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“学校活动班级承办”的尝试 被引量:1
1
作者 谢先锋 汪贞 《教学与管理(中学版)》 1997年第6期15-16,共2页
“学校活动班级承办”的尝试●湖北省蒲圻师范谢先锋汪贞现代学校在重视教学活动和教育实践的同时,还必须组织学生开展丰富多彩的课外活动。全校性的群众性课外活动(本文简称学校活动)是课外活动的一种主要形式,其内容主要有:(1... “学校活动班级承办”的尝试●湖北省蒲圻师范谢先锋汪贞现代学校在重视教学活动和教育实践的同时,还必须组织学生开展丰富多彩的课外活动。全校性的群众性课外活动(本文简称学校活动)是课外活动的一种主要形式,其内容主要有:(1)思想教育的活动;(2)科学技术活... 展开更多
关键词 学校领导 班主任 培养学生 课外活动 组织学 活动计划 总结评价 主人翁意识 开展活动 学生的主体作用
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在班级管理中渗透心理健康教育的思考 被引量:4
2
作者 程乐明 胡敏 《新西部(中旬·理论)》 2013年第12期102-103,共2页
本文分析了当前学生心理健康教育的现状,阐述了在班级管理中渗透心理健康教育的合理性和可行性,提出了加强学生心理健康教育的有效途径。要丰富教师的心理健康知识;加强自我调适,保持健康心态;多与学生交流,了解每个学生的特殊情况;开... 本文分析了当前学生心理健康教育的现状,阐述了在班级管理中渗透心理健康教育的合理性和可行性,提出了加强学生心理健康教育的有效途径。要丰富教师的心理健康知识;加强自我调适,保持健康心态;多与学生交流,了解每个学生的特殊情况;开展主题班会等集体活动,解决一些带共性的问题;与任课老师和学生家长联系,协调解决学生中突出的心理问题。 展开更多
关键词 班级管理 心理健康教育 可行性 途径
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美德是否可教:苏格拉底的美德教育观探析 被引量:2
3
作者 程乐明 《河南教育(高教版)(中)》 2013年第12期20-21,共2页
在柏拉图的《普罗泰戈拉篇》和《美诺篇》中,苏格拉底、美诺和普罗泰戈拉讨论了"美德是否可教"的问题。苏格拉底与普罗泰戈拉的观点看似对立,其实不然。二者从不同侧面揭示了道德教育的真谛:美德不同于其他知识,它的获得强调... 在柏拉图的《普罗泰戈拉篇》和《美诺篇》中,苏格拉底、美诺和普罗泰戈拉讨论了"美德是否可教"的问题。苏格拉底与普罗泰戈拉的观点看似对立,其实不然。二者从不同侧面揭示了道德教育的真谛:美德不同于其他知识,它的获得强调践履,强调养成习惯;美德教育的途径不是单一的,不能单靠专门的美德教师,应是多渠道全方位的;美德教育的内容和形式,应该适合学生身心发展规律而不断变化;美德教育的方法不是灌输式而应该是启发式。 展开更多
关键词 美德 本质 途径 方法
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多元智能理论与高中数学教学 被引量:1
4
作者 陈应亮 刘真 《中学数学月刊》 2012年第11期9-11,共3页
1多元智能理论多元智能理论(theory of multiple intelligence,下称MI理论)是由哈佛大学的心理学教授加德纳博士根据他及其同事多年来对人类潜能的研究,提出的一种关于智能及其性质和结构的新理论.他指出:"一个人的智能必定会带来... 1多元智能理论多元智能理论(theory of multiple intelligence,下称MI理论)是由哈佛大学的心理学教授加德纳博士根据他及其同事多年来对人类潜能的研究,提出的一种关于智能及其性质和结构的新理论.他指出:"一个人的智能必定会带来一套解决难题的技巧,它使个体解决自己所遇到的真正难题或困难, 展开更多
关键词 多元智能理论 高中数学教学 人类潜能 哈佛大学 MI理论 加德纳 心理学 博士
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我国基础美术教育中存在的误区及其对策 被引量:1
5
作者 程乐明 《当代教育》 2013年第4期13-15,共3页
