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信息技术在中职语文教学中的运用
1
作者
徐新荣
《炫动漫》
2024年第3期112-114,共3页
中职教育是我国教育体系中的重要组成部分,但是我国中职教育中一直存在重技术、轻理论的现象,导致中职教育对语文学科的重视程度不高,再加上中职阶段的学生本身基础较差,所以中职语文教学的质量很难提高。现代信息技术在中职语文教学的...
中职教育是我国教育体系中的重要组成部分,但是我国中职教育中一直存在重技术、轻理论的现象,导致中职教育对语文学科的重视程度不高,再加上中职阶段的学生本身基础较差,所以中职语文教学的质量很难提高。现代信息技术在中职语文教学的应用能够将音频、视频、图像等方式都纳入到课堂当中,以多样化的形式呈现文字知识,能够提升中职学生的学习兴趣。在中职语文教学中教师应该合理运用多媒体技术,让学生通过多媒体技术走进不一样的语文课堂,感受到语文知识的魅力,同时教师还要借助多媒体在课堂上创造师生、生生交流的机会,让每个学生都能更好的融入课堂当中,促进中职语文教学提质增效。
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关键词
信息技术
中职院校
语文学科
教学方法
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职称材料
浅谈计算机技术在数学教学中的应用
2
作者
周超
《新课程研究(下旬)》
2013年第12期24-25,共2页
近几年,随着计算机技术的发展,其应用H益广泛和深入,逐渐走进越来越多的中小学校园。如何让学校花重金购置的计算机设备在中小学教学中得到充分地利用,使之更好地服务于学校教学和管理工作,是每位教师特别是计算机教师要深思的问...
近几年,随着计算机技术的发展,其应用H益广泛和深入,逐渐走进越来越多的中小学校园。如何让学校花重金购置的计算机设备在中小学教学中得到充分地利用,使之更好地服务于学校教学和管理工作,是每位教师特别是计算机教师要深思的问题。结合当前我校(此处指湖北省郧西县职业技术学校,下文同)计算机的使用现状,笔者得出了以下几点肤浅的认识:
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关键词
计算机技术
数学教学
应用
计算机教师
职业技术学校
小学校园
中小学教学
计算机设备
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职称材料
“翻页相册”动画教学拾零
3
作者
杨庚莲
宋方祥
《新课程研究(下旬)》
2011年第1期176-177,共2页
“对象的变形调整”内容是Flash中的重点.也是一个难点,掌握该内容的一个典型实例就是“翻页相册”的制作。在该实例的教学中,笔者进行了一系列的有益探索,学生收获颇丰,多次在省、市、校级相关比赛中夺得大奖。反思自己的教学实...
“对象的变形调整”内容是Flash中的重点.也是一个难点,掌握该内容的一个典型实例就是“翻页相册”的制作。在该实例的教学中,笔者进行了一系列的有益探索,学生收获颇丰,多次在省、市、校级相关比赛中夺得大奖。反思自己的教学实践,主要在以下几个方面进行了努力:
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关键词
动画教学
相册
典型实例
FLASH
教学实践
内容
变形
学生
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职称材料
多媒体技术在现代农艺技术教学中的应用探究
4
作者
宋方祥
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期250-251,共2页
信息时代的到来和快速发展,教育领域对多媒体教学模式应用愈加广泛,将多媒体教学模式融入众多科目的教学中。教师在教学中很合理应用多媒体技术,使教学质量和效果得到有效提高。因此,为提高我国农艺技术的发展水平,快速发展农业,在教育...
信息时代的到来和快速发展,教育领域对多媒体教学模式应用愈加广泛,将多媒体教学模式融入众多科目的教学中。教师在教学中很合理应用多媒体技术,使教学质量和效果得到有效提高。因此,为提高我国农艺技术的发展水平,快速发展农业,在教育领域提高现代农艺技术教学质量势在必行。本文将对现代农艺教学中的多媒体应用技巧进行探究,分析与传统教学模式相比的多媒体技术优势,取长补短,提出优化现代农艺技术教学的办法,为农艺产业培养专业人才。
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关键词
多媒体
农艺技术
教学研究
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职称材料
大数据时代的教育管理模式变革刍议
5
作者
殷均忠
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期225-226,共2页
随着21世纪的来临,大数据时代已经进入了我们的生活,并对我们的生活产生了重要的影响,教育在这个过程中也受到了数据的影响,教育对我们国家的发展来说是十分关键的,只有我国教育行业发展的好了,才能够持续的为我国经济建设注入新的活力...
