期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多元化PBL教学模式在医学检验教学中的应用 被引量:6
1
作者 肖凌 宁勇 《基础医学教育》 2012年第10期786-788,共3页
医学检验教学中推行以问题为基础的PBL教学模式,首先要营造整体的PBL教学环境,然后针对不同理论和实验课程的教学采取多元化的PBL教学模式,并建立长效评估机制,培养学生自学兴趣、自学能力,全面提高学生综合素质。
关键词 医学检验学 教学方法 PBL教学模式
下载PDF
NK细胞及颗粒酶B与人类病毒性心肌炎细胞凋亡的关系
2
作者 汪蕾 《中国药业》 CAS 2015年第B11期292-293,共2页
目的分析NK细胞、颗粒酶B与人类病毒性心肌炎(VMC)细胞凋亡的关系。方法随机抽取法医鉴定中心2013年至2015年符合研究要求的50例人体心脏样本,其中25例为病毒性心肌炎组(VMC组),20例颅脑损伤的样本列为正常对照组。比较两组间的... 目的分析NK细胞、颗粒酶B与人类病毒性心肌炎(VMC)细胞凋亡的关系。方法随机抽取法医鉴定中心2013年至2015年符合研究要求的50例人体心脏样本,其中25例为病毒性心肌炎组(VMC组),20例颅脑损伤的样本列为正常对照组。比较两组间的表达差异。结果VMC组心肌组织中可见心肌细胞变性或者坏死,NK细胞、颗粒酶B表达增高,而正常对照组未见心肌细胞变性或者坏死,组间差异显著(P〈0.05)。VMC组细胞凋亡指数为(12.5563±2.8418)%,显著高于正常对比组的(1.8374±1.7229)%(P〈0.05)。结论颗粒酶B和NK细胞与病毒性心肌炎细胞凋亡密切相关,在VMC的产生和发展中具有重要作用。 展开更多
关键词 病毒性心肌炎 自然杀伤细胞 颗粒酶B 细胞凋亡
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部