我国基础美术教育中存在以下几个误区:第一,美术教育只是关乎一种兴趣,可有可无;第二,美术就是画画,美术教育就是教学生画画的技能;第三,画画的基本理念是为真而画,而不是为美而画;第四,美术教育的目的就是要培养画家。要改... 我国基础美术教育中存在以下几个误区:第一,美术教育只是关乎一种兴趣,可有可无;第二,美术就是画画,美术教育就是教学生画画的技能;第三,画画的基本理念是为真而画,而不是为美而画;第四,美术教育的目的就是要培养画家。要改变这种状况,必须转变观念,明确以下几点认识:第一,美术教育关系到人的全面发展和人格的完善,在基础教育中应是一门必修课;第二,树立大美术观;第三,美术教育中的“美”比“术”更重要;第四,创造和超越是美术的灵魂。 展开更多
关键词 美术教育 误区 对策
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加强实习管理 铺建就业通途
6
作者 任美霞 《新课程研究(学前教育)》 2012年第1期30-32,共3页
教育教学实习是师范生职前教育的必要环节。对师范生有着十分重要而特殊的作用。自从1999年中等师范走向衰落与沉寂之后,师范生教育环节之一的教育教学实习出现了不容乐观的局面。要改变这种状况,完成学生由专业知识到实践应用的转变... 教育教学实习是师范生职前教育的必要环节。对师范生有着十分重要而特殊的作用。自从1999年中等师范走向衰落与沉寂之后,师范生教育环节之一的教育教学实习出现了不容乐观的局面。要改变这种状况,完成学生由专业知识到实践应用的转变,就要扫清实习过程中的障碍.切实解决存在的问题,为毕业生铺平就业的通途。 展开更多
关键词 中等师范 学前教育 实习 现状 对策
原文传递
管理学生要讲策略
7
作者 肖黎明 《科教导刊》 2011年第28期181-181,199,共2页
成长中的学生在学校里经常犯点错误是难免的,老师通常是采用一些较为简单粗暴的方法,不仅收不到好效果,有时还会适得其反。笔者认为,对犯错误的学生老师有必要有义务帮他们改正,适当的惩戒是可以的,但是一定要注意尺度和策略,只可智取,... 成长中的学生在学校里经常犯点错误是难免的,老师通常是采用一些较为简单粗暴的方法,不仅收不到好效果,有时还会适得其反。笔者认为,对犯错误的学生老师有必要有义务帮他们改正,适当的惩戒是可以的,但是一定要注意尺度和策略,只可智取,不能硬攻。要以情动人,攻心为上。 展开更多
关键词 学生 管理 策略
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中职生践行社会主义核心价值观研究
8
作者 饶军 《新课程研究》 2020年第24期93-95,共3页
当前中职学生生源条件相对较差,存在学习能力弱、综合素质低等表象问题,并且,在深层次影响着中职生的人生观和价值观的形成。中职生是未来产业工人的重要组成部分,中职生群体对社会主义核心价值观普遍、高度的认同感和践行的主动性直接... 当前中职学生生源条件相对较差,存在学习能力弱、综合素质低等表象问题,并且,在深层次影响着中职生的人生观和价值观的形成。中职生是未来产业工人的重要组成部分,中职生群体对社会主义核心价值观普遍、高度的认同感和践行的主动性直接影响到新时代工运事业的发展和产业工人队伍的综合素质。文章从家庭、社会、学校教育等多个方面分析研究当代中职生践行社会主义核心价值观的现状、成因和改进办法。 展开更多
关键词 中职生 社会主义核心价值观 思想政治教育
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正确看待共产主义思想
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作者 杨新华 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2002年第3期6-8,共3页
共产主义思想是从共产主义事业的利益中引伸出来的,只要是信奉共产主义的人,无论何时提倡共产主义思想都是理所当然;只要我们不是机械地理解客观物质与社会意识之间的关系,就不难理解共产主义既是理想又是现实。要正确看待共产主义思想... 共产主义思想是从共产主义事业的利益中引伸出来的,只要是信奉共产主义的人,无论何时提倡共产主义思想都是理所当然;只要我们不是机械地理解客观物质与社会意识之间的关系,就不难理解共产主义既是理想又是现实。要正确看待共产主义思想,大力加强共产主义思想教育。 展开更多
关键词 共产主义思想 共产主义利益 理想 现实