随着21世纪的来临,大数据时代已经进入了我们的生活,并对我们的生活产生了重要的影响,教育在这个过程中也受到了数据的影响,教育对我们国家的发展来说是十分关键的,只有我国教育行业发展的好了,才能够持续的为我国经济建设注入新的活力.因此我们有必要在新数据下,做好教育改革工作,对我们的教育进行重新规划,帮助我国更好更快的发展,下面让我们一起来进行探讨吧.
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关键词
大数据
教育管理模式
改革方案
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职称材料
服务“三农” 富民兴校
6
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第6期26-28,共3页
郧西县职业技术学校自创办以来,始终坚持"为农办学,为农育人"的理念,坚持职业教育为当地经济建设服务的办学方向,以服务经济,服务社会为己任,为经济发展和社会进步培养建设性人才,不断深化教育改革,大力推进科技成果转化,农...
郧西县职业技术学校自创办以来,始终坚持"为农办学,为农育人"的理念,坚持职业教育为当地经济建设服务的办学方向,以服务经济,服务社会为己任,为经济发展和社会进步培养建设性人才,不断深化教育改革,大力推进科技成果转化,农科教携手并肩"开教育之渠,引科技之水,灌农业之田,结富民之果",走出了一条"农民致富,财政增收,学校受益"的富民兴教之路,加速了我县"教育富民工程"的进程,学校迅速发展成为融职业高中、成人中专、职业中专、电大分校、教师进修学校、技工学校、实验中学、汽车驾驶学校八位一体的多功能综合性学校,在校学生(学员)达到3 500余人.1995年,学校被原国家教委认定为省级重点职业学校;1997年被省政府授予"全省职业教育先进集体荣誉称号";2001年被省教育厅认定为"512工程"合格学校.我们的主要做法是:
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关键词
当地经济建设
办学方向
职业技术学校
育人
教育改革
职业教育
农科
经济发展
富民
服务经济
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职称材料
幼儿保育教育中安全教育的策略探讨
7
作者
贺鹰
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期179-182,共4页
3岁至6岁正是我国儿童早期身体机能发展的黄金时期。此时由于儿童身心发育目前还不够成熟,容易受到意外伤害。所以,他们需要成年人在旁边进行悉心呵护和照顾,不然幼儿可能会受到严重的身心伤害,对未来的发展造成不利的影响。为了有效地...
3岁至6岁正是我国儿童早期身体机能发展的黄金时期。此时由于儿童身心发育目前还不够成熟,容易受到意外伤害。所以,他们需要成年人在旁边进行悉心呵护和照顾,不然幼儿可能会受到严重的身心伤害,对未来的发展造成不利的影响。为了有效地避免各类安全事故的发生,提高全体幼儿的各类安全事故的防范和责任意识,有必要关注幼儿的安全教育培训。
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关键词
幼儿园
保育教育
安全教育
管理对策
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职称材料
基于职业指导的中职服装专业建设
8
作者
祝丰菊
《新课程研究(中旬)》
2014年第1期130-131,共2页
任何事物都需要通过不断改革才能取得更好的发展,中职服装专业建设也不例外。只有不断进行改革,才能为国家培养出更多实用的技能型人才。
关键词
企业需求
职业能力
课程设置
技能型人才
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职称材料
中职生企业行为养成教育探究
9
作者
朱美波
《新课程研究(中旬)》
2014年第1期7-8,共2页
职业学校应充分发挥学校教育的作用,促使中职生养成文明守纪、敬业奉献、诚实守信的良好行为与习惯,使学校日常行为规范的管理形成制度化、规范化,为创建特色学校、培养大量高素质技能型人才打好基础。
关键词
中职生
企业行为
养成教育
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职称材料
合理构建问题情境 培养学生创新思维
10
作者
赵克荣
《教育界(高等教育)》
2011年第5期175-176,共2页
活跃学生的思维,培养创新意识是当前实施素质教育教师教学的目标。本文通过在数学教学过程中对学生创新思维的培养阐述了一些经验与体会。通过在课堂教学中精心创设一些问题情境,把课堂带入一个师生互动、气氛活跃的情境,这样有利于...
