育缺乏、安全监护缺位和农村地理环境缺乏安... 留守女童是父母双方或者一方流动到其他地区,留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的14岁以下的女性儿童。留守女童遭受性伤害的问题在农村比较严重。其原因是性安全防范意识教育缺乏、安全监护缺位和农村地理环境缺乏安全性。防范这一问题必须严格父母的监护责任,家庭、学校、社会要对留守女童加强性安全的意识教育和防范教育,农村社区要加强性侵犯活动的防范,同时,加大打击和惩处的力度,震慑犯罪分子。 展开更多
关键词 女性 留守女童 性安全
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高职教育人才培养模式变革下的人文素质课程教学改革研究 被引量:15
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作者 潘劲松 刘大中 《教育与职业》 北大核心 2011年第21期145-147,共3页
文章着重分析了高职教育人才培养模式变革下的人文素质课程教学存在的主要问题,并根据这些问题,相应地提出了高职人文素质课程教学改革的具体对策。
关键词 高职 人文素质课程 改革对策
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胡锦涛民生思想探析 被引量:9
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作者 张敏 杨非 《湖南文理学院学报(社会科学版)》 2009年第3期42-44,56,共4页
民生问题是全国人民十分关注的一个重大问题。以胡锦涛为总书记的党中央多次要求各级组织和干部要关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,提出了"以人为本"的科学发展观,形成了富有鲜明自身特色和符合我国现阶段国情的胡锦... 民生问题是全国人民十分关注的一个重大问题。以胡锦涛为总书记的党中央多次要求各级组织和干部要关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,提出了"以人为本"的科学发展观,形成了富有鲜明自身特色和符合我国现阶段国情的胡锦涛民生思想,推动了中国特色社会主义伟大事业的前进与发展。 展开更多
关键词 胡锦涛 民生思想 以人为本 科学发展观 社会主义和谐社会
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专题式教学在高职院校思想政治理论课教学中的运用探析 被引量:12
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作者 唐业仁 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第9期106-108,共3页
专题式教学是对思想政治理论课传统教学方式的创新。为了更好地发挥这一教学方式的作用,必须充分了解高职院校思想政治理论课开展专题化教学的意义和需要把握的原则,并通过优化专题设置、积极创新考核方式、综合运用教学方法等措施,从... 专题式教学是对思想政治理论课传统教学方式的创新。为了更好地发挥这一教学方式的作用,必须充分了解高职院校思想政治理论课开展专题化教学的意义和需要把握的原则,并通过优化专题设置、积极创新考核方式、综合运用教学方法等措施,从而全面增强高职院校思想政治理论课的实效性。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论课 专题式教学
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刍议气排球运动在高职院校中普及和推广的可行性 被引量:9
5
作者 邱杰 孙涛 廖勇胜 《体育科技》 2011年第2期83-85,共3页
排球运动诞生已一百多年,根据不同的年龄阶段和身体条件创造了许多新的运动形式,气排球在此基础上应运而生。通过气排球的特性研究,在高职院校开展气排球运动的意义和可行性进行理论分析,为气排球运动在高职院校的普及和推广提供参考。
关键词 排球运动 气排球 高职院校 体育课 普及 可行性
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Fisher's判别分析及应用 被引量:10
6
作者 潘劲松 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2013年第5期155-162,共8页
判别分析是一种在各种领域都有广泛应用的统计判别与分组的技术方法.通过介绍Fisher's判别函数的导出,归纳Fisher's判别分析方法的步骤,然后应用其解决实际问题.
