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题名高师英语专业翻译课教学的困境及其对策研究
被引量:4
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作者
熊俊
鲁定元
胡徳香
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机构
湖北省孝感学院外国语学院
华中师范大学外国语学院
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出处
《遵义师范学院学报》
2008年第4期54-57,61,共5页
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基金
孝感学院人文科学研究项目(r2008007)
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文摘
目前高师英语专业的翻译课教学在课程设置、教材建设、师资力量、学生基础等方面存在一系列问题,使翻译教学陷入了困境,严重影响了其培养目标即应用英语翻译类的复合型人才的培养。结合教学调查和试验,文章对这些问题及对策进行了分析与探讨,提出要使翻译教学走出困境,必须使翻译课课程设置合理化、实用化,教材选用多样化和优化,教学内容安排合理化,使翻译教学师资力量得到强化,翻译训练内容多元化、实践经常化。
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关键词
高师英语专业
翻译教学
困境
对策
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Keywords
English major in teachers' colleges
translation teaching
dilemma
way out
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名在基础英语教学中培养学生的综合技能
被引量:3
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作者
熊俊
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机构
湖北省孝感学院外国语学院
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出处
《天津工程师范学院学报》
2005年第4期68-71,共4页
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文摘
就基础英语课教学中存在的问题进行了分析,建议教师应从以下两方面着手,培养和提高学生的综合英语技能即:更新教学理念;改进教学方法,采用提问答疑法和小组活动的师生、生生互动的课堂教学方式。
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关键词
基础英语
综合英语技能
培养
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Keywords
comprehensive English
integrated skills
cultivation
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名外聘教学人员——美国高等教育商业化模式之一
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作者
肖美良
周家铭
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机构
湖北省孝感学院外国语学院
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出处
《世界教育信息》
2007年第2期62-64,共3页
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文摘
美国最近的统计数据表明超过半数的本科教学工作是由外聘教学人员完成的。这种商业化模式在逐年增长。文章介绍了美国高等教育领域外聘教学人员的背景与作用,并就外聘教学人员问题提出了相关建议。
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关键词
外聘教学人员
商业化
高等教育
人事制度
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分类号
G649.712
[文化科学—高等教育学]
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题名从“功能对等”原则看英语广告的复译
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作者
熊俊
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机构
湖北省孝感学院外国语学院
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出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010年第10期76-78,共3页
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文摘
奈达的"功能对等"原则强调翻译的目的是再现源语的信息,对等是实现这一目的的原则和手段。本文拟从"功能对等"原则出发,探讨英语广告的复译策略。英语广告复译有三大策略:修正性复译、仿译性复译和创新性复译。正确运用这些策略有助于提高广告复译质量,使复译后的广告与原文达到最佳功能对等,有效实现广告的预期功能。
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关键词
功能对等
英语广告复译
复译策略
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名从关联理论解读翻译等值的相对性
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作者
熊俊
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机构
湖北省孝感学院外国语学院
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出处
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期125-128,共4页
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文摘
本文首先阐述了关联理论对翻译的诠释,指出翻译是一个涉及大脑机制的推理过程,是一种言语交际行为;翻译应该是一种三元关系:原文作者、译者和译文读者;交际的成功取决于原文作者的意图能否被译文读者所认识。然后基于关联理论所阐述的翻译的推理交际这一本质,分析解读出翻译等值只能是相对而言的,进一步印证了关联理论对翻译本体论和方法论的强大的解释力。
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关键词
关联理论
翻译
等值
相对性
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Keywords
relevance theory
translation
equivalence
relativity
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名莎士比亚第十八首十四行诗赏析
被引量:2
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作者
余敏
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机构
湖北省孝感市孝感学院外国语学院
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2008年第10期119-120,共2页
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文摘
就莎士比亚的十四行诗Sonnet 18进行了格律与韵律、意义与意象两方面的分析,并把原诗与中译文进行比较,进行了整体上的音乐感和美观的赏析。
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关键词
莎士比亚
十四行诗
格律
韵律
意义
意象
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分类号
I106.2
[文学—世界文学]
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题名韩国大学招生考试制度改革及其启示
被引量:2
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作者
肖美良
曹火群
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机构
湖北省孝感市孝感学院外国语学院
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出处
《世界教育信息》
2007年第5期76-78,共3页
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文摘
文章简述了韩国大学招生考试制度的历史沿革,评述了韩国现行大学招生考试制度的优点,并简述了期改革发展趋势。在此基础上分析了韩国大学招生考试制度改革对高等教育改革的启示。
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关键词
韩国
大学
招生考试制度
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Keywords
Korea
university
recruiting examination system
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分类号
G649.312.6
[文化科学—高等教育学]
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