回归本心,风雨兼程——读于漪老师的《语文教学现状的思考》有感

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作者 晏峰 《新教育（海南）》 2017年第5期92-94,共3页

读了于漪老师的《语文教学现状的思考》,结合对教育现状的思考,我们教师要坚定我们的教学初衷,不断涵养我们的语文智慧、人文智慧、教育智慧,做一个有坚守、有语文智慧、有人文智慧的语文教师,陪伴学生去感受语文之美、领悟生活之妙、... 读了于漪老师的《语文教学现状的思考》,结合对教育现状的思考,我们教师要坚定我们的教学初衷,不断涵养我们的语文智慧、人文智慧、教育智慧,做一个有坚守、有语文智慧、有人文智慧的语文教师,陪伴学生去感受语文之美、领悟生活之妙、享受人生之趣。 展开更多

关键词 教育坚守 语文智慧 人文智慧

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PISA2012背后的问卷技术——基于跨文化可比性视角 被引量：2

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作者 陈科武 《上海教育科研》 北大核心 2016年第3期35-38,49,共5页

对于大型国际测试项目而言,跨文化反应模式区别是问卷反应偏差的一个重要来源。本文基于PISA2012问卷实例,分析了其中使用的增强跨文化可比性的相关技术,包括基于过分宣称的信号检测消除技术、虚拟情境锚定、迫选量表、情境判断测验等,... 对于大型国际测试项目而言,跨文化反应模式区别是问卷反应偏差的一个重要来源。本文基于PISA2012问卷实例,分析了其中使用的增强跨文化可比性的相关技术,包括基于过分宣称的信号检测消除技术、虚拟情境锚定、迫选量表、情境判断测验等,并指出以上4种技术的优点和不足,提出了改进方向。 展开更多

关键词 PISA2012 问卷技术 跨文化视角

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美国中小学教师评价及绩效工资管窥——以哥伦比亚公立学区IMPACT系统为例

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作者 陈科武 《教育测量与评价（理论版）》 2014年第8期16-20,8,共6页

本文简要介绍了美国哥伦比亚公立学区学校员工工作效率评价系统IMPACT推行的背景、评价对象、评价项目内容,以及与之配套的绩效奖励系统、职级晋升制度,并从科学而灵活地评价学生成绩、推行真实而平衡的教师教学能力评价、以学区为单位... 本文简要介绍了美国哥伦比亚公立学区学校员工工作效率评价系统IMPACT推行的背景、评价对象、评价项目内容,以及与之配套的绩效奖励系统、职级晋升制度,并从科学而灵活地评价学生成绩、推行真实而平衡的教师教学能力评价、以学区为单位推进绩效工资、采用经济杠杆促进教育均衡化。 展开更多

关键词 美国中小学教育 中小学教师评价 绩效工资 IMPACT

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中学英语网络学习社区建设的四个维度

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作者 陈科武 《教育信息技术》 2014年第4期66-68,共3页

网络英语学习社区以其能突破时空限制,提供良好的英语学习语境,促进自主学习而受到重视.本文依托实践,提出构建良好运作的中学英语学习社区的核心是技术、资源、主题和社会等四个维度,并分析和推荐了搭建社区的主要技术和软件,归纳了英... 网络英语学习社区以其能突破时空限制,提供良好的英语学习语境,促进自主学习而受到重视.本文依托实践,提出构建良好运作的中学英语学习社区的核心是技术、资源、主题和社会等四个维度,并分析和推荐了搭建社区的主要技术和软件,归纳了英语学习社区的常见的学习活动主题和学习资源推送途径,总结了创建良好的社区管理机制,形成稳定的社区关系网络的相关原则. 展开更多

关键词 中学英语 网络学习社区建设

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游香港迪士尼乐园

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作者 张千渔 《小学生作文（低年级）》 2013年第7期68-71,共4页

放暑假了，爸爸妈妈终于兑现了给我的承诺，带我去香港迪士尼乐园。 出发前的晚上，我兴奋得都睡不着。

关键词 迪士尼乐园 香港 兑现

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腾龙峡漂流记

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作者 陈易斌 《小学生作文（低年级）》 2014年第7期20-23,共4页

清远的腾龙峡是我一直特别想去的地方。终于放暑假了，腾龙峡，我来了!我们一家人来到腾龙峡山下。这里阳光普照，植被茂盛，一棵棵笔直的松树挺立在道路两旁，

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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做太空的守护者

