期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校必须坚持社会主义办学方向——第三届大学教育思想专题研讨会综述
被引量:
1
1
作者
张慧明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991年第1期35-37,共3页
由华中理工大学、湖南大学、南京航空学院共同举办的第三届大学教育思想研讨会于1990年10月30日~11月3日在武汉召开.来自全国12个省市50个单位的85位教育理论和实际工作者出席了本届研讨会.会议的中心议题是:"高等学校在深化改革...
由华中理工大学、湖南大学、南京航空学院共同举办的第三届大学教育思想研讨会于1990年10月30日~11月3日在武汉召开.来自全国12个省市50个单位的85位教育理论和实际工作者出席了本届研讨会.会议的中心议题是:"高等学校在深化改革中如何坚持社会主义方向".
展开更多
关键词
坚持社会主义办学方向
大学教育思想
高等教育
社会主义方向
高等学校
高校
研讨会
资产阶级自由化思潮
思想政治教育
湖南大学
下载PDF
职称材料
论研究生教育中科学教育与人文教育的融合
被引量:
1
2
作者
章小梅
姚利民
《高等教育研究学报》
2004年第3期54-56,共3页
科学与人文的互补是人类文明与进步的必要条件,科学教育与人文教育的融合有利于促进研究生综合素质的提高,是21世纪研究生教育发展的基本态势,符合科技和时代发展的要求。文章从五个方面探讨了研究生教育中科学教育与人文教育的融合方法...
科学与人文的互补是人类文明与进步的必要条件,科学教育与人文教育的融合有利于促进研究生综合素质的提高,是21世纪研究生教育发展的基本态势,符合科技和时代发展的要求。文章从五个方面探讨了研究生教育中科学教育与人文教育的融合方法,旨在培养既能献身科学事业又有高度人文关怀的现代高层次人才。
展开更多
关键词
研究生教育
科学教育
人文教育
校园文化
学术交流
德育
下载PDF
职称材料
题名
高校必须坚持社会主义办学方向——第三届大学教育思想专题研讨会综述
被引量:
1
1
作者
张慧明
机构
湖南大学
高教
所
讲师
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991年第1期35-37,共3页
文摘
由华中理工大学、湖南大学、南京航空学院共同举办的第三届大学教育思想研讨会于1990年10月30日~11月3日在武汉召开.来自全国12个省市50个单位的85位教育理论和实际工作者出席了本届研讨会.会议的中心议题是:"高等学校在深化改革中如何坚持社会主义方向".
关键词
坚持社会主义办学方向
大学教育思想
高等教育
社会主义方向
高等学校
高校
研讨会
资产阶级自由化思潮
思想政治教育
湖南大学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论研究生教育中科学教育与人文教育的融合
被引量:
1
2
作者
章小梅
姚利民
机构
不详
湖南大学
高教
所
硕士生
出处
《高等教育研究学报》
2004年第3期54-56,共3页
基金
湖南省2001年学位研究生教育改革项目
文摘
科学与人文的互补是人类文明与进步的必要条件,科学教育与人文教育的融合有利于促进研究生综合素质的提高,是21世纪研究生教育发展的基本态势,符合科技和时代发展的要求。文章从五个方面探讨了研究生教育中科学教育与人文教育的融合方法,旨在培养既能献身科学事业又有高度人文关怀的现代高层次人才。
关键词
研究生教育
科学教育
人文教育
校园文化
学术交流
德育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校必须坚持社会主义办学方向——第三届大学教育思想专题研讨会综述
张慧明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1991
1
下载PDF
职称材料
2
论研究生教育中科学教育与人文教育的融合
章小梅
姚利民
《高等教育研究学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部