活跃学生的思维,培养创新意识是当前实施素质教育教师教学的目标。本文通过在数学教学过程中对学生创新思维的培养阐述了一些经验与体会。通过在课堂教学中精心创设一些问题情境,把课堂带入一个师生互动、气氛活跃的情境,这样有利于学生创新能力的提高。
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关键词
创新思维
问题
情境
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职称材料
高职语文高效课堂构建探究
11
作者
陈彦孜
《中学生作文指导》
2019年第35期150-151,共2页
在高职的教学工作中,高职教师的教学重点放在了对一些专业技术课程的教授上,导致高职学生对语文科目的学习出现懈怠心理。而语文的能力是不会随着时代的改变而改变的。在这种情况下,作为高职语文的任课教师,如何提高高职语文课堂的教学...
在高职的教学工作中,高职教师的教学重点放在了对一些专业技术课程的教授上,导致高职学生对语文科目的学习出现懈怠心理。而语文的能力是不会随着时代的改变而改变的。在这种情况下,作为高职语文的任课教师,如何提高高职语文课堂的教学质量,成为教师在工作之余费心求索的问题。下面,本人凭借多年的教学经验,从“注重课堂交流”“设计相关问题”“运用多媒体教学”三方面,对高职语文课堂教学方法进行有效地探究。
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关键词
高职语文
高效课堂
课堂构建
有效教学
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职称材料
学案导学,分层次教学实践与探讨——以就业为导向的中职英语课程与教学模式
12
作者
周春丽
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期337-338,共2页
随着教育教学不断发展,中职学校学生培养要求提高,在积极教学中,教师应根据中职生培养方向,结合中职生的教学特点及学生的发展目标,有针对性地开展教学,促进学生全面发展。中等职业英语教师应以就业为导向,注重学生综合能力的培养,深入...
随着教育教学不断发展,中职学校学生培养要求提高,在积极教学中,教师应根据中职生培养方向,结合中职生的教学特点及学生的发展目标,有针对性地开展教学,促进学生全面发展。中等职业英语教师应以就业为导向,注重学生综合能力的培养,深入了解学生的专业定位,使学生在完成学业后能够适应企业的用人需求,提高学生的市场竞争力,最终实现就业。
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关键词
就业
中职英语课程
教学模式
学案导学
分层次教学
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职称材料
中职学校质量诊改开展措施研究
13
作者
殷学军
《高考》
2018年第27期290-290,共1页
中职学校质量诊改的开展要明确中职学校质量诊改的内容;构建中职学校质量诊改的体系;形成中职学校质量诊改文化,端正诊改方向,把握中职学校建设的特质,形成制度方面的完善,确保中职学校质量诊改方向明确,程序完善,为中职教育改革提供更...
中职学校质量诊改的开展要明确中职学校质量诊改的内容;构建中职学校质量诊改的体系;形成中职学校质量诊改文化,端正诊改方向,把握中职学校建设的特质,形成制度方面的完善,确保中职学校质量诊改方向明确,程序完善,为中职教育改革提供更适应市场竞争的教育模式。本文从目的、程序和文化三方面对于中职学校质量诊改的具体开展措施进行了探索。
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关键词
中职学校
质量诊改
措施
原文传递
对职业高中班主任工作的探讨
14
作者
张吉福
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2015年第8期153-153,共1页
班主任是班集体的主要管理者,在各科教师、学生、学校、家庭和社会之间,班主任起着桥梁和纽带的作用。21世纪是一个全球性教育竞争的世纪,也是职业教育大发展的时代。中职教育是职业教育的重要组成部分。职业高中学生由于基础差,思想波...
