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生命教育论 被引量：37
1
作者 文雪 《山东教育科研》 北大核心 2002年第9期11-14,共4页
关键词 生命教育 内涵 现代教育
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生命教育论 被引量：23
2
作者 文雪 《襄樊职业技术学院学报》 2003年第1期18-21,共4页
教育以培养人为最高旨归 ,这意味着教育应当关注受教育者作为生命个体的真实存在 ;生命教育应成为现代教育反思的起点之一。教育关注个体的生命存在就应当 :认识生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命 ,进而提升生命。生命教育应成为教育... 教育以培养人为最高旨归 ,这意味着教育应当关注受教育者作为生命个体的真实存在 ;生命教育应成为现代教育反思的起点之一。教育关注个体的生命存在就应当 :认识生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命 ,进而提升生命。生命教育应成为教育内涵的一部分。 展开更多
关键词 生命教育 教育理论 教育内涵 学生 生命质量 人格培养 个性 素质教育 生死教育
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大学新生入学适应情况调查报告 被引量：22
3
作者 张红梅 刘亚 胡江霞 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2003年第3期83-86,共4页
本研究运用自编的大学新生生活学习情况调查问卷 ,对武汉地区四所高校共 5 5 0名新生的入学适应情况进行了调查 ,结果显示 :大学新生入学适应的困难突出表现在学习适应、环境认同和人际关系方面 ;不同性别、不同专业、不同学校和来自不... 本研究运用自编的大学新生生活学习情况调查问卷 ,对武汉地区四所高校共 5 5 0名新生的入学适应情况进行了调查 ,结果显示 :大学新生入学适应的困难突出表现在学习适应、环境认同和人际关系方面 ;不同性别、不同专业、不同学校和来自不同地域的新生在不同维度上表现出不同程度的差异 ;大学新生在遇到困难和烦恼时 ,寻求的主要社会支持源是父母和过去的同学朋友。 展开更多
关键词 大学新生 入学适应 调查报告 学习适应 心理辅导 大学教育
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论小波分析理论的应用研究与发展前景 被引量：4
4
作者 吴俊明 《长春理工大学学报（高教版）》 2005年第2期146-147,158,共3页
目前,国际国内上众多学术团体和学科领域共同关注着一个热点——小波分析。本文就小波分析理论的起源及发展过程,小波分析的基本原理和主要研究内容作简要的概述；讨论了当前小波分析应用研究的主要领域；指出了小波分析发展前景及尚待... 目前,国际国内上众多学术团体和学科领域共同关注着一个热点——小波分析。本文就小波分析理论的起源及发展过程,小波分析的基本原理和主要研究内容作简要的概述；讨论了当前小波分析应用研究的主要领域；指出了小波分析发展前景及尚待解决的问题。 展开更多
关键词 傅立叶分析 小波分析 应用研究 发展前景
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义务教育阶段学生受教育机会不平等现象浅析 被引量：7
5
作者 谭细龙 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2001年第4期4-6,50,共4页
平等的受教育机会是法律规定每个公民都享有的基本权利。但由于种种原因 ,我国公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本文从义务教育阶段学生的入学机会、受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因 ,并从教... 平等的受教育机会是法律规定每个公民都享有的基本权利。但由于种种原因 ,我国公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本文从义务教育阶段学生的入学机会、受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因 ,并从教育投入、师资配置和师生关系等方面提出解决措施。 展开更多
关键词 义务教育 受教育机会 受教育权利 入学机会 教育机会平等
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正交试验优化基因工程菌(E.Coli/pWSY)产黑色素培养基的组成 被引量：8
6
作者 宁华 《华中师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2000年第2期220-222,共3页
用正交试验优化了基因工程菌 ( E.coli/p WSY)产黑色素培养基的组成 .配方为 :蛋白胨 1 %、葡萄糖 0 .2 %、硫酸铵 0 .5%、磷酸氢二钾 0 .7%、磷酸二氢钾 0 .3 %、氯化钠 0 .5%、硫酸镁 0 .0 1 % .为实现微生物发酵法大规模生产黑色素... 用正交试验优化了基因工程菌 ( E.coli/p WSY)产黑色素培养基的组成 .配方为 :蛋白胨 1 %、葡萄糖 0 .2 %、硫酸铵 0 .5%、磷酸氢二钾 0 .7%、磷酸二氢钾 0 .3 %、氯化钠 0 .5%、硫酸镁 0 .0 1 % .为实现微生物发酵法大规模生产黑色素提供了重要数据 . 展开更多
关键词 基因工程菌 黑色素 发酵法 正交试验 培养基
