期刊文献+
共找到151篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
高中英语词汇学习策略行动研究 被引量:3
1
作者 邓军涛 朱晓申 濮董华 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2010年第9期16-19,共4页
一、引言 《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)(教育部,2001:6)把语言知识确定为五大课程教学目标(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)之一,并明确指出,“知识是语言... 一、引言 《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)(教育部,2001:6)把语言知识确定为五大课程教学目标(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)之一,并明确指出,“知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。” 展开更多
关键词 英语词汇学习策略 行动研究 全日制义务教育 高中 英语课程标准 普通高级中学 课程教学目标 语言知识
下载PDF
体育运动对大学生心理健康的影响 被引量:2
2
作者 李雪萍 安娜 陈新 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2005年第3期140-142,共3页
通过对大学生的心理健康状况进行统计分析,论述高校体育和锻炼对大学生心理健康的积极促进作用。
关键词 心理健康 人际交往 高校体育
下载PDF
以主题班会为载体深化德育 被引量:2
3
作者 陈雪燕 《成才之路》 2012年第8期30-31,共2页
德育工作是学校教育工作中的重要组成部分,它的有效实施对学生的一生至关重要。作为班主任,该如何进一步更新德育观念,改善德育工作方法呢?作者在十几年的班主任工作中通过不断探索和实践,发现主题班会是开展德育的一种非常有效形式。... 德育工作是学校教育工作中的重要组成部分,它的有效实施对学生的一生至关重要。作为班主任,该如何进一步更新德育观念,改善德育工作方法呢?作者在十几年的班主任工作中通过不断探索和实践,发现主题班会是开展德育的一种非常有效形式。文章论述了主题班会在学生德育中的作用,并且对如何提高主题班会的技巧性和实效性进行了探讨。 展开更多
关键词 德育 主题班会 班会技巧
下载PDF
体育教学中准备活动有效性教学案例探析 被引量:2
4
作者 王璐萍 《新课程研究(上旬)》 2009年第3期73-74,共2页
【案例的教学背景】 准备活动是体育锻炼中不可缺少的重要环节,一节课准备活动进行的好与坏直接影响到本节课教学目标能否完成。以前的准备活动都是在教师的设计组织安排下进行的,一般是先慢跑再做操,同学们似乎也习惯了这种准备活... 【案例的教学背景】 准备活动是体育锻炼中不可缺少的重要环节,一节课准备活动进行的好与坏直接影响到本节课教学目标能否完成。以前的准备活动都是在教师的设计组织安排下进行的,一般是先慢跑再做操,同学们似乎也习惯了这种准备活动的形式,这样的准备活动不但不能调动同学们的学习热情,还有可能会发生运动损伤。 展开更多
关键词 准备活动 教学案例 体育教学 有效性 精心设计 教学背景 体育锻炼 教学目标
下载PDF
新课程理念下高中化学探究教学的实践与研究 被引量:2
5
作者 林景钢 《基础教育研究》 2007年第9期39-41,共3页
哈佛大学流行一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题和思索问题。”即在学习中思索、研究;在思索、研究中学习。高中化学课程标准将科学探究摆上重要的地位。高中化学探究教学通常表现为实验探究与问题探究两种基本模式,它... 哈佛大学流行一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题和思索问题。”即在学习中思索、研究;在思索、研究中学习。高中化学课程标准将科学探究摆上重要的地位。高中化学探究教学通常表现为实验探究与问题探究两种基本模式,它一般包括猜想假设、制定计划、收集证据、解释结论、评价交流几个基本环节,实施高中化学探究教学的核心在于建立假设与实验验证。 展开更多
