让“目标”成为课堂教学的“航标灯”——语文课堂教学目标的问题与对策 被引量：2

1

作者 向爱平 朱爱红 《语文教学通讯（小学）（C）》 2012年第1期17-19,共3页

教学目标在教学中有很重要的作用。课程专家崔允都教授说：“它既是教学的出发点，也是归宿，或者说，它是教学的灵魂，支配着教学的全过程，并规定教与学的方向。”在课堂教学伊始，学习目标具有十分其强烈的激励作用，它能激发学生的... 教学目标在教学中有很重要的作用。课程专家崔允都教授说：“它既是教学的出发点，也是归宿，或者说，它是教学的灵魂，支配着教学的全过程，并规定教与学的方向。”在课堂教学伊始，学习目标具有十分其强烈的激励作用，它能激发学生的学习动机， 展开更多

关键词 课堂教学 航标灯 教学目标 课程专家 学习目标 学习动机 教与学 教授

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生命永存——《一片叶子落下来》赏读教学

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作者 田琼仙 熊月蓉 《新教育（海南）》 2014年第14期48-49,共2页

【教学目标】1.阅读赏析绘本,激发学生课外阅读的兴趣。2.教会学生通过读懂叶子的对话描写,体会生命的意义。3.理解＂生命＂的内涵。【教学过程】一、赏读封面,整体感知师：同学们,今天我们一起来赏读一本书。瞧!《一片叶子落下来》!我... 【教学目标】1.阅读赏析绘本,激发学生课外阅读的兴趣。2.教会学生通过读懂叶子的对话描写,体会生命的意义。3.理解＂生命＂的内涵。【教学过程】一、赏读封面,整体感知师：同学们,今天我们一起来赏读一本书。瞧!《一片叶子落下来》!我们在阅读一本书的时候通常是从封面读起,从中能获得很多的信息。你们从这本书的封面获得了哪些信息？生1：我知道了作者是美国著名作家利奥·巴斯卡尼亚。 展开更多

关键词 整体感知 美国著名作家 卡尼亚 学生课外阅读 天蓝色的彼岸 活着 一本 利奥 不老泉 任溶溶

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“平行四边形的面积”教学实录与评析

3

作者 秦和平(执教) 宋俊红(评析) 王青(评析) 《小学数学教育》 2012年第11期49-50,62,共3页

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第五单元第80-81页“平行四边形的面积”。 教材简析：这一内容是在学生建构了面积和面积单位的概念，掌握了长方形和正方形面积的计算，认识了平行四边形的基本... 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第五单元第80-81页“平行四边形的面积”。 教材简析：这一内容是在学生建构了面积和面积单位的概念，掌握了长方形和正方形面积的计算，认识了平行四边形的基本特性的基础上学习的。在本单元，学生将先依据转化的数学思想方法探究平行四边形的面积计算公式， 展开更多

关键词 平行四边形 面积单位 教学实录 义务教育课程标准 数学思想方法 教学内容 实验教科书 正方形面积

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教材“留白” 教学“补白”

4

作者 秦和平 李梅先 《基础教育课程》 2008年第6期41-42,共2页

国画与书法艺术里常蕴含着“计白当黑”的技法和艺术效果，卷中虽着墨不多，却往往给欣赏者以无尽的想象空间和艺术享受。其实，当前使用的新课程标准实验教科书正如国画与书法艺术一样，暗含许多有思考价值的“空白”，留下了许多“意... 国画与书法艺术里常蕴含着“计白当黑”的技法和艺术效果，卷中虽着墨不多，却往往给欣赏者以无尽的想象空间和艺术享受。其实，当前使用的新课程标准实验教科书正如国画与书法艺术一样，暗含许多有思考价值的“空白”，留下了许多“意犹未尽”的缺口，在“虚”与“无”的空白中，潜藏着极其丰富的“实”与“有”。作为一名新课程下的教师，要善于挖掘教材中的留白资源，引导学生通过想象、探究、反思开展补白，进而让学生学得扎实、深刻和高效。 展开更多

关键词 教材 补白 新课程标准 教学 艺术效果 书法艺术 想象空间

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“重叠问题”教学实录与评析

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作者 秦和平 刘芬 杨琴芳 《小学数学教育》 2013年第5期48-50,共3页

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第108页。 教学目标：

关键词 教学实录 义务教育课程标准 三年级下册 实验教科书 教学内容 教学目标 人教版 数学

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“两位数加一位数和整十数”教学实录与评析

6

作者 王彤燕 秦和平 刘芬 《小学数学教育》 2011年第4期18-20,共3页

教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第61页例1。教学目标:1.通过观察、尝试,让学生在情境中探索、掌握两位数加一位数和整十数的算理和算法,并能正确和较为熟练地进行口算。