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“贫富差距悬殊”不是和谐社会——十六届五中全会关于“社会公平”、“调节收入分配”思想探析 被引量：6
7
作者 姚会元 操玲姣 《中国井冈山干部学院学报》 2006年第1期28-33,共6页
党的十六届五中全会极大地关注了"社会公平"问题。解决收入差距过大的问题,是改革步入新阶段实现小平同志"共同富裕"思想的需要,是建立党提出的"和谐社会"的必然。中国现存的收入差距悬殊问题,不能归咎... 党的十六届五中全会极大地关注了"社会公平"问题。解决收入差距过大的问题,是改革步入新阶段实现小平同志"共同富裕"思想的需要,是建立党提出的"和谐社会"的必然。中国现存的收入差距悬殊问题,不能归咎于发展"市场经济"。要解决好这一问题,有待于继续完善市场经济体制,同时要求政府发挥"看得见的手"的合理调节作用。 展开更多
关键词 收入差距 和谐社会 社会公平 调节收入分配
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政治文明在当代中国的新发展——论政府行政的分权和制衡 被引量：2
8
作者 罗才荣 刘立 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2004年第3期75-77,共3页
按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求 ,加强对权力的制约与监督的“行政三分制” ,是继续推进政府机构改革 ,探索政治体制改革的有益尝试。其推行是对行政管理体制改革从技术维度向政治维度转变的促进 ,是对决策... 按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求 ,加强对权力的制约与监督的“行政三分制” ,是继续推进政府机构改革 ,探索政治体制改革的有益尝试。其推行是对行政管理体制改革从技术维度向政治维度转变的促进 ,是对决策民主、执行高效和监督有力的政府体制建设的促进 ,是政治文明在当代中国的新发展。 展开更多
关键词 协调 改革 分权 行政
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浅谈绿色建筑材料的发展 被引量：5
9
作者 刘锦子 《建材技术与应用》 2006年第5期74-76,共3页
阐述了绿色建材的涵义。分析了发展绿色建材的必要性,提出了促进我国绿色建材发展的方法和措施。
关键词 绿色建材 健康 环保
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论对传统建筑材料进行生态化改造的必要性和可行性 被引量：5
10
作者 万治华 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2005年第5期65-67,共3页
传统建筑材料对不可再生资源的依存度非常高,在生产过程中要消耗大量的能泺,环境污染严重,已成为制约我国经济、社会可持续发展的重要因素。因此,对传统建筑材料进行生态化改造势在必行。今天,由于先进的生态型生产工艺技术的不断发展,... 传统建筑材料对不可再生资源的依存度非常高,在生产过程中要消耗大量的能泺,环境污染严重,已成为制约我国经济、社会可持续发展的重要因素。因此,对传统建筑材料进行生态化改造势在必行。今天,由于先进的生态型生产工艺技术的不断发展,并被日益广泛地应用到各种传统建筑材料的生产过程中,提高传统建筑材料的环境协调性能,按环保和生态平衡理论设计制造的新型建筑材料,发展节能、利废、环保型的生态建筑材料是完全可行的。 展开更多
关键词 建筑材料 生态化 改造 必要性 可行性
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略论探究教学 被引量：2
11
作者 范丹红 文雪 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2003年第5期54-56,共3页
探究教学作为一种重要的教学形式在教学实践中已越来越引起广泛的重视 。
关键词 探究教学 学生 素质教育 教学法 教学观念
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以科学发展观统领经济增长方式的转型 被引量：3
12
作者 匡国珍 《理论月刊》 2005年第9期33-35,共3页
我国经济增长的粗放型特征依然明显,生产技术和工艺相对落后、经济体制不合理制约经济增长方式转变。科学发展观是转变经济增长方式的根本指针。以科学发展观为指导,大力推进经济增长方式的转型。
关键词 科学发展观 经济增长方式 转型
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关于中学生应对方式的调查研究 被引量：3
13
作者 赵前章 《湖北第二师范学院学报》 2000年第4期90-95,共6页
该研究以人格和适应力为指标,通过因素分析发现中学生在学业压力下采用12种应对方式,调查发现,应对方式存在性别差异,女生比男生更多采用折衷和渲泄;高中生比初中生采用更多积极应对方式,初三是形成积极应对方式的转折期,重点中学学生... 该研究以人格和适应力为指标,通过因素分析发现中学生在学业压力下采用12种应对方式,调查发现,应对方式存在性别差异,女生比男生更多采用折衷和渲泄;高中生比初中生采用更多积极应对方式,初三是形成积极应对方式的转折期,重点中学学生比普通中学学生采用更多积极应对方式,更少采用防卸机制.中学生常用应对方式为:升华、自我控制和渲泄.防御机制的使用程度偏高,建设性应对方式的使用程度偏低. 展开更多
关键词 学业压力 适应 应对方式