关键词 高中化学 探究教学 新课程理念 实践 化学课程标准 实验探究 提出问题 哈佛大学
下载PDF
融合STEM元素的科学课堂教学建构与实践——以“火灾报警器”的教学为例 被引量:1
6
作者 谢杰妹 吴芳芳 《中学物理教学参考》 2021年第16期32-36,共5页
立足"问题与任务促进初中科学深度学习"研究成果,从当前初中科学课堂和STEM教育的现状出发,提出在初中科学课堂中融入STEM元素,建构基于STEM元素的初中科学教学模型。以"火灾报警器"的教学实践为例,进一步阐述教学... 立足"问题与任务促进初中科学深度学习"研究成果,从当前初中科学课堂和STEM教育的现状出发,提出在初中科学课堂中融入STEM元素,建构基于STEM元素的初中科学教学模型。以"火灾报警器"的教学实践为例,进一步阐述教学模型的内涵及教学实施建议。 展开更多
关键词 STEM元素 初中科学 教学模型
下载PDF
网络互动式教学案例——三垟湿地与高新园区 被引量:1
7
作者 袁从容 《生物学通报》 北大核心 2009年第3期44-46,共3页
“三烊湿地与高新园区”一节“网络互动式教学案例”专题课。需要2课时,是在学生学习了“生物多样性”一节内容和完成了“调查环境污染对生物的影响”研究性课题以后的一节网络互动式探究课。主要内容是:通过回顾“生物多样性”的知... “三烊湿地与高新园区”一节“网络互动式教学案例”专题课。需要2课时,是在学生学习了“生物多样性”一节内容和完成了“调查环境污染对生物的影响”研究性课题以后的一节网络互动式探究课。主要内容是:通过回顾“生物多样性”的知识以及评价自己的研究性课题的案例,找优点和差距;再以“三蛘湿地与高新园区”的问题为切人点.学会利用已有的知识,来解决现实生活中的问题,学会利用网络工具,学会利用浩如烟海的信息资源来学习,通过网络平台进行讨论,解决实际问题.正确理解自己的责任。 展开更多
关键词 网络工具 教学案例 互动式 园区 湿地 生物多样性 研究性课题 环境污染
下载PDF
英语教学中渗透生命教育的策略 被引量:1
8
作者 陈虹 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2009年第12期44-45,共2页
生命教育是素质教育的重要内容,是现代教育不可或缺的重要组成部分,是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。英语课程具有“工具性与人文性的统一”性质,英语学习的过程,是语言和精神的同构共生、语言能力的形成和发展、人... 生命教育是素质教育的重要内容,是现代教育不可或缺的重要组成部分,是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。英语课程具有“工具性与人文性的统一”性质,英语学习的过程,是语言和精神的同构共生、语言能力的形成和发展、人文精神的丰富和个性生命的完善的过程,也是个体知识能力、情感态度和价值观整体和谐发展的过程。英语以语言文字为载体,其背后蕴涵着丰富的人文精神。 展开更多
关键词 生命教育 英语教学 人文精神 语言能力 素质教育 现代教育 健全人格 英语课程
下载PDF
物理教学呼唤生命教育的回归——从生命教育的价值追求谈起 被引量:1
9
作者 陈权 《物理通报》 2011年第7期103-104,111,共3页
物理教学呼唤生命教育的回归,为学生的全面发展,自由发展和终身发展奠基,实践生命教育的价值追求.
关键词 物理教学 生命教育 终身发展
下载PDF
疫情背景下基于核心价值观的晨会课程开发与实施
10
作者 王倩 徐斌华 《教育文化论坛》 2021年第1期81-87,共7页
;核心价值观支撑和影响着一个社会所有价值判断。价值观教育是学校的基本职能,晨会课程则是学校实施价值观教育的重要手段。在疫情背景下,晨会课程中价值观教育获得了新的契机,其中涌现的人和事成为晨会课程重要而有益的内容。基于价值... ;核心价值观支撑和影响着一个社会所有价值判断。价值观教育是学校的基本职能,晨会课程则是学校实施价值观教育的重要手段。在疫情背景下,晨会课程中价值观教育获得了新的契机,其中涌现的人和事成为晨会课程重要而有益的内容。基于价值观引领的课程评价则是保障晨会课程有效培养学生核心价值观的重要途径。 展开更多
关键词 核心价值观 晨会课程 疫情背景
下载PDF
社会主义核心价值观融入初中主题班会序列化的研究与实践
11
作者 徐斌华 王倩 《安徽教育科研》 2021年第21期102-104,共3页