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作者 张千渔 《小学生作文（低年级）》 2013年第11期4-5,共2页

带着好奇，我和小朋友们一起观看了亚平姐姐、海胜叔叔和晓光叔叔精彩的太空授课。那奇妙的水球试验、悬蚕打坐、陀螺旋转使我们大开眼界，增长了见识，也激起了我们对宇宙空间的向往和学习科技知识的热情。

关键词 太空 科技知识 宇宙空间 小朋友 好奇 授课 旋转 陀螺

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心愿

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作者 王含 《小学生作文（低年级）》 2013年第7期11-13,共3页

我有一个心愿：得到老师的表扬。 为了这个心愿，我每天提前五分钟起床，按时到校。可是同学们都按时到校，有的比我到得还早，我没有得到老师的表扬。

关键词 心愿 表扬 老师 同学

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现代信息技术对初中数学教学方式的影响

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作者 卜艳超 《中学生数理化（教与学）》 2020年第2期5-5,共1页

人类社会已经进入了信息时代,信息技术改变着人们的学习生活,也改变着人们的思想观念.当然,信息技术也影响着教育教学.新课标着重强调了信息技术与学科教学的整合,运用信息技术可以使课堂更加生动形象,使抽象的数学知识更具体直观,使数... 人类社会已经进入了信息时代,信息技术改变着人们的学习生活,也改变着人们的思想观念.当然,信息技术也影响着教育教学.新课标着重强调了信息技术与学科教学的整合,运用信息技术可以使课堂更加生动形象,使抽象的数学知识更具体直观,使数学课堂更好地成为学生积极参与探究的场所.一、现代信息技术对教学方式的影响在初中数学教学中,反馈通常是指教师在发现学生的问题之后,对问题的一种解析与矫正,也可以说是对教学信息的一种归纳与总结.但是在课堂上的有限时间内. 展开更多

关键词 现代信息技术 反馈环节 初中数学教学

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初中艺术教育问题探究

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作者 张嵛 《艺术教育》 2014年第4期33-33,共1页

随着我国教育体制的改革,艺术教育在素质教育中占据着举足轻重的地位。艺术教育不仅能够提升学生的思想素质,还有利于学生良好个性修养的形成,并促进学生全能智力开发,尤其是对于初中生来说,其正好处于这一系列素质形成的关键时期,所以... 随着我国教育体制的改革,艺术教育在素质教育中占据着举足轻重的地位。艺术教育不仅能够提升学生的思想素质,还有利于学生良好个性修养的形成,并促进学生全能智力开发,尤其是对于初中生来说,其正好处于这一系列素质形成的关键时期,所以需要格外注意。文章以初中艺术教育问题为中心,从多个层面对艺术教育问题进行分析论述。 展开更多

关键词 初中艺术教育 教育现状 价值功能 教育措施

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弘扬民族风,唱响民族心

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作者 李敏 《最漫画·学校体音美》 2018年第10期00038-00038,共1页

《音乐课程标准》将“弘扬民族音乐”作为其基本理念之一,特别指出:“应将我国民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。”

关键词 民族音乐 感受 体验 创造 唱响

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如何培养和巩固学生英语学习兴趣的可持续性

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作者 丘越翔 《新教育（海南）》 2014年第2期70-70,共1页

爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣,就会把学习当成一件愉快的事情。但兴趣有短时兴趣和长时兴趣之分。在平时的英语教学中,笔者常常发现有的学生今天上课非常专心、积极,抢着回答老师的提问,但第二天上课却无精打采;... 爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣,就会把学习当成一件愉快的事情。但兴趣有短时兴趣和长时兴趣之分。在平时的英语教学中,笔者常常发现有的学生今天上课非常专心、积极,抢着回答老师的提问,但第二天上课却无精打采;有的学生在一二年级的英语学习中饶有兴致,但上了三年级后,却对英语索然无味,学习成绩也出现了分化。这些现象说明了学生的学习兴趣是会发生变化的,我们老师要解决的问题是怎样才能培养和巩固学生学习兴趣的可持续性。 展开更多

关键词 心理环境 持续性 语法错误 英文歌曲 思想意识 学校教育 课堂气氛 英文报刊 测试成绩 行为习惯

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