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高职护生护士素质培养效果比较 被引量：1
1
作者 许亚萍 董恩家 《河南职工医学院学报》 2005年第4期236-237,共2页
目的对高职护生护士素质培养效果进行比较。方法选择2002级高护(1)班和(3)班共80名学生,分成甲乙两组,采取实验课课间10 min培训的方式进行培养。结果未参与培训的学生无论在责任心、角色意识、语言表达、个人气质上与参加培训者比较都... 目的对高职护生护士素质培养效果进行比较。方法选择2002级高护(1)班和(3)班共80名学生,分成甲乙两组,采取实验课课间10 min培训的方式进行培养。结果未参与培训的学生无论在责任心、角色意识、语言表达、个人气质上与参加培训者比较都有一定的差距。结论对护士素质的培养是社会主义职业道德培养的重要内容。 展开更多
关键词 护士素质 培养 效果
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评价信息反馈与护理操作考核成绩相关性分析 被引量：5
2
作者 王桂华 《医学理论与实践》 2005年第2期240-241,共2页
目的 :护理操作考试信息反馈与考核成绩相关性研究。方法 :随机选取 3个班进行对比研究。结果 :经常受到考核结果的种种信息反馈作用 ,有利于调整学习活动 ,改进学习策略 ,取得更好的成绩或避免犯错误而增加了学习动机 ,从而保持学习的... 目的 :护理操作考试信息反馈与考核成绩相关性研究。方法 :随机选取 3个班进行对比研究。结果 :经常受到考核结果的种种信息反馈作用 ,有利于调整学习活动 ,改进学习策略 ,取得更好的成绩或避免犯错误而增加了学习动机 ,从而保持学习的主动性和积极性。结论 展开更多
关键词 护理操作 考核成绩 相关性分析 相关性研究 对比研究 犯错误 信息反馈作用 评价信息 学习活动 学习动机
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