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题名最是书香能致远——用课外阅读为孩子的人生导航
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作者
林来荣
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机构
温州市泰顺县新城学校
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出处
《文理导航》
2018年第22期18-18,共1页
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文摘
课外阅读,是语文实践活动的重要形式。语文老师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须高度重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来。树立大语文教育观,培养学生课外阅读的兴趣和习惯,让学生从广阔的课外阅读中吸取营养,使语文教学充满生机和活力,为孩子的人生打好底色,为孩子的终身发展奠定坚实的基础。本文围绕＂如何使学生更好地进行课外阅读＂这一问题,从＂培养兴趣＂＂营造氛围＂＂加强引导＂＂多元评价＂等各方面展开叙述。
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关键词
课外阅读
培养兴趣
营造氛围
加强引导
多元评价
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名初中科学教育的生活化策略解析
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作者
舒策锵
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机构
浙江省温州市泰顺县新城学校
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出处
《东西南北（教育）》
2018年第13期96-96,共1页
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文摘
初中科学是一门自然学科。科学教育过程中,如果想激发学习兴趣,提高学习效率和增强学习效果就必须让学生去观察和感受丰富的科学现象。想要实现这一目标可以在教学过程中运用生活化策略,将课本中的知识与现实结合起来。本文讨论了初中科学教育的生活化策略,希望对初中科学教学有一定借鉴意义。
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关键词
科学教育
生活化
学生
教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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