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择校择业别为“面子”——浅谈中职学校生源之困惑
10
作者 黎蓉 《新课程研究(下旬)》 2012年第3期190-191,共2页
近年来,大学生就业难的问题一直受到社会各界的广泛关注,众多矛头直指大学扩招。到底是大学生太多导致社会无法容纳?还是大学毕业生不适合社会需求?让我们看看就业市场的现状:一方面是企业无人可用.更为恰当的讲是无合适的人才可... 近年来,大学生就业难的问题一直受到社会各界的广泛关注,众多矛头直指大学扩招。到底是大学生太多导致社会无法容纳?还是大学毕业生不适合社会需求?让我们看看就业市场的现状:一方面是企业无人可用.更为恰当的讲是无合适的人才可用:一方面是大量毕业生找不到工作,即使找到工作也会在短时间内再次下岗失业。为什么会产生这种尴尬的局面?是大学扩招造成的吗?笔者以为不是扩招的错,而是当代大学教育及大学生们没有将自己的理想与社会现实更好的结合在起来。 展开更多
关键词 中职学校 大学毕业生 生源 面子 择业 择校 大学扩招 社会需求
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工程伦理中的职业社团与伦理章程建设研究
11
作者 程新宇 程乐民 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2013年第6期6-12,共7页
工程职业社团及其伦理章程在促进工程伦理建设方面的地位和作用,主要取决于工程职业社团的性质和立场,因为它决定了其理想目标、运作模式以及制定伦理章程的目的和内容等。工程职业社团要在促进工程伦理建设方面发挥积极作用,它必须以... 工程职业社团及其伦理章程在促进工程伦理建设方面的地位和作用,主要取决于工程职业社团的性质和立场,因为它决定了其理想目标、运作模式以及制定伦理章程的目的和内容等。工程职业社团要在促进工程伦理建设方面发挥积极作用,它必须以公众的利益为己任,有符合时代要求的职业理想和道德理想,采取公正的立场来处理相关问题,加强自身建设,并以积极主动的态势为其理想竭尽全力。工程伦理章程要在促进工程伦理建设方面发挥积极作用,它就必须是为了实现职业理想及道德理想而制定,并包含道德底线和道德理想两部分内容,不断地从广度、深度、精度等方面使之得到改进和完善。实现职业理想及道德理想是工程职业社团及其伦理章程存在的根本。 展开更多
关键词 工程伦理 工程职业社团 工程伦理章程 职业理想 道德理想
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液体表面张力实验的改进
12
作者 严超贤 《物理教学》 1992年第8期39-39,共1页
在做表面张力实验时,由于细线圈容易绞在一起,使得实验时很难将细线圈中的液体膜刺破,如果用三根细短线将细线圈定在金属圈内(见附图),用粉笔将细线圈中的液体膜刺破(粉笔吸水,液体膜自破),表面张力使细线圈外的液体膜收缩,细线圈将形... 在做表面张力实验时,由于细线圈容易绞在一起,使得实验时很难将细线圈中的液体膜刺破,如果用三根细短线将细线圈定在金属圈内(见附图),用粉笔将细线圈中的液体膜刺破(粉笔吸水,液体膜自破),表面张力使细线圈外的液体膜收缩,细线圈将形成一个很规则的圆。 展开更多
关键词 液体膜 圈外 三根
原文传递
小学音乐新课导入法初探 被引量:2
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作者 赵和平 《小学教学研究》 1992年第7期42-42,共1页
在小学音乐课教学中,新课导入作为教学过程中的一个重要环节,直接影响着学生的学习兴趣和教学效果。根据儿童的心理特点,在教学实践中,我通过不断探索,设计了以下几种新课导入法。 (一) 插图导入法小学低年级学生想象、思维能力都比较差... 在小学音乐课教学中,新课导入作为教学过程中的一个重要环节,直接影响着学生的学习兴趣和教学效果。根据儿童的心理特点,在教学实践中,我通过不断探索,设计了以下几种新课导入法。 (一) 插图导入法小学低年级学生想象、思维能力都比较差,插图导入,可以丰富想象,启发思维,帮助他们理解音乐,如教唱《呱呱呱》一歌时,教师先出示插图让学生观察,并提问:“图中的小动物你们见过吗?它们会干什么?为什么我们大家都要保护青蛙呢?”学生通过回答,加深了对音乐形象的理解,并且明确了保护青蛙的意义。从而为学生唱好这支歌奠定了基础。 展开更多
