不用火柴点燃酒精灯的几个实验

1

作者 刘重阳 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第2期48-49,共2页

关键词 酒精灯 脱脂棉 胶头滴管 灯芯 氧化还原反应 缓慢氧化反应 二氧化氯 浓硫酸 氧化性 玻璃棒

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点击“三酸”

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作者 刘重阳 《高中数理化（高一版）》 2008年第6期31-33,共3页

“三酸”是指盐酸、硫酸、硝酸这3大强酸．它们是常用的化学试剂，也是高考常考的知识点．下面笔者谈谈“三酸”中的疑点、难点和知识考查交汇点．

关键词 盐酸 化学试剂 知识点 交汇点 硫酸

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略论“空山”之“空”及其意象意境的形成

3

作者 张明桃 《教师》 2008年第17期36-37,共2页

“空山新雨后，天气晚来秋。”王维的这两句诗，将雨水洗濯后的山野明净空寂而林间萧瑟清凉的这一意境展现了出来。没有这一“空”字，读者想象中的山也许是满眼郁茂苍翠，树木繁叶满枝；有了这一“空”字，即使是山上树木众多，也会让... “空山新雨后，天气晚来秋。”王维的这两句诗，将雨水洗濯后的山野明净空寂而林间萧瑟清凉的这一意境展现了出来。没有这一“空”字，读者想象中的山也许是满眼郁茂苍翠，树木繁叶满枝；有了这一“空”字，即使是山上树木众多，也会让人联想到秋风凋伤茂草，落叶飘零，树木萧索，林间空寂。 展开更多

关键词 “空” “空山” 意境 意象 读者想象 空寂 树木

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探索新课程的迷宫——观摩2007年湖南省高中历史教学竞赛感悟

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作者 周振飞 《教师》 2008年第21期40-41,共2页

2007年湖南省高中历史教学竞赛活动给我的视觉、听觉产生了不同角度的冲击。使我对正在实施的高中新课改有所思考：

关键词 教学竞赛活动 高中历史 湖南省 新课程 感悟 观摩 迷宫 新课改

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巧学化学有3法

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作者 刘重阳 《高中数理化（高二版）》 2008年第5期47-48,共2页

第1法：巧用谐音记忆 学习化学时会碰到难记的知识，如巧用谐音来记就容易记住．

关键词 化学 谐音记忆 学习化 巧用

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高中化学教材中容易读错的字 被引量：1

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作者 刘重阳 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第8期46-46,共1页

关键词 高中化学 教材中 易读

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谁在乎呢

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作者 李金良 《高中生（作文）》 2021年第2期51-51,共1页

夏虫鸣奏,鸟儿在天空中飞翔,葱郁的森林随风起伏,在太阳的照耀下荡漾出一层层碧波。转眼间,一台台巨大的挖掘机驶进画卷,机器轰鸣,阵阵黑烟遮蔽住苍穹。树木被推倒,湖泊被填埋,虫鱼鸟兽惊恐地四处逃窜,只剩下一群人的欢声笑语和一个光... 夏虫鸣奏,鸟儿在天空中飞翔,葱郁的森林随风起伏,在太阳的照耀下荡漾出一层层碧波。转眼间,一台台巨大的挖掘机驶进画卷,机器轰鸣,阵阵黑烟遮蔽住苍穹。树木被推倒,湖泊被填埋,虫鱼鸟兽惊恐地四处逃窜,只剩下一群人的欢声笑语和一个光秃秃的世界。 展开更多

关键词 挖掘机 飞翔 欢声笑语

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当心“暗礁”——组合硝酸

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作者 陈雪君 季权祥 刘重阳 《高中数理化（高三版）》 2008年第12期33-33,共1页

1 什么是“组合硝酸” 由非硝酸电离出来的H^1与硝酸盐电离出来的NO2^-组合而成的硝酸，我们称之为“组合硝酸”，或者说非硝酸溶液与硝酸盐溶液混合，溶液中就形成了“组合硝酸”。

关键词 硝酸盐 盐溶液 酸溶液 电离 混合

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我们的教育失去了什么

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作者 周荣 《中国科教创新导刊》 2010年第6期2-2,共1页

在追求名利的得失路上，在速失自我的彷徨之中，在为人父的醒悟之中，在为师的艰辛之中。我有幸接触到了中华原其，她像一滴甘雨漉进我久早的心田。

关键词 中年经典 传统文化 儿童 弟子规

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据文证义应该注意的几个问题

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作者 张明桃 《发明与创新（学生版）》 2007年第12期25-25,共1页

　　中学语文的古诗文教学,涉及的训诂学方法,一般是三种:以形求义、因声求义、据文证义.……

关键词 训诂学方法 因声求义 中学语文 文学色彩 古诗文 几个问题

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浅谈有效处理高中历史教材之方略

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作者 周振飞 《教师》 2012年第7期67-67,共1页

所谓有效处理教材,是指教师要以课标为依据,在充分理解、尊重教材的基础上,对教材进行重组、整合,并在实践探索中实现对教材的超越,实现科学、合理有效的＂用教材教＂。笔者结合高中历史教学的实践。

关键词 高中历史教材 高中历史教学 实践探索 教师 尊重

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