班主任是班集体的主要管理者,在各科教师、学生、学校、家庭和社会之间,班主任起着桥梁和纽带的作用。21世纪是一个全球性教育竞争的世纪,也是职业教育大发展的时代。中职教育是职业教育的重要组成部分。职业高中学生由于基础差,思想波动较大,他们需要学校和社会给予更多的关爱。当前社会正处于急剧转型期,学生的思想趋于多元化,同传统相比,他们的人生观、价值观产生了很大的变化,这都给职业高中班级管理工作带来了较大的挑战。那么,在全面推行素质教育的今天,职业高中班主任应如何高效务实地开展班级管理工作呢?文中就班主任工作进行了探讨。
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关键词
职业高中
班主任
工作
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职称材料
中学历史教学应该弘扬理性主义精神
15
作者
薛万军
《中学历史教学参考》
2016年第6X期49-49,共1页
理性是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。随着教育改革的发展,关于如何构建有效课堂的讨论与实践越来越深入,而且也越来越理性。如山东和河北版的'271高校课堂'模式、湖北郧西版的自主教育模式,都围...
理性是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。随着教育改革的发展,关于如何构建有效课堂的讨论与实践越来越深入,而且也越来越理性。如山东和河北版的'271高校课堂'模式、湖北郧西版的自主教育模式,都围绕服务学生发展中心设计与实施教学。具体体现为'三大转变':(1)转变观念。
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关键词
中学历史教学
高校课堂
自主教育
郧西
教育改革
历史课堂
人的现代化
社会科学理论
中国近代历史
解放思想
原文传递
激励 帮扶 赏识促资教生成长
16
作者
张昌涛
张昌才
罗义汉
《基础教育参考》
2011年第20期24-24,共1页
湖北省郧西县马安镇初级中学是典型的农村中学,随着资教生的到来,教学工作中出现了新问题:资教生的业务水平普遍不高,他们当中非师范类毕业生居多,专业不对口,虽然文化水平高,基本素质过硬,接受过岗前理论培训,但对教材教法研...
湖北省郧西县马安镇初级中学是典型的农村中学,随着资教生的到来,教学工作中出现了新问题:资教生的业务水平普遍不高,他们当中非师范类毕业生居多,专业不对口,虽然文化水平高,基本素质过硬,接受过岗前理论培训,但对教材教法研究较少,没有充分的课堂教学体验,所以在教学方法、策略、手段等方面有些力不从心,接触到教学实际,仍有很多迷茫与困惑。
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关键词
资教生
激励
帮扶
成长
赏识
师范类毕业生
专业不对口
农村中学
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职称材料
合理的引导和运用网络 有利于学生的学习和生活
17
作者
张吉福
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第2期261-261,共1页
在网络发达的今天,涌现出琳琅满目的网络工具,如电脑、手机、平板等,他们在生活工作中被广泛应用。本文以网络快速发展的时代为背景,对这一背景下的中职生、中职班主任为研究对象,探讨网络对当代中职生的影响,中职班主任班级管理现状以...
在网络发达的今天,涌现出琳琅满目的网络工具,如电脑、手机、平板等,他们在生活工作中被广泛应用。本文以网络快速发展的时代为背景,对这一背景下的中职生、中职班主任为研究对象,探讨网络对当代中职生的影响,中职班主任班级管理现状以及解决策略。
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关键词
网络背景
中职班主任
班级管理
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职称材料
浅谈高中语文课堂合作学习存在的问题及策略
18
作者
朱美秀
《新课程研究(下旬)》
2014年第3期63-63,共1页
《普通高中语文堂新课程标准》指出:建设高中语文课程,应正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,全面提高学生的语文素养,因此,在...
《普通高中语文堂新课程标准》指出:建设高中语文课程,应正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,全面提高学生的语文素养,因此,在语文教学中引入课堂合作学习势在必行。
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关键词
课堂合作学习
高中语文
新课程标准
语文课程
语文教育
学习方式
情感态度
语文素养
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职称材料
打造以学生为中心的课堂教学模式
19
作者
殷学军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期156-156,共1页
中职院校一直是为社会各界输送精英人才的主要摇篮,学前教育专业更是得到了人民越来越多的关注和认可。幼儿是祖国的花朵,社会未来的接班人,随着时代的发展,教育改革的推进,学前教育也受到了社会各界的广泛关注,因而对学前教育专业毕业...