关键词 新课导入 小学音乐 教学效果 音乐课教学 思维能力 教学过程 教唱 课堂气氛 电化教学 上跳
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对中师德育建设工作的思考与实施
14
作者 覃波 《科技创新导报》 2013年第31期163-163,共1页
加强德育建设,全面提高学生的道德素质是新时代素质教育的要求。为了全面提高学生的综合素养,必须把增进学生的思想道德素质放在重中之重的位置。但是目前很多中师学校培养的学生并不能满足时代对学生的新要求,以下,笔者将根据实际对应... 加强德育建设,全面提高学生的道德素质是新时代素质教育的要求。为了全面提高学生的综合素养,必须把增进学生的思想道德素质放在重中之重的位置。但是目前很多中师学校培养的学生并不能满足时代对学生的新要求,以下,笔者将根据实际对应该怎样建设中师德育又有哪些切实可行的措施做出浅显的论述。 展开更多
关键词 中师 德育建设 思想道德
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麦克斯韦和电磁理论
15
作者 王志超 《师范教育》 1993年第1期43-43,共1页
詹姆斯·克拉克·麦克斯韦是英国物理学家,他所导出的麦克斯韦方程组是研究电磁现象的基础,被列为跨时代的、对物理学最重要的贡献之一。麦克斯韦于1831年11月13日出生在英格兰首府爱丁堡的一个工业区格棱列尔,9岁时母亲染病去... 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦是英国物理学家,他所导出的麦克斯韦方程组是研究电磁现象的基础,被列为跨时代的、对物理学最重要的贡献之一。麦克斯韦于1831年11月13日出生在英格兰首府爱丁堡的一个工业区格棱列尔,9岁时母亲染病去世,使他变得内向孤僻。麦克斯韦10岁进入爱丁堡中学。 展开更多
关键词 麦克斯韦方程组 电磁现象 爱丁堡 物理学家 电磁波 工业区 克拉克 英格兰 数学家 电磁理论
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浅谈新形势下幼儿师范教育的新思路
16
作者 黎蓉 《中国校外教育(上旬)》 2012年第2期19-19,共1页
当前幼儿师范学校的教学内容不太适应现在学生的情况,要提高幼儿师范学校的教学质量,就应该对教学内容进行改革。本文就幼儿师范学校教学内容的选择提出一些应遵守的原则。
关键词 幼儿师范 教学内容 遵守原则
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如何杜绝中职学生的不良行为
17
作者 吴之虎 《中国科教创新导刊》 2013年第31期133-133,共1页
一些中职学生学习习惯比较差,不良行为发生率却较普高学生高很多。不良行为已经严重威胁到他们的学习生活,并且在他们走上工作岗位后畲感觉难以适应用人单位的严格要求。对这个问题如果不加以重视,可能会令国家大力发展职业教育的预... 一些中职学生学习习惯比较差,不良行为发生率却较普高学生高很多。不良行为已经严重威胁到他们的学习生活,并且在他们走上工作岗位后畲感觉难以适应用人单位的严格要求。对这个问题如果不加以重视,可能会令国家大力发展职业教育的预期效果大打折扣。文章主要从五个方面详细论述了如何杜绝学生的不良行为。 展开更多
关键词 中职学生 不良行为 成长环境
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如何提升学生英语口语交际能力
18
作者 吴之虎 《科技创新导报》 2014年第21期218-218,共1页
英语教学改革已经迫在眉睫,传统的英语应试教育已经受到越来越多人的批评。要想充分发挥英语的工具作用,适应21世纪的国际潮流,英语口语交际能力就必须有大幅度的提升。因此提升学生英语口语交际能力是广大英语教育者义不容辞的责任。... 英语教学改革已经迫在眉睫,传统的英语应试教育已经受到越来越多人的批评。要想充分发挥英语的工具作用,适应21世纪的国际潮流,英语口语交际能力就必须有大幅度的提升。因此提升学生英语口语交际能力是广大英语教育者义不容辞的责任。这篇文章从多个方面论述了如何提升学生英语口语交际能力。 展开更多
关键词 英语口语 听力 英语故事
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