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论“师惰”
1
作者
卢强
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第3期-,共2页
“师惰”是人的惰性在教育职业中的体现,是对工作的一种消极、懈怠、应付和得过且过的情绪状态,严重影响教师的思想作风以及和谐校园建设。应对其出现的原因和变化规律加以研究,排除诱发因素,防范不良后果,化消极为积极,变“师惰”为“...
“师惰”是人的惰性在教育职业中的体现,是对工作的一种消极、懈怠、应付和得过且过的情绪状态,严重影响教师的思想作风以及和谐校园建设。应对其出现的原因和变化规律加以研究,排除诱发因素,防范不良后果,化消极为积极,变“师惰”为“师勤”。
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关键词
惰性
师惰
师德
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职称材料
题名
论“师惰”
1
作者
卢强
机构
深圳市
育新
学校
广州
深圳
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第3期-,共2页
文摘
“师惰”是人的惰性在教育职业中的体现,是对工作的一种消极、懈怠、应付和得过且过的情绪状态,严重影响教师的思想作风以及和谐校园建设。应对其出现的原因和变化规律加以研究,排除诱发因素,防范不良后果,化消极为积极,变“师惰”为“师勤”。
关键词
惰性
师惰
师德
分类号
G451.1 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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题名
作者
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1
论“师惰”
卢强
《黄河之声(科教创新版)》
2007
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