关键词 灰太狼 数学书 语文书 教学实录

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找回丢失的数学味--由“连加”教学引起的思考

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作者 秦和平 李梅先 《小学数学教师》 2009年第10期34-37,共4页

在一次教学研讨活动中，一位青年教师执教了人教版《数学》一年级上册第72页的“连加”这一内容，其主要教学过程如下：

关键词 教学研讨活动 《数学》 一年级上册 青年教师 教学过程 人教版 执教

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教材“留白” 教学“补白”

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作者 秦和平 李梅先 《中小学数学（小学版）》 2008年第6期19-21,共3页

国画与书法艺术里常蕴含着"以白计黑"的技法和艺术效果,卷中虽着墨不多,却往往给欣赏者以不尽的想象空间和艺术享受。其实,当前使用的实验教科书正如国画与书法艺术一样,匿藏着许多价值连城的"空白",存在许多意犹... 国画与书法艺术里常蕴含着"以白计黑"的技法和艺术效果,卷中虽着墨不多,却往往给欣赏者以不尽的想象空间和艺术享受。其实,当前使用的实验教科书正如国画与书法艺术一样,匿藏着许多价值连城的"空白",存在许多意犹未尽的缺口,在"虚"与"无"的空白中,渗透着极其丰富的"实"与"有",正所谓"虚实相生,无画处皆成妙境"。那么,作为一名教师。 展开更多

关键词 课标教材 书法艺术 补白 小数点 教学活动 引导学生 实验教科书 名教师 国画 新教材

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游银杏谷

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作者 别祎格 林丹(指导) 《小学生优秀作文（中年级版）》 2019年第19期56-57,共2页

从秦砖汉瓦的沧桑中,我们认识了您的悠久;从惊鸿霓裳的舞韵中,我们领略了您的飘逸;从江河湖海的浪涛中,我们读懂了您的雄浑。这次,我和妈妈去随州银杏谷,我领略了您的美丽。去年十一国庆节长假,我和爸爸妈妈一起到随州银杏谷游玩。到了... 从秦砖汉瓦的沧桑中,我们认识了您的悠久;从惊鸿霓裳的舞韵中,我们领略了您的飘逸;从江河湖海的浪涛中,我们读懂了您的雄浑。这次,我和妈妈去随州银杏谷,我领略了您的美丽。去年十一国庆节长假,我和爸爸妈妈一起到随州银杏谷游玩。到了银杏谷,首先映入我眼帘的是'五老树'。这五棵银杏树有两三千年历史,被称为'活化石',这五棵树一字排在大门前,像五个慈眉善目的老人,正微笑着欢迎我们。我兴奋地跑过去,哇!好大好高啊!这是经历多少风雨,才有了如此壮观的景象!我在心中暗自赞叹。 展开更多

关键词 银杏叶

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游泳惊魂

10

作者 别祎格 林丹(指导) 《小学生优秀作文（中年级版）》 2019年第28期46-47,共2页

中午,风和日丽,晴空万里,我们一家人早早地吃了午饭,我踩着'风火轮'飞快地跑到楼下。今天,我们要到李小双运动城游泳。我们一家三口风尘仆仆地来到李小双运动城,刷了卡,换好泳衣来到深水区。我正准备下水,爸爸连忙叫住我:'... 中午,风和日丽,晴空万里,我们一家人早早地吃了午饭,我踩着'风火轮'飞快地跑到楼下。今天,我们要到李小双运动城游泳。我们一家三口风尘仆仆地来到李小双运动城,刷了卡,换好泳衣来到深水区。我正准备下水,爸爸连忙叫住我:'格格,你还没有做热身运动。'我头也不回,一股脑儿扎进水中。做什么热身运动?这天气快把我烤熟了,还不够热吗?我才不做呢,既浪费时间,又浪费体力,我以前游泳就没有做过热身运动! 展开更多

关键词 热身运动 李小双

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沉醉在大海的世界里

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作者 黄子傲 《学生天地（小学中高年级）》 2020年第6期42-43,共2页