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无线局域网安全问题及解决方案 被引量：3
14
作者 沈海波 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2004年第2期27-30,共4页
本文研究了无线局域网常用的安全技术,分析了IEEE802.11b存在的主要安全缺陷,提出了一些解决无线安全 问题的方案。
关键词 无线局域网 网络安全 IEEE802.11B WEP MAC 访问控制
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毛泽东与湖南自修大学 被引量：2
15
作者 但昭彬 田景正 《孝感学院学报》 2004年第5期64-68,共5页
毛泽东是一位伟大的马克思主义者,他不仅是伟大的革命家、政治家、思想家,而且还是伟大的教育家。他亲手创办的湖南自修大学,曾为中共培育了一批工农运动的领导骨干,创造了许多教育改革成功的经验,在中国高等教育史上写下了光辉的一页... 毛泽东是一位伟大的马克思主义者,他不仅是伟大的革命家、政治家、思想家,而且还是伟大的教育家。他亲手创办的湖南自修大学,曾为中共培育了一批工农运动的领导骨干,创造了许多教育改革成功的经验,在中国高等教育史上写下了光辉的一页。适值高等教育大众化的今天,学习和研究毛泽东同志的高等教育思想和实践,对于建设有中国特色的高等教育体系,无疑具有深远的历史意义和重大的现实意义。 展开更多
关键词 毛泽东 创办 湖南自修大学
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聚合物改性水泥基防水砂浆的开发与应用 被引量：4
16
作者 顾期斌 周昌盛 《新型建筑材料》 北大核心 2006年第11期54-55,共2页
介绍新型墙体聚合物改性水泥基防水抹灰砂浆—固不漏浓缩剂(粉)材料的开发,以及现场搅拌固不漏干粉防水砂浆的施工、应用和效果。
关键词 现场搅拌 干粉防水砂浆 应用
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中、西文化模式孕育下的教育思想之比较 被引量：2
17
作者 但昭彬 周洪宇 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2004年第3期49-53,共5页
由于东、西方所处的文化生态环境不同,所形成的文化模式也各异。本文试图运用比较的方法对中、西文化模式孕育出来的教育思想进行比较论析,以期探讨21世纪中、西文化教育交流与融合的发展趋势。
关键词 中国 西方 文化模式 教育思想 比较研究 人性 神性 道义 功利 教育政策 教育群体
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生命教育论
18
作者 文雪 《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》 2002年第2期65-69,共5页
教育培养人,意味着教育应当关注受教育者作为生命个体的真实存在。生命教育应成为现代教育反思的起点之一。教育关注个体的生命存在就应当认识生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命,进而提升生命。生命教育应成为教育内涵的一部分。
关键词 生命 生命教育 实施期望
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对马克思的失业理论与我国失业现象的再认识 被引量：1
19
作者 李黎明 《培训与研究（湖北教育学院学报）》 2001年第1期51-54,共4页
马克思在《资本论》中所揭示的失业原因(必然性)在现象上仍可以从我们正在进行的市场经济实践中找到。失业对失业者来说,是一件痛苦的事情,但对其他方面来讲也并非一无是处,适度失业能提高企业效率,优化产业结构,是企业和职工公平竞争... 马克思在《资本论》中所揭示的失业原因(必然性)在现象上仍可以从我们正在进行的市场经济实践中找到。失业对失业者来说,是一件痛苦的事情,但对其他方面来讲也并非一无是处,适度失业能提高企业效率,优化产业结构,是企业和职工公平竞争的前提,为此,应建立适度失业机制,防止过度失业。 展开更多
关键词 马克思 失业理论 中国 失业现象 失业原因 失业机制 过度失业 经济增长 资本积震 产业结构
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由康有为论近代人道主义与传统儒学的关系
20
作者 张应凯 《孔子研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期98-105,共8页
中国近代人道主义与传统儒学的关系是一个令人深思的问题。康有为用人道主义思想否定了封建道德纲常对人的束缚 ,但并不否定儒学 ,而是认为用人道主义阐释的儒学是真正孔子儒学。过去一般认为康有为这是打着孔子的旗号宣传自己的人道主... 中国近代人道主义与传统儒学的关系是一个令人深思的问题。康有为用人道主义思想否定了封建道德纲常对人的束缚 ,但并不否定儒学 ,而是认为用人道主义阐释的儒学是真正孔子儒学。过去一般认为康有为这是打着孔子的旗号宣传自己的人道主义思想 ,其实不完全如此 ,康有为实际上是用人道主义改造传统儒学 ,试图使儒学在近代蜕变为人道主义化的新形态儒学。同时 ,康有为也用传统儒学改造了西方人道主义思想 ,否定了西方人道主义中的个人主义观念。康有为的这些思想代表着中国近代思想启蒙的重要特点 ,显示了人道主义思想与中国传统儒学在近代的相互融合、相互影响。 展开更多
关键词 康有为 人道主义 传统儒学 相互影响
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