中职院校一直是为社会各界输送精英人才的主要摇篮,学前教育专业更是得到了人民越来越多的关注和认可。幼儿是祖国的花朵,社会未来的接班人,随着时代的发展,教育改革的推进,学前教育也受到了社会各界的广泛关注,因而对学前教育专业毕业生的综合素质也提出了更高的要求。本文立足中职院校学前教育现状,针对如何打造以学生为主的学前教育课堂提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。
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关键词
中职院校
学前教育
以学生为主
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职称材料
提高种植教学趣味性与实践性的措施
20
作者
宋方祥
《现代农业科技》
2018年第22期290-290,共1页
随着教育改革的日益深化,职业技术学校也在加快转型,由传统的以书为本的教学理念逐渐转变为以学生为本的教学理念。本文概述了农业技术人才培养的重要性,在此基础上,提出了提高种植教学趣味性与实践性的有效措施,旨在不断提高职业技术...
随着教育改革的日益深化,职业技术学校也在加快转型,由传统的以书为本的教学理念逐渐转变为以学生为本的教学理念。本文概述了农业技术人才培养的重要性,在此基础上,提出了提高种植教学趣味性与实践性的有效措施,旨在不断提高职业技术学校种植专业的教学质量和水平。
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关键词
种植教学
趣味性
实践性
提高措施
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职称材料
题名
信息技术在中职语文教学中的运用
1
作者
徐新荣
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《炫动漫》
2024年第3期112-114,共3页
文摘
中职教育是我国教育体系中的重要组成部分,但是我国中职教育中一直存在重技术、轻理论的现象,导致中职教育对语文学科的重视程度不高,再加上中职阶段的学生本身基础较差,所以中职语文教学的质量很难提高。现代信息技术在中职语文教学的应用能够将音频、视频、图像等方式都纳入到课堂当中,以多样化的形式呈现文字知识,能够提升中职学生的学习兴趣。在中职语文教学中教师应该合理运用多媒体技术,让学生通过多媒体技术走进不一样的语文课堂,感受到语文知识的魅力,同时教师还要借助多媒体在课堂上创造师生、生生交流的机会,让每个学生都能更好的融入课堂当中,促进中职语文教学提质增效。
关键词
信息技术
中职院校
语文学科
教学方法
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
浅谈计算机技术在数学教学中的应用
2
作者
周超
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第12期24-25,共2页
文摘
近几年,随着计算机技术的发展,其应用H益广泛和深入,逐渐走进越来越多的中小学校园。如何让学校花重金购置的计算机设备在中小学教学中得到充分地利用,使之更好地服务于学校教学和管理工作,是每位教师特别是计算机教师要深思的问题。结合当前我校(此处指湖北省郧西县职业技术学校,下文同)计算机的使用现状,笔者得出了以下几点肤浅的认识:
关键词
计算机技术
数学教学
应用
计算机教师
职业技术学校
小学校园
中小学教学
计算机设备
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“翻页相册”动画教学拾零
3
作者
杨庚莲
宋方祥
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第1期176-177,共2页
文摘
“对象的变形调整”内容是Flash中的重点.也是一个难点,掌握该内容的一个典型实例就是“翻页相册”的制作。在该实例的教学中,笔者进行了一系列的有益探索,学生收获颇丰,多次在省、市、校级相关比赛中夺得大奖。反思自己的教学实践,主要在以下几个方面进行了努力:
关键词
动画教学
相册
典型实例
FLASH
教学实践
内容
变形
学生
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多媒体技术在现代农艺技术教学中的应用探究
4
作者
宋方祥
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期250-251,共2页
文摘
信息时代的到来和快速发展,教育领域对多媒体教学模式应用愈加广泛,将多媒体教学模式融入众多科目的教学中。教师在教学中很合理应用多媒体技术,使教学质量和效果得到有效提高。因此,为提高我国农艺技术的发展水平,快速发展农业,在教育领域提高现代农艺技术教学质量势在必行。本文将对现代农艺教学中的多媒体应用技巧进行探究,分析与传统教学模式相比的多媒体技术优势,取长补短,提出优化现代农艺技术教学的办法,为农艺产业培养专业人才。
关键词
多媒体
农艺技术
教学研究
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大数据时代的教育管理模式变革刍议
5
作者
殷均忠
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期225-226,共2页
文摘
随着21世纪的来临,大数据时代已经进入了我们的生活,并对我们的生活产生了重要的影响,教育在这个过程中也受到了数据的影响,教育对我们国家的发展来说是十分关键的,只有我国教育行业发展的好了,才能够持续的为我国经济建设注入新的活力.因此我们有必要在新数据下,做好教育改革工作,对我们的教育进行重新规划,帮助我国更好更快的发展,下面让我们一起来进行探讨吧.