关键词 Fisher’s判别分析 应用
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“2+1”人才培养模式下高职数学课程改革的探讨 被引量:8
7
作者 潘劲松 《教育与职业》 北大核心 2008年第29期97-98,共2页
文章针对高职学生的学习基础和“2+1”人才培养模式的要求以及各专业教学的需要,探索如何改革高职教育的高等数学教学内容和体系,改革教学模式,改革教学方法和手段,改革教学质量评价体系,从而有效提高高职数学教育质量,解决数学... 文章针对高职学生的学习基础和“2+1”人才培养模式的要求以及各专业教学的需要,探索如何改革高职教育的高等数学教学内容和体系,改革教学模式,改革教学方法和手段,改革教学质量评价体系,从而有效提高高职数学教育质量,解决数学教育所面临的实际问题。 展开更多
关键词 高职 数学 课程改革
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高职人文素质课程教学方法改革创新研究 被引量:7
8
作者 潘劲松 《文教资料》 2010年第23期237-238,共2页
高职人文素质课程的教学方法创新直接关系到教学的质量。综合运用讨论教学法、启发教学法、案例教学法、情感教学法、社会实践教学法、多媒体教学法等,对于增强高职人文素质课程的实效性具有重要的作用。
关键词 高职 人文素质课程 教学方法
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高职院校思想政治教育创新与就业培养促进机制研究 被引量:6
9
作者 汪文首 刘大中 《文教资料》 2010年第27期228-229,共2页
本文从当前高职院校大学生就业现状出发,阐述了在高职大学生就业素质培养促进机制中,加强思想政治教育创新的重要意义。并从创新观念、完善内容、改革方法、创新手段、加强教师队伍建设五个方面提出了思想政治教育创新的对策。
关键词 高职院校 思想政治教育 大学生就业 培养促进机制
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长株潭“3+5”城市群“两型社会”建设背景下的大学生创业教育探析 被引量:5
10
作者 杨非 张敏 《创新与创业教育》 2010年第5期42-46,共5页
重视和加强大学生创业教育,对于解决大学生就业问题,推动长株潭"两型社会"试验区经济建设,促进长株潭"两型社会"试验区社会和谐,推进长株潭"两型社会"试验区高等教育改革与发展具有重要的积极意义。长株... 重视和加强大学生创业教育,对于解决大学生就业问题,推动长株潭"两型社会"试验区经济建设,促进长株潭"两型社会"试验区社会和谐,推进长株潭"两型社会"试验区高等教育改革与发展具有重要的积极意义。长株潭"两型社会"建设为大学生创业提供了更多的机遇和平台,高校应通过提高大学生创业意识,增强大学生创业实践,加强大学生创业教育师资建设,创新大学生创业教育课程教材等路径,进一步加强和改进大学生创业教育。 展开更多
关键词 长株潭城市群 “两型社会” 大学生创业教育 民生建设
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红色旅游景区游客满意度影响因素及其改善——基于湖南韶山的调研 被引量:5
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作者 伍慧玲 《韶关学院学报》 2010年第11期101-106,共6页
红色旅游景区游客满意度是其可持续发展的重要因素,在对湖南韶山红色旅游景区的散客、自组团队游客进行的满意度调查显示:游客对景区红色资源的展示满意度较高,而对景区整体形象及服务的满意度相对较低。由此可知,提升红色旅游景区游客... 红色旅游景区游客满意度是其可持续发展的重要因素,在对湖南韶山红色旅游景区的散客、自组团队游客进行的满意度调查显示:游客对景区红色资源的展示满意度较高,而对景区整体形象及服务的满意度相对较低。由此可知,提升红色旅游景区游客满意度的重点,是加强整体形象建设和服务改进。 展开更多
关键词 韶山 旅游景区 游客 满意度
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女性农民工城市生存边缘化及其防范 被引量:2
12
作者 伍慧玲 陆福兴 《湖南科技学院学报》 2007年第11期20-22,共3页
和谐社会是当前社会的主题,女性农民工为了追求自己和家庭的幸福和谐走进城市,但其处境日益边缘化。女性农民工边缘化问题是社会主义新农村建设的重要问题,也是和谐社会构建中的重大问题。女性农民工城市生存边缘化表现在外出就业渠道... 和谐社会是当前社会的主题,女性农民工为了追求自己和家庭的幸福和谐走进城市,但其处境日益边缘化。女性农民工边缘化问题是社会主义新农村建设的重要问题,也是和谐社会构建中的重大问题。女性农民工城市生存边缘化表现在外出就业渠道、职业角色、生存身份、社会保障、社会地位、情感婚姻等诸多方面,其原因与城镇化推进中的社会资源配置、城乡二元结构、女性素质、城市包容度等有关。解决这一问题,必须坚持以人为本的科学发展观,统筹城乡和性别的发展。 展开更多
关键词 女性农民工 和谐社会 边缘化 城市生存
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GAM在汽车保险定价中的应用研究 被引量:4
13
作者 童丽娟 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2011年第17期64-69,共6页
