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对高职教育特点和高职学生特点的再认识 被引量:58
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作者 李丽 《湖北函授大学学报》 2008年第3期10-12,共3页
历史的年轮已经跨入了公元2008年,我国的高等职业教育自从1999年试办以来,已历经了近10年的发展历程。如今,人们对高等职业教育的认识,无论是从理论的探索方面还是实践的应用方面都显得更为理性和成熟。近10年来,一批高职院校经过时间... 历史的年轮已经跨入了公元2008年,我国的高等职业教育自从1999年试办以来,已历经了近10年的发展历程。如今,人们对高等职业教育的认识,无论是从理论的探索方面还是实践的应用方面都显得更为理性和成熟。近10年来,一批高职院校经过时间的洗礼,大浪淘沙,彰显了各自的办学优势和特色,而还有不少高职院校培养出来的毕业生水平参差不齐,能力飘忽不定,其毕业率较本科生落后近20个百分点。在这里,我们有必要对我国高等职业教育的发展作一番回顾和总结,进一步深化对高职教育特点和高职学生特点的认识,使我们今后的高职教育改革之路走得更稳、更扎实。 展开更多
关键词 高等职业教育 高职教育特点 高职院校 学生特点 高职生 发展历程 本科生 培养目标 毕业生 人才培养
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浅谈独立学院人才培养存在的问题及解决途径 被引量:3
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作者 胡秀花 柴仓义 《湖北函授大学学报》 2009年第1期32-33,共2页
本文针对现阶段独立学院人才培养存在的一揽子具体问题,提出了一些解决途径:转变思想认识,把办学的主要精力转移到提高人才培养质量上来;高瞻远瞩,认真对待队伍建设问题;充分运用新的教育理论、教育教学创新成果及其他工具优化人才培养... 本文针对现阶段独立学院人才培养存在的一揽子具体问题,提出了一些解决途径:转变思想认识,把办学的主要精力转移到提高人才培养质量上来;高瞻远瞩,认真对待队伍建设问题;充分运用新的教育理论、教育教学创新成果及其他工具优化人才培养方案;加强沟通与协作,以重点课程、精品课程建设为切入点,逐步完善教学基本条件,加强教学手段方法改革和建立一套为提高人才培养质量提供保障的制度规范;加强教学基础设施建设。 展开更多
关键词 独立学院 人才培养 问题 途径
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高职高专英语教学课程资源开发及利用 被引量:1
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作者 桂杉杉 《湖北函授大学学报》 2012年第3期113-114,共2页
本文从高职高专英语教学课程改革的要求以及《高职高专教育英语课程教学基本要求》的理念入手,阐述实现"以学生为中心"的课堂教学以及在教学中灵活处理英语课程资源的重要性,并结合教学实际,进一步阐述如何实现"以学生... 本文从高职高专英语教学课程改革的要求以及《高职高专教育英语课程教学基本要求》的理念入手,阐述实现"以学生为中心"的课堂教学以及在教学中灵活处理英语课程资源的重要性,并结合教学实际,进一步阐述如何实现"以学生为中心"的课堂教学,如何灵活处理课程资源的实际问题。 展开更多
关键词 以学生为中心 课堂教学 课程资源
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初探英语双关语的应用
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作者 桂杉杉 《湖北函授大学学报》 2010年第5期132-133,共2页
双关语是英、汉两个民族的语言共有的一种有效的语言修辞手法。这一修辞手法在各种英语文体中被广泛运用,如诗歌、小说、故事、广告及谜语中。它或妙趣横生,或寓意深远,或诙谐幽默,运用得当可使语言生动含蓄,使读者产生富有的联想,有一... 双关语是英、汉两个民族的语言共有的一种有效的语言修辞手法。这一修辞手法在各种英语文体中被广泛运用,如诗歌、小说、故事、广告及谜语中。它或妙趣横生,或寓意深远,或诙谐幽默,运用得当可使语言生动含蓄,使读者产生富有的联想,有一箭双雕之妙。本文在英语双关的定义基础上就其中的语音双关和语义双关两大类型进行了分析,并探讨了它们的基本形式、特点以及在具体情况中的应用。 展开更多
关键词 英语双关语 分类 本质特点 作用
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