关键词
大数据
教育管理模式
改革方案
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
服务“三农” 富民兴校
6
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第6期26-28,共3页
文摘
郧西县职业技术学校自创办以来,始终坚持"为农办学,为农育人"的理念,坚持职业教育为当地经济建设服务的办学方向,以服务经济,服务社会为己任,为经济发展和社会进步培养建设性人才,不断深化教育改革,大力推进科技成果转化,农科教携手并肩"开教育之渠,引科技之水,灌农业之田,结富民之果",走出了一条"农民致富,财政增收,学校受益"的富民兴教之路,加速了我县"教育富民工程"的进程,学校迅速发展成为融职业高中、成人中专、职业中专、电大分校、教师进修学校、技工学校、实验中学、汽车驾驶学校八位一体的多功能综合性学校,在校学生(学员)达到3 500余人.1995年,学校被原国家教委认定为省级重点职业学校;1997年被省政府授予"全省职业教育先进集体荣誉称号";2001年被省教育厅认定为"512工程"合格学校.我们的主要做法是:
关键词
当地经济建设
办学方向
职业技术学校
育人
教育改革
职业教育
农科
经济发展
富民
服务经济
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F127 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿保育教育中安全教育的策略探讨
7
作者
贺鹰
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期179-182,共4页
文摘
3岁至6岁正是我国儿童早期身体机能发展的黄金时期。此时由于儿童身心发育目前还不够成熟,容易受到意外伤害。所以,他们需要成年人在旁边进行悉心呵护和照顾,不然幼儿可能会受到严重的身心伤害,对未来的发展造成不利的影响。为了有效地避免各类安全事故的发生,提高全体幼儿的各类安全事故的防范和责任意识,有必要关注幼儿的安全教育培训。
关键词
幼儿园
保育教育
安全教育
管理对策
分类号
G623 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于职业指导的中职服装专业建设
8
作者
祝丰菊
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第1期130-131,共2页
文摘
任何事物都需要通过不断改革才能取得更好的发展,中职服装专业建设也不例外。只有不断进行改革,才能为国家培养出更多实用的技能型人才。
关键词
企业需求
职业能力
课程设置
技能型人才
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中职生企业行为养成教育探究
9
作者
朱美波
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第1期7-8,共2页
文摘
职业学校应充分发挥学校教育的作用,促使中职生养成文明守纪、敬业奉献、诚实守信的良好行为与习惯,使学校日常行为规范的管理形成制度化、规范化,为创建特色学校、培养大量高素质技能型人才打好基础。
关键词
中职生
企业行为
养成教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
合理构建问题情境 培养学生创新思维
10
作者
赵克荣
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第5期175-176,共2页
文摘
活跃学生的思维,培养创新意识是当前实施素质教育教师教学的目标。本文通过在数学教学过程中对学生创新思维的培养阐述了一些经验与体会。通过在课堂教学中精心创设一些问题情境,把课堂带入一个师生互动、气氛活跃的情境,这样有利于学生创新能力的提高。
关键词
创新思维
问题
情境
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
高职语文高效课堂构建探究
11
作者
陈彦孜
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期150-151,共2页
文摘
在高职的教学工作中,高职教师的教学重点放在了对一些专业技术课程的教授上,导致高职学生对语文科目的学习出现懈怠心理。而语文的能力是不会随着时代的改变而改变的。在这种情况下,作为高职语文的任课教师,如何提高高职语文课堂的教学质量,成为教师在工作之余费心求索的问题。下面,本人凭借多年的教学经验,从“注重课堂交流”“设计相关问题”“运用多媒体教学”三方面,对高职语文课堂教学方法进行有效地探究。
关键词
高职语文
高效课堂
课堂构建
有效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学案导学,分层次教学实践与探讨——以就业为导向的中职英语课程与教学模式
12
作者
周春丽
机构
湖北省
十堰市
郧西县
职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期337-338,共2页
文摘
随着教育教学不断发展,中职学校学生培养要求提高,在积极教学中,教师应根据中职生培养方向,结合中职生的教学特点及学生的发展目标,有针对性地开展教学,促进学生全面发展。中等职业英语教师应以就业为导向,注重学生综合能力的培养,深入了解学生的专业定位,使学生在完成学业后能够适应企业的用人需求,提高学生的市场竞争力,最终实现就业。
关键词
就业
中职英语课程
教学模式
学案导学
分层次教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职学校质量诊改开展措施研究