坚持社会主义核心价值观的引领是班级文化建设的现实需要,也是必然要求。初中教师在班会的设计过程中不仅应将社会主义核心价值观融入班级建设中,还应加强对初中生的德育与素质教育。教师应当在社会主义核心价值观的引领下,打造健康向... 坚持社会主义核心价值观的引领是班级文化建设的现实需要,也是必然要求。初中教师在班会的设计过程中不仅应将社会主义核心价值观融入班级建设中,还应加强对初中生的德育与素质教育。教师应当在社会主义核心价值观的引领下,打造健康向上的学习氛围,以此来促进初中生的健康成长和良好发展。本文分析了社会主义核心价值观融入主题班会的重要性,并且研究了其可行性,同时提出了初中主题班会的建设途径。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 主题班会 序列化
下载PDF
让语文课堂教学充满美感和生机
12
作者 吕天翔 《中小学教学研究》 2009年第11期44-45,共2页
美感是人对客观事物产生美的体验,是人们在审美活动中对美的事物的主观感知、欣赏和评价。近代著名教育家蔡元培先生在世纪之初就提出了美育完美人格的主张。德国著名美学家席勒也说:“如果要把人变为理性的人,唯一的途径就是先使他... 美感是人对客观事物产生美的体验,是人们在审美活动中对美的事物的主观感知、欣赏和评价。近代著名教育家蔡元培先生在世纪之初就提出了美育完美人格的主张。德国著名美学家席勒也说:“如果要把人变为理性的人,唯一的途径就是先使他成为审美的人。” 展开更多
关键词 语文课堂教学 美感 生机 审美活动 著名教育家 完美人格 蔡元培 美学家
下载PDF
从全国优质课评比看数学课堂教学的优化
13
作者 蔡延林 《新课程研究(上旬)》 2008年第7期103-104,共2页
本文提出了生态课堂的概念,并着重从教学观念的转变,科学探究方法的实现,数学实验功能的发挥以及信息技术的运用四方面,阐述了课堂教学从知识课堂转向生命课堂的优化策略。
关键词 新课程 数学教学 生态课堂
下载PDF
浅谈生命教育在班级德育活动中的渗透
14
作者 徐斌华 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第6期72-73,共2页
笔者作为一个实践者也在尝试着将生命教育同一些边缘学科(心理辅导课、思想政治课、班会课)教学内容相结合,利用事例向学生讲述生命于我们的伟大意义..通过生命教育,让学生树立正确的生命观、人生观和价值观培养自己对他人生命的... 笔者作为一个实践者也在尝试着将生命教育同一些边缘学科(心理辅导课、思想政治课、班会课)教学内容相结合,利用事例向学生讲述生命于我们的伟大意义..通过生命教育,让学生树立正确的生命观、人生观和价值观培养自己对他人生命的珍惜和尊重态度,使学生在人格上得到健康发展。 展开更多
关键词 生命教育 主题教育 选材 学科结合
下载PDF
阳光体育下中学太极拳进校园现状与发展研究
15
作者 黄霞 《文体用品与科技》 2016年第8期48-49,共2页
伴随教育体制的不断改革,素质教育越来越受到重视,阳光体育活动普遍得到各中小学认可。太极拳作为中国的传统文化项目,融合阴阳与经络学说理论,以柔中带刚的修炼形式,有着增强体质、宽和身心的积极作用,中学阳光体育教学中正积极探究该... 伴随教育体制的不断改革,素质教育越来越受到重视,阳光体育活动普遍得到各中小学认可。太极拳作为中国的传统文化项目,融合阴阳与经络学说理论,以柔中带刚的修炼形式,有着增强体质、宽和身心的积极作用,中学阳光体育教学中正积极探究该项目的发展研究。本文将依据太极拳在中学体育教学中的发展现状,分析太极拳进校园的重要意义与发展举措,以供参考。 展开更多
关键词 太极拳 阳光体育 中学校园 发展现状 发展举措
下载PDF
武术运动在中学体育教学中发展的基本途径
16
作者 黄霞 《文体用品与科技》 2016年第6期55-56,共2页
对于我国较为传统的武术,目前已经充分走入现代体育教学,并且在整个中学体育中,都能够起到重要的作用。武术能够充分培养学生,不仅弘扬了民族精神,让中学生在这方面能够接受较为良好的教育,而且能够强身健体,感悟武术文化的精髓,促进学... 对于我国较为传统的武术,目前已经充分走入现代体育教学,并且在整个中学体育中,都能够起到重要的作用。武术能够充分培养学生,不仅弘扬了民族精神,让中学生在这方面能够接受较为良好的教育,而且能够强身健体,感悟武术文化的精髓,促进学生全面发展。通过学校,能够有效传播我国传统武术,充分起到较为重要的渠道作用。身为武术方面体育老师,也应该不断提升自身的专业水平。本文探讨中学体育教学阶段,武术起到的重要性作用,通过研究发展途径,旨在促进武术教育持续发展。 展开更多