大海是奇妙的,大海是未知的,大海是多变的,大海是神秘的,大海是顽皮的。大海,是我朝思暮想的地方!这个暑假,妈妈带我到海边玩儿,我可开心了,激动得一蹦三尺高。在海边,我坐着缆车,望着下面碧蓝的大海,我肩头上的“作业”“补习”两座大... 大海是奇妙的,大海是未知的,大海是多变的,大海是神秘的,大海是顽皮的。大海,是我朝思暮想的地方!这个暑假,妈妈带我到海边玩儿,我可开心了,激动得一蹦三尺高。在海边,我坐着缆车,望着下面碧蓝的大海,我肩头上的“作业”“补习”两座大山一下子轻了许多。微风拂面,炎热的感觉顿时消失得无影无踪。 展开更多

关键词 海边 大海 大山

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小细节,大智慧——赏析特级教师吴正宪执教《有趣的搭配》

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作者 宋俊红 《中小学课堂教学研究》 2016年第Z1期35-35,48,共2页

听全国著名特级教师吴正宪执教人教版义务教育教科书三年级数学下册《有趣的搭配》虽已时过多日,但其教学理念和教学行为仍时刻在脑海萦绕。吴老师教学的许多细节,在千余名观摩教师眼里分明是生命与生命的对话,智慧对智慧的启迪,快乐同... 听全国著名特级教师吴正宪执教人教版义务教育教科书三年级数学下册《有趣的搭配》虽已时过多日,但其教学理念和教学行为仍时刻在脑海萦绕。吴老师教学的许多细节,在千余名观摩教师眼里分明是生命与生命的对话,智慧对智慧的启迪,快乐同快乐的相随。也正是不经意间的细枝末叶,充分体现了大师的教学智慧,成就了大师的完美课堂。我们不妨走进吴老师的课堂,从若干细节入手,细细品味其中的奥妙。一、'穿'出来的学情上课了,吴老师与学生进行简短的沟通后,便出示了两件上衣和三件下装,让学生用自己喜爱的方式自由进行上衣与下装的搭配。在这样的开放性'穿衣'活动中,学生的思维现状暴露无遗,或有序或无序,或遗漏或重复,或写汉字或画符号,可谓无奇不有。 展开更多

关键词 数学思想方法

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朗朗的书声,朗朗的世界

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作者 顾阳萍 《新教育（海南）》 2016年第5期79-79,42,共2页

一个孩子,向最初的地方走去,那最初的,变成了孩子生命的一部分。……——惠特曼《草叶集》在孩子最初的生命里,我们力所能及的,能给予他什么呢？而在未来生命的那里,就成了他的一部分。在最初的记忆里,如果我们用优美的语言,博大的精神... 一个孩子,向最初的地方走去,那最初的,变成了孩子生命的一部分。……——惠特曼《草叶集》在孩子最初的生命里,我们力所能及的,能给予他什么呢？而在未来生命的那里,就成了他的一部分。在最初的记忆里,如果我们用优美的语言,博大的精神境界,滋养儿童,让我们的孩子在朗朗的读书声中长大,相信他的未来会拥有一个明朗的世界。在每个生命的黎明,我和大家一样带着班里的学生开始诵读,读童谣,读儿歌,读儿童诗,读古典诗词…… 展开更多

关键词 《草叶集》 古典诗词 儿童诗 读书声 特曼 易水歌 热爱生活 轮读 阅读作品 小学语文教师

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《学记》教学思想的现代启示录——以《历史与社会》教学实践为例

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作者 朱爱红 《新课程研究（上旬）》 2012年第4期17-19,共3页

写于公元前战国末年的《学记》，总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论，在人类历史上，第一次比较系统地阐述了一些重要的教育理论问题。它在具体分析教育、教学的成功与失败经验教训的基础上，从启发诱导和学思结合的指导思想出发，... 写于公元前战国末年的《学记》，总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论，在人类历史上，第一次比较系统地阐述了一些重要的教育理论问题。它在具体分析教育、教学的成功与失败经验教训的基础上，从启发诱导和学思结合的指导思想出发，提出了一系列有益的教学原则和教学方法。这些原则和方法对当今《历史与社会》课程的教学有着许多重要的启示。本文就此谈谈笔者的认识。 展开更多

关键词 《历史与社会》课程 教学实践 教学思想 《学记》 现代启示 教育经验 先秦儒家 人类历史

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有效教学须让学生“学问”、“会问”

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作者 郭珊 《新教育（海南）》 2016年第10期73-74,共2页

"问题导学模式"是我校在学记语文学习研讨的过程中推出的一种阅读教学模式。在这种模式的研讨中,我们真切地体会到:有效教学必须让学生"学问"、"会问"。

关键词 问题导学 有效教学 “学问”“会问”