13
作者
殷学军
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《高考》
2018年第27期290-290,共1页
文摘
中职学校质量诊改的开展要明确中职学校质量诊改的内容;构建中职学校质量诊改的体系;形成中职学校质量诊改文化,端正诊改方向,把握中职学校建设的特质,形成制度方面的完善,确保中职学校质量诊改方向明确,程序完善,为中职教育改革提供更适应市场竞争的教育模式。本文从目的、程序和文化三方面对于中职学校质量诊改的具体开展措施进行了探索。
关键词
中职学校
质量诊改
措施
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
对职业高中班主任工作的探讨
14
作者
张吉福
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2015年第8期153-153,共1页
文摘
班主任是班集体的主要管理者,在各科教师、学生、学校、家庭和社会之间,班主任起着桥梁和纽带的作用。21世纪是一个全球性教育竞争的世纪,也是职业教育大发展的时代。中职教育是职业教育的重要组成部分。职业高中学生由于基础差,思想波动较大,他们需要学校和社会给予更多的关爱。当前社会正处于急剧转型期,学生的思想趋于多元化,同传统相比,他们的人生观、价值观产生了很大的变化,这都给职业高中班级管理工作带来了较大的挑战。那么,在全面推行素质教育的今天,职业高中班主任应如何高效务实地开展班级管理工作呢?文中就班主任工作进行了探讨。
关键词
职业高中
班主任
工作
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中学历史教学应该弘扬理性主义精神
15
作者
薛万军
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《中学历史教学参考》
2016年第6X期49-49,共1页
文摘
理性是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。随着教育改革的发展,关于如何构建有效课堂的讨论与实践越来越深入,而且也越来越理性。如山东和河北版的'271高校课堂'模式、湖北郧西版的自主教育模式,都围绕服务学生发展中心设计与实施教学。具体体现为'三大转变':(1)转变观念。
关键词
中学历史教学
高校课堂
自主教育
郧西
教育改革
历史课堂
人的现代化
社会科学理论
中国近代历史
解放思想
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
激励 帮扶 赏识促资教生成长
16
作者
张昌涛
张昌才
罗义汉
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
郧西县
马安镇初级中学
出处
《基础教育参考》
2011年第20期24-24,共1页
文摘
湖北省郧西县马安镇初级中学是典型的农村中学,随着资教生的到来,教学工作中出现了新问题:资教生的业务水平普遍不高,他们当中非师范类毕业生居多,专业不对口,虽然文化水平高,基本素质过硬,接受过岗前理论培训,但对教材教法研究较少,没有充分的课堂教学体验,所以在教学方法、策略、手段等方面有些力不从心,接触到教学实际,仍有很多迷茫与困惑。
关键词
资教生
激励
帮扶
成长
赏识
师范类毕业生
专业不对口
农村中学
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
合理的引导和运用网络 有利于学生的学习和生活
17
作者
张吉福
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第2期261-261,共1页
文摘
在网络发达的今天,涌现出琳琅满目的网络工具,如电脑、手机、平板等,他们在生活工作中被广泛应用。本文以网络快速发展的时代为背景,对这一背景下的中职生、中职班主任为研究对象,探讨网络对当代中职生的影响,中职班主任班级管理现状以及解决策略。
关键词
网络背景
中职班主任
班级管理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中语文课堂合作学习存在的问题及策略
18
作者
朱美秀
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第3期63-63,共1页
文摘
《普通高中语文堂新课程标准》指出:建设高中语文课程,应正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,全面提高学生的语文素养,因此,在语文教学中引入课堂合作学习势在必行。
关键词
课堂合作学习
高中语文
新课程标准
语文课程
语文教育
学习方式
情感态度
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
打造以学生为中心的课堂教学模式
19
作者
殷学军
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期156-156,共1页
文摘
中职院校一直是为社会各界输送精英人才的主要摇篮,学前教育专业更是得到了人民越来越多的关注和认可。幼儿是祖国的花朵,社会未来的接班人,随着时代的发展,教育改革的推进,学前教育也受到了社会各界的广泛关注,因而对学前教育专业毕业生的综合素质也提出了更高的要求。本文立足中职院校学前教育现状,针对如何打造以学生为主的学前教育课堂提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。
关键词
中职院校
学前教育
以学生为主