关键词 武术运动 教学体育 发展
下载PDF
以文本解读为支点撬动阅读教学的有效性——以提升学生的思维品质为例
17
作者 林海娟 《求知导刊》 2020年第16期81-82,共2页
思维能力是以具体的阅读内容为载体,通过对信息进行提取、整合而形成的一种思辨方式。这种思辨方式的培养需要教师对文本进行通透的解读。为实现阅读教学的有效性,教师应以文本解读为支点,引导学生读懂文本内容,学会辩证思考问题,对文... 思维能力是以具体的阅读内容为载体,通过对信息进行提取、整合而形成的一种思辨方式。这种思辨方式的培养需要教师对文本进行通透的解读。为实现阅读教学的有效性,教师应以文本解读为支点,引导学生读懂文本内容,学会辩证思考问题,对文本信息进行整合、辨析、筛选、推断与验证,进而提升其思维品质。 展开更多
关键词 文本阅读与解读 信息整合与提炼 思维品质
下载PDF
一石激起千层浪——浅谈科学课堂导入的运用
18
作者 吴芳芳 《新校园(上旬刊)》 2010年第6期205-206,共2页
课堂教学是一门艺术,而课堂导入更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响到课堂的教学效率。常言道:响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓,那么导语则是重槌的第一槌,一定要浑厚激越,声... 课堂教学是一门艺术,而课堂导入更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响到课堂的教学效率。常言道:响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓,那么导语则是重槌的第一槌,一定要浑厚激越,声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,使学生把注意力集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲。因此,设计良好的新课导入能为整个教学任务的圆满完成奠定基础。 展开更多
关键词 课堂导入 科学 课堂教学 教学效率 教学任务 新课导入 艺术 开场白
下载PDF
浅谈习题教学与思维能力的培养
19
作者 陈益辉 《黑龙江教育学院学报》 1996年第2期70-71,共2页
在高中生物教学中,思维能力得到培养和发展的一个重要标志是学生能用已掌握的概念理论去正确地分析问题、解决问题;因此,在生物习题课中培养学生的解题能力,通过解综合题,一题多解、一题多用的练习,是培养学生思维能力的一种行之有效的... 在高中生物教学中,思维能力得到培养和发展的一个重要标志是学生能用已掌握的概念理论去正确地分析问题、解决问题;因此,在生物习题课中培养学生的解题能力,通过解综合题,一题多解、一题多用的练习,是培养学生思维能力的一种行之有效的方法。 一、通过解综合题培养学生分析综合能力 例:试谈从太阳能到人体生命活动所利用的能量之间要经过哪些主要的能量转变?此题对学生来说有一定的难度。 展开更多
关键词 习题教学 思维能力的培养 子代表现型 相对性状 亲本基因 基因型 缺刻叶 茎色 绿茎 遗传
下载PDF
以工作室为载体打造班主任专业成长共同体的实践探索
20
作者 徐斌华 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2021年第12期61-64,共4页
名班主任工作室是一个社群概念,在共同愿景引领下促进班主任专业发展,其实质是一种区域大校本的研修范式。名班主任工作室可根据一线教师的真实“刚需”,运用“客户思维”开发研修内容,兼顾实践性与前瞻性的核心主题,并通过“常规微创... 名班主任工作室是一个社群概念,在共同愿景引领下促进班主任专业发展,其实质是一种区域大校本的研修范式。名班主任工作室可根据一线教师的真实“刚需”,运用“客户思维”开发研修内容,兼顾实践性与前瞻性的核心主题,并通过“常规微创新”项目赋能,促进成员全面参与,实现学员提质成长的转变。 展开更多
关键词 名班主任工作室 专业成长共同体 主题研修
下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部