汽车保险定价的基础在于风险分析,车辆、驾驶人以及行车环境等因素构成汽车保险定价所倚赖的一个风险系统.本文引入广义加法模型(GAM).将非参数平滑方法应用于到GAM中,结合贝叶斯理论(Bayes)和马尔可夫蒙特卡罗(MCMC)方法得到参数估计,... 汽车保险定价的基础在于风险分析,车辆、驾驶人以及行车环境等因素构成汽车保险定价所倚赖的一个风险系统.本文引入广义加法模型(GAM).将非参数平滑方法应用于到GAM中,结合贝叶斯理论(Bayes)和马尔可夫蒙特卡罗(MCMC)方法得到参数估计,构建汽车保险定价模型,并以国外某保险数据为样本进行实证分析,得到了较好的效果. 展开更多
关键词 汽车保险定价 GAM 贝叶斯 MCMC
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实行“分组合作”教学提高教育教学质量 被引量:4
14
作者 何月珍 《才智》 2009年第33期255-256,共2页
分组合作进行单元化教学是现代教育教学领域的重大变革,是目前教育教学改革的重要趋势。本文主要探讨了分组合作教学法的教、学的内涵与特征,对深入开展和实施分小组合作单元化教学,促进素质教育改革有重要意义。
关键词 分组合作 素质教育 整体发展 个性发展
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莫言的艺术自由——想象力的飞扬 被引量:4
15
作者 张连湖 《时代文学(下半月)》 2010年第6期9-10,共2页
一个作家是否具有自由开阔的创作思维、创作空间,首先表现在创作之前对小说故事情节的编织和对文本结构的打造上。莫言不仅在故事上出人意料而且在结构上出奇出新,他往往打乱惯常的时空顺序,从不同的叙述视角、话语方式、语言风格、人... 一个作家是否具有自由开阔的创作思维、创作空间,首先表现在创作之前对小说故事情节的编织和对文本结构的打造上。莫言不仅在故事上出人意料而且在结构上出奇出新,他往往打乱惯常的时空顺序,从不同的叙述视角、话语方式、语言风格、人称代词等入手组织行文顺序,总能把已有的创作素材用出其不意的结构组合起来,给读者增添一份陌生感的艺术效果,从而使读者在阅读过程中获得一种额外的惊喜。 展开更多
关键词 莫言小说 想象力 故事情节 结构
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关于周期函数定义的研究 被引量:3
16
作者 潘劲松 童丽娟 《湖南师范大学自然科学学报》 CAS 北大核心 2012年第1期21-26,共6页
首先例举了周期函数的传统定义,并分析了它们的不足之处,得出了周期函数的传统定义均不太理想的结论.然后给出了弱周期函数的定义,并利用弱周期函数的基本性质讨论了有关函数的周期性.
关键词 定义域 周期函数 弱周期函数
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对高职英语翻译网络教学的探究 被引量:3
17
作者 周惠清 《教育与职业》 北大核心 2010年第23期123-124,共2页
文章针对高职英语翻译教学的不理想状态,分析了网络翻译教学的优势在于扩大师生互动、促进学生自主学习、实现因材施教、强化翻译实践。推进高职翻译网络教学,需要不断改善英语教学条件,提高英语教师素质,营造网络教学氛围,培养学生自... 文章针对高职英语翻译教学的不理想状态,分析了网络翻译教学的优势在于扩大师生互动、促进学生自主学习、实现因材施教、强化翻译实践。推进高职翻译网络教学,需要不断改善英语教学条件,提高英语教师素质,营造网络教学氛围,培养学生自主学习能力,构建仿真空间以加强实践训练,开展项目教学并培养协作能力,加强监察沟通,及时指导学生。 展开更多
关键词 高职英语 翻译教学 网络教学
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论高职大学语文的课程标准 被引量:3
18
作者 周峰 《教育与职业》 北大核心 2013年第3期131-133,共3页
文章以高职课程标准的内涵为出发点,针对高职大学语文课程的特点,按照高职人才培养的要求,分析了制定高职大学语文课程标准的必要性、基本特征、课程标准的制定要素及注意事项。
关键词 高等职业教育 大学语文 课程标准 必要性 思路
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大学生父母教养方式与个性特征的统计分析 被引量:2
19
作者 潘劲松 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期108-110,共3页
一、背景大学阶段是大学生身体完成生理成熟和心理成熟的关键时期,也是个性发展、变化显著的时期。父母教养方式对个体健康个性的形成和心理健康发展的影响是非常重要的。本文通过对湖南机电职业技术学院在校生的调查数据分析,探讨大学... 一、背景大学阶段是大学生身体完成生理成熟和心理成熟的关键时期,也是个性发展、变化显著的时期。父母教养方式对个体健康个性的形成和心理健康发展的影响是非常重要的。本文通过对湖南机电职业技术学院在校生的调查数据分析,探讨大学生父母教养方式与大学生个性特征之间的关系。 展开更多
关键词 父母教养方式 个性特征 大学生 统计分析 职业技术学院 心理成熟 生理成熟 大学阶段
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影响高职学生职业能力培养的因素及对策分析 被引量:2
20
作者 刘大中 《文教资料》 2009年第8期221-222,共2页
本文主要从职业能力观念、学生、教师和实践教学等四个方面分析了高职学生职业能力培养的影响因素,并且相应地提出了高职院校加强学生职业能力培养的措施。
关键词 高职学生 职业能力培养 因素 措施
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