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胺碘酮治疗重度左心衰竭并心房颤动50例分析 被引量:14
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作者 胡恒亮 《吉林医学》 CAS 2012年第5期970-971,共2页
目的:观察胺碘酮治疗重度左心衰竭并心房颤动(房颤)的有效性和安全性.方法:左心衰竭并心房颤动患者先经抗心力衰竭治疗及纠正电解质紊乱等处理后,用胺碘酮辅助治疗.用药期间均应心电监护及血压监测.观察心力衰竭症状和体征,房颤及... 目的:观察胺碘酮治疗重度左心衰竭并心房颤动(房颤)的有效性和安全性.方法:左心衰竭并心房颤动患者先经抗心力衰竭治疗及纠正电解质紊乱等处理后,用胺碘酮辅助治疗.用药期间均应心电监护及血压监测.观察心力衰竭症状和体征,房颤及左室射血分数(LVEF)等变化.结果:50例房颤患者经过治疗后,显效37例,有效10例,无效3例,有效率94.0%.达效剂量240~575 mg;2例出现一过性血压下降,1例头痛,1例静脉炎.结论:小剂量胺腆酮治疗重度左心衰竭并房颤患者安全有效. 展开更多
关键词 胺碘酮 左心衰竭 心房颤动
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亚临床甲状腺功能减退对QT间期和心率变异性的影响 被引量:9
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作者 金朝霞 吴安定 夏光明 《临床内科杂志》 CAS 2013年第4期266-267,共2页
目的通过分析亚临床甲状腺功能减退(简称亚临床甲减)患者QT间期和心率变异性,探讨亚临床甲减对心脏电活动的影响。方法收集55例亚临床甲减患者为试验组,54例甲状腺功能正常者为对照组,进行常规体检,检测促甲状腺激素(TSH)、游... 目的通过分析亚临床甲状腺功能减退(简称亚临床甲减)患者QT间期和心率变异性,探讨亚临床甲减对心脏电活动的影响。方法收集55例亚临床甲减患者为试验组,54例甲状腺功能正常者为对照组,进行常规体检,检测促甲状腺激素(TSH)、游离三碘甲状腺原氨酸(FL)和游离甲状腺素(FT4),行24小时长程心电图检查(当天上午9时一次日上午9时),比较两组研究对象的一般资料、心率(HR)、R-R间期、QT和QTc间期、心率变异性(时域性指标:SDNN、SDANN、rMSSD和pNN50;频域性指标:LF、HF和LF/HF)和心律失常发生率的差异。结果与对照组相比,试验组(1)TSH水平较高,FT4水平较低,差异均有统计学意义;(2)R-R间期、QT和QTc间期明显延长,差异均有统计学意义;(3)总的心率变异性较低:SDNN、SDANN、rMSSD、pNN50和HF较小,而LF/HF较大,差异均有统计学意义;(4)心律失常发生率差异无统计学意义。结论亚临床甲减增加QT离散度,降低心脏迷走神经节律,增加心脏交感神经节律,使心脏电活动紊乱。 展开更多
关键词 亚临床甲状腺功能减退 QT间期 心率变异性 心脏电活动
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心血管内科开展健教大课堂的应用效果分析
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作者 漆静 《当代护士(中旬刊)》 2017年第2期145-146,共2页
目的探讨健教大课堂在健康教育过程中的应用效果。方法利用自行设计的《患者健康知识掌握程度调查表》和《课堂教学满意率调查表》,对100例患者进行了分组调查,了解2组患者健康知识的知晓程度和对开展健康课堂这一活动的满意度。结果通... 目的探讨健教大课堂在健康教育过程中的应用效果。方法利用自行设计的《患者健康知识掌握程度调查表》和《课堂教学满意率调查表》,对100例患者进行了分组调查,了解2组患者健康知识的知晓程度和对开展健康课堂这一活动的满意度。结果通过健教大课堂的开展,2组患者在键康教育相关知识掌握程度及对健康大课堂开展效果的满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展健康大课堂可面对面与患者进行互动和交流,患者之间还可以进行同伴交流,强化了教育效果,提高了患者自觉学习的兴趣,使患者自觉纠正自己的不健康行为,对预防慢性病复发和加重起到了积极作用,值得在临床科室广泛开展应用。 展开更多
关键词 健教大课堂 心血管内科 健康教育 应用效果
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开展床边小授课的效果研究
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作者 王秀君 漆静 彭娟 《当代护士(中旬刊)》 2012年第5期145-146,共2页
目的加强在职护士专科知识的培养。方法在病房交班时针对某一病例进行小授课,共同学习及回忆病例的理论知识,使书本知识与临床实际有机结合起来。结果实施床边小授课后护士专科知识、基础护理和专科护理实施情况及患者健康知识掌握率都... 目的加强在职护士专科知识的培养。方法在病房交班时针对某一病例进行小授课,共同学习及回忆病例的理论知识,使书本知识与临床实际有机结合起来。结果实施床边小授课后护士专科知识、基础护理和专科护理实施情况及患者健康知识掌握率都较前提高(P<0.005)。结论开展床边小授课的方式提高了在职护士的学习积极性、自学能力及运用知识的全方位护理能力,值得在临床继续开展及推广。 展开更多
关键词 小授课 在职护士 效果
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注射用灯盏花素与注射用泮托拉唑钠存在配伍禁忌 被引量:2
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作者 夏小莉 《中国实用护理杂志》 北大核心 2012年第34期57-57,共1页
随着现代医学的发展,临床上用药的种类及同一作用的药物品种也越来越多,因此药物的配伍禁忌不容忽视。注射用灯盏花素为淡黄色至黄色的疏松块状物,稀释后为淡黄色的液体。功能主治:活血化瘀,通络止痛,用于脑卒中及其后遗症、冠心... 随着现代医学的发展,临床上用药的种类及同一作用的药物品种也越来越多,因此药物的配伍禁忌不容忽视。注射用灯盏花素为淡黄色至黄色的疏松块状物,稀释后为淡黄色的液体。功能主治:活血化瘀,通络止痛,用于脑卒中及其后遗症、冠心病、心绞痛的治疗。注射用泮托拉唑钠为白色或类白色疏松块状物或粉末,稀释后为无色透明液体。适用于十二指肠溃疡、胃溃疡、急性胃黏膜病变、复合型胃溃疡等急性上消化道出血等。2012年4月我们在使用注射用灯盏花素和注射用泮托拉唑钠时发生配伍禁忌,现报道如下。 展开更多
关键词 注射用泮托拉唑钠 注射用灯盏花素 配伍禁忌 急性上消化道出血 急性胃黏膜病变 十二指肠溃疡 药物品种 现代医学
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