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小小话痨,阳光热闹

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作者 张向依 林丹(指导) 《东方少年（阅读与作文）》 2024年第2期38-39,共2页

我是个宇宙无敌超级话痨。若是打开了话匣子,我可以一直说,说到地球爆炸。不过,我一般只对知心朋友说,其他人嘛,还是不开口的。因为我一打开话匣子,他们就烦,恨不得把自已的耳朵折叠五六次,所以我自然是不对他们说了。话不投机半句多,... 我是个宇宙无敌超级话痨。若是打开了话匣子,我可以一直说,说到地球爆炸。不过,我一般只对知心朋友说,其他人嘛,还是不开口的。因为我一打开话匣子,他们就烦,恨不得把自已的耳朵折叠五六次,所以我自然是不对他们说了。话不投机半句多,话若投机往死说! 展开更多

关键词 知心朋友 话匣子 阳光

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温暖的旅程

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作者 平羽康 林丹 《小学生作文》 2019年第5期20-21,共2页

寒假的最后一天,原本要送我回家的爸爸由于单位临时有急事,只好将我一个人送上了武汉到仙桃的大巴。我带着兴奋和紧张踏上了旅程。一路上的风景太美了.路旁的田野里盛开的油菜花仿佛金黄色的地毯,天上不时飞过几只小鸟,车厢里的空调吹... 寒假的最后一天,原本要送我回家的爸爸由于单位临时有急事,只好将我一个人送上了武汉到仙桃的大巴。我带着兴奋和紧张踏上了旅程。一路上的风景太美了.路旁的田野里盛开的油菜花仿佛金黄色的地毯,天上不时飞过几只小鸟,车厢里的空调吹出的凉风更是令我心旷神怡,我开始庆幸爸爸没有来送我了。随着巴士有节奏的颠簸. 展开更多

关键词 司机师傅

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教室里的掌声

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作者 杜宇铖 林丹(指导) 《东方少年（阅读与作文）》 2023年第7期82-83,共2页

班里转来一位新同学,名叫郊原。因为他成绩好,同学们都爱找他解答问题。“这道题怎么做呀?”“老师讲的我还是没听懂,再给我讲一下吧!”郊原来者不拒,总是耐心地为同学们解答。可是有一天,他突然大声地向大家宣布:“以后再找我问问题,... 班里转来一位新同学,名叫郊原。因为他成绩好,同学们都爱找他解答问题。“这道题怎么做呀?”“老师讲的我还是没听懂,再给我讲一下吧!”郊原来者不拒,总是耐心地为同学们解答。可是有一天,他突然大声地向大家宣布:“以后再找我问问题,就要收费了:上课没听懂的题,收3元;其他不会的题,收5元!” 展开更多

关键词 耐心 解答问题 上课 听懂 老师

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小学班主任对班级管理技巧与策略的探讨

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作者 王上平 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2020年第5期121-121,115,共2页

国家强调并不断推行立德树人的教育理念。但是在小学班级管理中,很多班主任没有采取有效的班级管理策略,并且在管理的过程中也不注重对学生进行德育教育,将更多的精力放在让学生严格遵守校规校纪以及对于知识的学习管理方面,这样的管理... 国家强调并不断推行立德树人的教育理念。但是在小学班级管理中,很多班主任没有采取有效的班级管理策略,并且在管理的过程中也不注重对学生进行德育教育,将更多的精力放在让学生严格遵守校规校纪以及对于知识的学习管理方面,这样的管理方式不利于培养学生的思想道德素质,限制了学生的发展。 展开更多

关键词 班级管理 小学 管理策略

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小学体育课堂足球训练效率提升策略探讨 被引量：3

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作者 王志伟 《体育风尚》 2020年第2期77-77,共1页

少年强则国强,从小培育学生们的身体素质是很有必要的。小学体育课堂是学生们放松身心的场所,也是顺应新一轮全方面发展改革的产物。体育课堂更是学生学习体育技能的主要途径,足球训练作为其中一种较为热门的形式,一定要注重日常训练的... 少年强则国强,从小培育学生们的身体素质是很有必要的。小学体育课堂是学生们放松身心的场所,也是顺应新一轮全方面发展改革的产物。体育课堂更是学生学习体育技能的主要途径,足球训练作为其中一种较为热门的形式,一定要注重日常训练的效率。足球运动注重团队间的配合,只有在有限的课时里保证训练的有效性,才能得到实质性的教学效果。 展开更多

关键词 小学体育课堂 足球训练 效率提升策略

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