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Littlewood-Paley算子和Lipschitz生成的多线性交换子的有界性
1
作者
张隽
易曙光
高纯一
《长沙交通学院学报》
2008年第4期102-106,共5页
证明由Lipβ中的函数和Littlewood-Paley算子生成的多线性Littlewood-Paley交换子在Triebel-Lizorkin空间,Hardy空间以及Herz-Hardy间上的有界性.
关键词
多线性交换子
Litdewood-Paley算子
BMO空间
HARDY空间
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职称材料
架构学校教育与家庭教育的桥梁
被引量：
1
2
作者
苏跃宇
《当代教育论坛（校长教育研究）》
2007年第4期21-22,共2页
民族的振兴在于教育，教育的真谛，就是培养一个个推动社会进步与发展的人才，而人才的培养离不开家庭和学校。一直以来，学校教育作为人们狭义上对教育的理解，被称其为正规教育。然而，随着我国经济文化的不断发展，对教育的要求日渐...
民族的振兴在于教育，教育的真谛，就是培养一个个推动社会进步与发展的人才，而人才的培养离不开家庭和学校。一直以来，学校教育作为人们狭义上对教育的理解，被称其为正规教育。然而，随着我国经济文化的不断发展，对教育的要求日渐提高，家庭教育也被摆到了显著位置。对子女进行家庭教育既是家庭的天职，也是家庭产生以来所具有的基本职能之一。学校教育与家庭教育的沟通，学校教育与家庭教育新型关系的建立，是一个老生常谈而又重要艰难的课题。作为教育工作者，应站在一定高度认识它、研究它。
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关键词
家庭教育
学校教育
桥梁
架构
教育工作者
社会进步
正规教育
经济文化
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职称材料
移动电子商务商业模式浅析
被引量：
5
3
作者
彭知
《金融经济（下半月）》
2009年第9期75-77,共3页
关键词
移动电子商务
移动商务
价值网络
移动网络运营商
应用服务层
移动用户
能力优势
网络成员
电信业重组
移动终端用户
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职称材料
如何发挥实验在化学教学中的作用
4
作者
周文
《实验教学与仪器》
2010年第S2期48-49,共2页
目前,正是应试教育向素质教育过渡的阶段,实施素质教育的主渠道是学科教学,而不同的学科具有不同的学科知识体系和特点。素质教育应结合各学科的知识体系和特点进行。化学是一门以实验为基础的自然学科,实验不仅有助于化学知识的掌握。
关键词
化学教学
实施素质教育
培养学生
化学实验教学
实验形式
演示实验
学科知识体系
应试教育
学习兴趣
实验现象
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职称材料
中学化学创新教育探讨
5
作者
黄倩青
《实验教学与仪器》
2010年第S2期52-53,共2页
化学学科的所有结论都来源于实验事实依据。如果说创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,那么化学教育创新就是应该建立在实验之上弃旧扬新,有所发现,有所发明,有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,...
化学学科的所有结论都来源于实验事实依据。如果说创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,那么化学教育创新就是应该建立在实验之上弃旧扬新,有所发现,有所发明,有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,而且包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。那么,怎样在中学化学教学中实施创新教育呢?笔者认为,以下几个方面最为重要。
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关键词
化学创新教育
创新意识
创新能力
创新精神
培养学生
教育创新
中学化学教学
实验现象
观察能力
创新观念
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职称材料
题名
Littlewood-Paley算子和Lipschitz生成的多线性交换子的有界性
1
作者
张隽
易曙光
高纯一
机构
长沙理工大学数学与计算科学学院
湖南
省地质
中学
湖南
望城县
第六
中学
出处
《长沙交通学院学报》
2008年第4期102-106,共5页
文摘
证明由Lipβ中的函数和Littlewood-Paley算子生成的多线性Littlewood-Paley交换子在Triebel-Lizorkin空间,Hardy空间以及Herz-Hardy间上的有界性.
关键词
多线性交换子
Litdewood-Paley算子
BMO空间
HARDY空间
Keywords
Multilinear commutator
Littlewood-Paley operator
BMO space
Hardy space
分类号
U448.22 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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职称材料
题名
架构学校教育与家庭教育的桥梁
被引量：
1
2
作者
苏跃宇
机构
湖南
望城县
第六
中学
出处
《当代教育论坛（校长教育研究）》
2007年第4期21-22,共2页
文摘
民族的振兴在于教育，教育的真谛，就是培养一个个推动社会进步与发展的人才，而人才的培养离不开家庭和学校。一直以来，学校教育作为人们狭义上对教育的理解，被称其为正规教育。然而，随着我国经济文化的不断发展，对教育的要求日渐提高，家庭教育也被摆到了显著位置。对子女进行家庭教育既是家庭的天职，也是家庭产生以来所具有的基本职能之一。学校教育与家庭教育的沟通，学校教育与家庭教育新型关系的建立，是一个老生常谈而又重要艰难的课题。作为教育工作者，应站在一定高度认识它、研究它。
关键词
家庭教育
学校教育
桥梁
架构
教育工作者
社会进步
正规教育
经济文化
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
移动电子商务商业模式浅析
被引量：
5
3
作者
彭知
机构
湖南
省
望城县
第六
中学
出处
《金融经济（下半月）》
2009年第9期75-77,共3页
关键词
移动电子商务
移动商务
价值网络
移动网络运营商
应用服务层
移动用户
能力优势
网络成员
电信业重组
移动终端用户
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
如何发挥实验在化学教学中的作用
4
作者
周文
机构
湖南
省
望城县
第六
中学
出处
《实验教学与仪器》
2010年第S2期48-49,共2页
文摘
目前,正是应试教育向素质教育过渡的阶段,实施素质教育的主渠道是学科教学,而不同的学科具有不同的学科知识体系和特点。素质教育应结合各学科的知识体系和特点进行。化学是一门以实验为基础的自然学科,实验不仅有助于化学知识的掌握。
关键词
化学教学
实施素质教育
培养学生
化学实验教学
实验形式
演示实验
学科知识体系
应试教育
学习兴趣
实验现象
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学化学创新教育探讨
5
作者
黄倩青
机构
湖南
省
望城县
第六
中学
出处
《实验教学与仪器》
2010年第S2期52-53,共2页
文摘
化学学科的所有结论都来源于实验事实依据。如果说创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,那么化学教育创新就是应该建立在实验之上弃旧扬新,有所发现,有所发明,有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,而且包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。那么,怎样在中学化学教学中实施创新教育呢?笔者认为,以下几个方面最为重要。
关键词
化学创新教育
创新意识
创新能力
创新精神
培养学生
教育创新
中学化学教学
实验现象
观察能力
创新观念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Littlewood-Paley算子和Lipschitz生成的多线性交换子的有界性
张隽
易曙光
高纯一
《长沙交通学院学报》
2008
0
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职称材料
2
架构学校教育与家庭教育的桥梁
苏跃宇
《当代教育论坛（校长教育研究）》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
移动电子商务商业模式浅析
彭知
《金融经济（下半月）》
2009
5
下载PDF
职称材料
4
如何发挥实验在化学教学中的作用
周文
《实验教学与仪器》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
中学化学创新教育探讨
黄倩青
《实验教学与仪器》
2010
0
下载PDF
职称材料
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