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科技文阅读解题指导
1
作者
邱茂华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第12期122-125,共4页
在近几年的语文高考阅读试题中,出现了自然科学类文章的阅读考查,本文结合具体高考考题实例,深入分析了该类题目的特点、命题角度、命题方式,并对解答这类题型的一般方法作了详细论述。
关键词
科技文
阅读
解题方法
语文高考
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职称材料
浅析如何提高高中班主任的思想政治教育管理工作的实效性
被引量:
3
2
作者
杨斌
《科教导刊(电子版)》
2018年第11期66-67,共2页
班主任作为班级工作的管理者和组织者, 也是学校工作的实施者, 同时, 班主任还是学校和学生、 家长之间交流和沟通的纽带, 在学生思想政治教育和学校教育教学活动的开展中, 占据着重要的地位. 高中生正处于价值观和世界观形成阶段, 更...
班主任作为班级工作的管理者和组织者, 也是学校工作的实施者, 同时, 班主任还是学校和学生、 家长之间交流和沟通的纽带, 在学生思想政治教育和学校教育教学活动的开展中, 占据着重要的地位. 高中生正处于价值观和世界观形成阶段, 更应该加强对其引导和教育, 班主任工作的质量直接影响到学生整体素质的提升, 因此, 在高中班主任工作中, 要从教学活动实际出发, 充分利用新课改的良好机遇, 在提升班主任的管理和工作能力, 发挥其在学生思想政治教育工作中的重要作用.本文对高中班主任思想政治教育工作的时效性等进行了探究.
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关键词
高中班主任
思想政治教育
管理工作
时效性
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职称材料
高中思想政治课堂教学中创设有效情境的价值与策略思考
被引量:
1
3
作者
杨斌
《科教导刊(电子版)》
2018年第10期115-116,共2页
高中生正处于世界观和人生观形成的重要时期,因此,高中思想政治课程教学至关重要,从实际来看,该课程的主要目的是让学生通过课堂学习,掌握一定的哲学、经济、政治及文化等基本的知识,并逐渐形成健康的世界观和价值观.该课程理论知识较多...
高中生正处于世界观和人生观形成的重要时期,因此,高中思想政治课程教学至关重要,从实际来看,该课程的主要目的是让学生通过课堂学习,掌握一定的哲学、经济、政治及文化等基本的知识,并逐渐形成健康的世界观和价值观.该课程理论知识较多,单纯的理论知识讲解比较枯燥,学生的学习积极性不高,在教学中运用情境创设,融入到课堂教学中,能营造出不同的教学情境,结合教学问题,在具体的情境中解决问题,获取知识.因此,要认识到情境创设的教学价值,并加以合理的运用.本文在分析情景教学价值的基础上,探讨了高中思想政治课程教学中运用情境创设的相应策略.
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关键词
高中思想政治
课堂教学
有效情境
价值
策略
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职称材料
略谈外国小说欣赏教学
4
作者
艾涛
《大观周刊》
2013年第12期162-162,共1页
随着高中教学的不断深入学习研究,高中语文教学中的外国小说教学显得越来越重要。相对于中国小说,学生在外国小说的学习中更容易出现缺乏体验的情况,因此,外国小说教学在人教版《外国小说欣赏》的教学中显得尤为重要。笔者将就高中...
随着高中教学的不断深入学习研究,高中语文教学中的外国小说教学显得越来越重要。相对于中国小说,学生在外国小说的学习中更容易出现缺乏体验的情况,因此,外国小说教学在人教版《外国小说欣赏》的教学中显得尤为重要。笔者将就高中外国小说教学提出自己的厅法和建议。
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关键词
教学
欣赏
外国小说
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职称材料
题名
科技文阅读解题指导
1
作者
邱茂华
机构
湖北
利川市
第四
高级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第12期122-125,共4页
文摘
在近几年的语文高考阅读试题中,出现了自然科学类文章的阅读考查,本文结合具体高考考题实例,深入分析了该类题目的特点、命题角度、命题方式,并对解答这类题型的一般方法作了详细论述。
关键词
科技文
阅读
解题方法
语文高考
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析如何提高高中班主任的思想政治教育管理工作的实效性
被引量:
3
2
作者
杨斌
机构
湖北
省
利川市
第四
高级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第11期66-67,共2页
文摘
班主任作为班级工作的管理者和组织者, 也是学校工作的实施者, 同时, 班主任还是学校和学生、 家长之间交流和沟通的纽带, 在学生思想政治教育和学校教育教学活动的开展中, 占据着重要的地位. 高中生正处于价值观和世界观形成阶段, 更应该加强对其引导和教育, 班主任工作的质量直接影响到学生整体素质的提升, 因此, 在高中班主任工作中, 要从教学活动实际出发, 充分利用新课改的良好机遇, 在提升班主任的管理和工作能力, 发挥其在学生思想政治教育工作中的重要作用.本文对高中班主任思想政治教育工作的时效性等进行了探究.
关键词
高中班主任
思想政治教育
管理工作
时效性
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中思想政治课堂教学中创设有效情境的价值与策略思考
被引量:
1
3
作者
杨斌
机构
湖北
省
利川市
第四
高级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第10期115-116,共2页
文摘
高中生正处于世界观和人生观形成的重要时期,因此,高中思想政治课程教学至关重要,从实际来看,该课程的主要目的是让学生通过课堂学习,掌握一定的哲学、经济、政治及文化等基本的知识,并逐渐形成健康的世界观和价值观.该课程理论知识较多,单纯的理论知识讲解比较枯燥,学生的学习积极性不高,在教学中运用情境创设,融入到课堂教学中,能营造出不同的教学情境,结合教学问题,在具体的情境中解决问题,获取知识.因此,要认识到情境创设的教学价值,并加以合理的运用.本文在分析情景教学价值的基础上,探讨了高中思想政治课程教学中运用情境创设的相应策略.
关键词
高中思想政治
课堂教学
有效情境
价值
策略
分类号
G410 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
略谈外国小说欣赏教学
4
作者
艾涛
机构
湖北
省
利川市
第四
高级中学
出处
《大观周刊》
2013年第12期162-162,共1页
文摘
随着高中教学的不断深入学习研究,高中语文教学中的外国小说教学显得越来越重要。相对于中国小说,学生在外国小说的学习中更容易出现缺乏体验的情况,因此,外国小说教学在人教版《外国小说欣赏》的教学中显得尤为重要。笔者将就高中外国小说教学提出自己的厅法和建议。
关键词
教学
欣赏
外国小说
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技文阅读解题指导
邱茂华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
浅析如何提高高中班主任的思想政治教育管理工作的实效性
杨斌
《科教导刊(电子版)》
2018
3
下载PDF
职称材料
3
高中思想政治课堂教学中创设有效情境的价值与策略思考
杨斌
《科教导刊(电子版)》
2018
1
下载PDF
职称材料
4
略谈外国小说欣赏教学
艾涛
《大观周刊》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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