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题名《爱莲说》说课
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作者
常志红
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机构
湖北省荆州市监利县朱河镇初级中学
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出处
《新课程学习》
2012年第7期36-37,共2页
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文摘
一、依据课标说教材
《爱莲说》是人教版八年级上册第五单元的一篇讲读文言文，是北宋哲学家周敦颐写的一篇托物言志的名文，旨在托“莲”以表达自己不慕名利、洁身自好的生活态度，同时也讽喻了当时追名逐利、趋炎附势的世风。
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关键词
《爱莲说》
说课
生活态度
人教版
哲学家
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分类号
S511
[农业科学—作物学]
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题名浅议初中英语探究式教学策略 ——以新目标英语为例
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作者
钟红卫
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机构
湖北省荆州市监利县朱河镇初级中学
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出处
《新东方英语（中学版）》
2018年第3期190-190,共1页
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文摘
探究式教学策略能最大限度地激发学生的学习兴趣,增强学生的课堂参与性,培养学生的创造力,这是符合现代教育理念的教学策略.具体教学中的应用策略是什么?本文结合英语教学的经验,首先阐述了探究式教学在初中英语教学中的重要作用,然后从创设探究情境、激发学生探究欲望,明确探究任务、引导学生自主探究,教学探究方法、培养学生探究能力等方面对初中探究教学进行了探索和分析学习策略.
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关键词
初中英语
新目标英语
探究式教学
探究任务
探究方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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题名中学英语多媒体辅助教学研究
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作者
秦鸣
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机构
湖北省荆州市监利县朱河镇芦陵初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2016年第11期181-181,共1页
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文摘
随着信息技术的不断发展以及新课改的不断深入与完善,将学科教育与新型的现代信息技术相结合已经成为现代教育发展的主要趋势。在中学的英语教学中,现代教育技术能够有效的丰富教学资源,改善研究性学习的环境。在这种大背景下,更应当充分利用现代多媒体教学辅助技术,让英语课堂更加生动、充满活力,改善以往较为单一的教学模式,充分发挥出学生学习积极性和主动性,构建一种创新性的学习思维,激发出学生的学习动力,培养出学生自主学习的能力,为今后的英语学习打下良好的基础。
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关键词
现代教育技术
多媒体
中学英语教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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