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家长高考备考心理误区探寻及对策
被引量:
1
1
作者
万仲永
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期134-136,共3页
现代教育中家长是一个不可忽略的参与者,在高考备考过程中,家长应具备良好的心理状态。
关键词
家长心理
高考备考
心理误区
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职称材料
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手
2
作者
万仲永
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第6期86-88,共3页
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手,具体方法为:1.粗浅地介绍汉字的形体知识。培养考生分析汉字的必备能力;2.灵活地引用多样的教学方式,培养考生分析汉字的浓厚兴趣;3.广泛地联系生活中的种种语言现...
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手,具体方法为:1.粗浅地介绍汉字的形体知识。培养考生分析汉字的必备能力;2.灵活地引用多样的教学方式,培养考生分析汉字的浓厚兴趣;3.广泛地联系生活中的种种语言现象,培养考生分析汉字的良好习惯;4.深入地分析一定数量的高考题,培养考生强烈的得分意识与信心。
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关键词
错别字
复习备考
分析意识
习惯
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职称材料
题名
家长高考备考心理误区探寻及对策
被引量:
1
1
作者
万仲永
机构
湖北省
建始县
第一
中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期134-136,共3页
文摘
现代教育中家长是一个不可忽略的参与者,在高考备考过程中,家长应具备良好的心理状态。
关键词
家长心理
高考备考
心理误区
分类号
G443 [哲学宗教—心理学][哲学宗教—发展与教育心理学][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
G444 [哲学宗教—心理学][哲学宗教—发展与教育心理学][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手
2
作者
万仲永
机构
湖北省
建始县
第一
中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第6期86-88,共3页
文摘
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手,具体方法为:1.粗浅地介绍汉字的形体知识。培养考生分析汉字的必备能力;2.灵活地引用多样的教学方式,培养考生分析汉字的浓厚兴趣;3.广泛地联系生活中的种种语言现象,培养考生分析汉字的良好习惯;4.深入地分析一定数量的高考题,培养考生强烈的得分意识与信心。
关键词
错别字
复习备考
分析意识
习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
家长高考备考心理误区探寻及对策
万仲永
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
1
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职称材料
2
高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手
万仲永
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007
0
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