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论在生物教学中对学生科学素质的培养
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作者 裴冀男 《中学生物教学》 1998年第6期29-30,共2页
在科学技术迅速发展的今天,提高社会成员的科学素质是科学技术赖以发展的最具活力的因素。它不仅是科学技术生长的沃土,同时也是人身整体素质发展与提高的基础。因此,提高青少年一代的科学素质是当前实施素质教育的一个重要内容,也... 在科学技术迅速发展的今天,提高社会成员的科学素质是科学技术赖以发展的最具活力的因素。它不仅是科学技术生长的沃土,同时也是人身整体素质发展与提高的基础。因此,提高青少年一代的科学素质是当前实施素质教育的一个重要内容,也是现代教育的一个重要特征。科学文化... 展开更多
关键词 生物教学 学生科学素质 科学精神 科学态度 生物科学 实验教学 科技活动 生态环境 科学方法 科学技术
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生物趣味法教学的理论依据和实践 被引量:1
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作者 裴冀男 《生物学教学》 1995年第1期10-11,共2页
在目前中学生物教学不被重视的现实情况下,如何改革课堂教学,调动学生学习生物学的积极性,是值得探索的一个课题。我认为首先应从培养学生的学习兴趣着手。几年来,我运用趣味法教学,取得了较好的效果。
关键词 趣味法 理论依据 激发学生的学习兴趣 改革课堂教学 生物学知识 中学生物教学 教学方法 无机盐 生物学教学 实验教学
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我是这样教《摆的秘密》的
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作者 翟兴恒 《湖北教育(科学课)》 1999年第3期11-11,共1页
我们学校实验器材少,不可能为每个组准备一份实验器材,再说学校就我一个自然老师,教了这个年级的课,还要赶着教另一个年级的课,所以课前、课后根本没有时间为学生摆放材料和收拾材料。教《摆的秘密》这一课,总是由我按照课本上的实验,... 我们学校实验器材少,不可能为每个组准备一份实验器材,再说学校就我一个自然老师,教了这个年级的课,还要赶着教另一个年级的课,所以课前、课后根本没有时间为学生摆放材料和收拾材料。教《摆的秘密》这一课,总是由我按照课本上的实验,演示给学生看。 上学期,我大胆地做了一个尝试,效果居然不错。现总结如下: 课前,我在操场边的单杠上并排系了两根绳子。 展开更多
关键词 秋千 摆得 实验器材 样长 学校 路程 栋木 恋恋不舍地离开 荡动 后根
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