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地方本科院校教师教学投入行为调查与分析--以湖北省属本科院校为例 被引量:5
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作者 陈睿 万可 《当代教育论坛》 北大核心 2021年第4期87-98,共12页
教师作为高校教学工作的主体,其教学投入水平直接影响着高校育人目标的实现,关系到高校人才培养质量这一根本问题。教师本科教学工作投入既包括客观教学工作量上的投入,也包括课外自主性教学工作的投入。本研究以湖北省属地方本科院校为... 教师作为高校教学工作的主体,其教学投入水平直接影响着高校育人目标的实现,关系到高校人才培养质量这一根本问题。教师本科教学工作投入既包括客观教学工作量上的投入,也包括课外自主性教学工作的投入。本研究以湖北省属地方本科院校为例,主要从教师个人资源分配的角度,考察了不同个体特征教师在备课、课时量等课堂教学工作的投入情况,以及课外学生交流答疑、教学交流讨论和教学研究等课外自主性教学工作的投入情况。结果显示,地方本科院校教师教学工作任务量整体适中、备课时间较为充分,但在课外自主性教学工作投入中存在结构性不足等问题。提升教师教学投入水平需要教师自身转变教学发展观念,提升教学发展的基本能力,同时还需要从学校层面构建教师教学工作投入的支持体系。 展开更多
关键词 地方高校 高校教师 本科教学 教学投入
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传统书院教育对现代中医药人才培育的启示 被引量:2
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作者 陈睿 洪亚群 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2021年第8期2011-2013,共3页
书院是我国传统教育中独有的教育组织形式,其发端形成于唐,兴盛于宋,落寞于清,而后于现代得以继承和发展。我国传统书院历经千百年的发展,形成了独具特色的教育模式,其在培养目标上讲究德智并举、追求圣人君子之道,在教学形式上提倡书... 书院是我国传统教育中独有的教育组织形式,其发端形成于唐,兴盛于宋,落寞于清,而后于现代得以继承和发展。我国传统书院历经千百年的发展,形成了独具特色的教育模式,其在培养目标上讲究德智并举、追求圣人君子之道,在教学形式上提倡书院讲会、倡导兼容并蓄百家争鸣,在人才培养上擅于因材施教、注重学生个体差异,在师生关系上倡导学生自主、师生关系和谐共生。我国传统书院在德育教育、通识教育、个性化人才培养以及高素质教师队伍建设等方面对现代中医药人才培养具有重要的启示。 展开更多
关键词 传统书院 中医药人才 模式特色 现代启示
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对大学生创业型人力资本的几点思考 被引量:3
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作者 陈睿 舒劲松 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第7期78-80,共3页
大学生具有知识创业的人力资本优势,但大学生具有的知识资源不能直接转化为人力资本。创业教育可以帮助大学生将自身具有的知识资源合理转化为知识资本,并引导其形成创业所必需的精神资本、知识资本和能力资本。
关键词 人力资本 创新创业 知识创业 创业教育
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对当前中医药学专业课程概况的探讨
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作者 舒劲松 梁忠 郑启玮 《中国实用医药》 2011年第35期267-268,共2页
1当前中医药学高等教育的现状高等中医药教育是高等医学教育的重要组成部分,在50余年的成长与发展历程中,取得了很大的成绩,促进了中医药学的发展,培养了一大批中医药临床、科研、教学人才。近年来,为了适应社会需求和21世纪对中医药人... 1当前中医药学高等教育的现状高等中医药教育是高等医学教育的重要组成部分,在50余年的成长与发展历程中,取得了很大的成绩,促进了中医药学的发展,培养了一大批中医药临床、科研、教学人才。近年来,为了适应社会需求和21世纪对中医药人才素质的要求, 展开更多
关键词 中医药学 课程概况 教育改革
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高等中医药院校创新创业人才培养模式的实践与研究 被引量:11
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作者 郑启玮 韦健红 +1 位作者 舒劲松 曹继刚 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期2536-2538,共3页
在中国掀起大众创业、万众创新的大环境下,高校大学生创业热情高涨,高等中医药院校也加快推进创新创业教育改革,以湖北中医药大学创新创业人才培养实践为例,以实践教学平台建设为依托、以实验教学为突破口,以大学生创新创业活动为抓手... 在中国掀起大众创业、万众创新的大环境下,高校大学生创业热情高涨,高等中医药院校也加快推进创新创业教育改革,以湖北中医药大学创新创业人才培养实践为例,以实践教学平台建设为依托、以实验教学为突破口,以大学生创新创业活动为抓手、推进"本科教学工程",以通识课程和创新创业教育教材为支撑、以提升教师创新创业教育教学能力为保障、以"科学的教学管理机制、有效的资源配给机制"为后盾等方面探讨高等中医药院校大学生创新创业人才培养模式改革,为提高我国创新创业中医药人才培养质量提供参考。 展开更多
关键词 高等中医药院校 创新创业 人才培养
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医学生心理健康状况及成因分析 被引量:4
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作者 万可 江毅 肖毓光 《科教导刊》 2016年第8X期160-161,共2页
大学生心理健康工作一直是我国高校学生工作中的重点。医学生作为大学生群体中相对较为特殊的一个群体,其心理健康状况更需要高校教育工作者的重视。本文根据SCL-90量表的测试结果,归纳分析医学生的心理健康现状,并就其产生原因展开成... 大学生心理健康工作一直是我国高校学生工作中的重点。医学生作为大学生群体中相对较为特殊的一个群体,其心理健康状况更需要高校教育工作者的重视。本文根据SCL-90量表的测试结果,归纳分析医学生的心理健康现状,并就其产生原因展开成因分析,讨论中医院校解决此问题的新举措。 展开更多
关键词 医学生 心理健康 成因分析
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对分课堂在中医基础理论教学中培养学生象思维的探索 被引量:6
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作者 张翀 万可 彭圆 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2019年第12期2991-2992,共2页
目的象思维能力欠缺不利于学习中医类课程,因此必须在早期医学教育中对中医基础理论课程进行思维模式的教学改革,探索行之有效的教学方法方法以2018级中医学专业本科生为对象,引入知识整合教学理论,采取对分课堂教学模式,对中医基础理... 目的象思维能力欠缺不利于学习中医类课程,因此必须在早期医学教育中对中医基础理论课程进行思维模式的教学改革,探索行之有效的教学方法方法以2018级中医学专业本科生为对象,引入知识整合教学理论,采取对分课堂教学模式,对中医基础理论教学方法进行改革通过随堂抽测和调查问卷对改革效果进行评价:结果本次改革不仅提升了课堂授课的质量,还对学生学习兴趣的提高、知识框架的形成、象思维能力的培养等方面都有帮助结论本次改革为探索建佥中医思维模式做出了一次有益的尝试,值得在中医类教学中推广和应用。 展开更多
关键词 中医基础理论 对分课堂 象思维 教学模式
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