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
提高种植教学趣味性与实践性的措施
20
作者
宋方祥
机构
湖北省
郧西县
职业技术学校
出处
《现代农业科技》
2018年第22期290-290,共1页
文摘
随着教育改革的日益深化,职业技术学校也在加快转型,由传统的以书为本的教学理念逐渐转变为以学生为本的教学理念。本文概述了农业技术人才培养的重要性,在此基础上,提出了提高种植教学趣味性与实践性的有效措施,旨在不断提高职业技术学校种植专业的教学质量和水平。
关键词
种植教学
趣味性
实践性
提高措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术在中职语文教学中的运用
徐新荣
《炫动漫》
2024
0
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职称材料
2
浅谈计算机技术在数学教学中的应用
周超
《新课程研究(下旬)》
2013
0
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职称材料
3
“翻页相册”动画教学拾零
杨庚莲
宋方祥
《新课程研究(下旬)》
2011
0
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职称材料
4
多媒体技术在现代农艺技术教学中的应用探究
宋方祥
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
0
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职称材料
5
大数据时代的教育管理模式变革刍议
殷均忠
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
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职称材料
6
服务“三农” 富民兴校
《中国职业技术教育》
北大核心
2005
0
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职称材料
7
幼儿保育教育中安全教育的策略探讨
贺鹰
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
0
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职称材料
8
基于职业指导的中职服装专业建设
祝丰菊
《新课程研究(中旬)》
2014
0
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职称材料
9
中职生企业行为养成教育探究
朱美波
《新课程研究(中旬)》
2014
0
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职称材料
10
合理构建问题情境 培养学生创新思维
赵克荣
《教育界(高等教育)》
2011
0
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职称材料
11
高职语文高效课堂构建探究
陈彦孜
《中学生作文指导》
2019
0
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职称材料
12
学案导学,分层次教学实践与探讨——以就业为导向的中职英语课程与教学模式
周春丽
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020
0
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职称材料
13
中职学校质量诊改开展措施研究
殷学军
《高考》
2018
0
原文传递
14
对职业高中班主任工作的探讨
张吉福
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2015
0
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职称材料
15
中学历史教学应该弘扬理性主义精神
薛万军
《中学历史教学参考》
2016
0
原文传递
16
激励 帮扶 赏识促资教生成长
张昌涛
张昌才
罗义汉
《基础教育参考》
2011
0
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职称材料
17
合理的引导和运用网络 有利于学生的学习和生活
张吉福
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
0
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职称材料
18
浅谈高中语文课堂合作学习存在的问题及策略
朱美秀
《新课程研究(下旬)》
2014
0
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职称材料
19
打造以学生为中心的课堂教学模式
殷学军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
0
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职称材料
20
提高种植教学趣味性与实践性的措施
宋方祥
《现代农业科技》
2018
0
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职称材料
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