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我有一顶方帽子
1
作者 周泽浠 宋军如(指导) +9 位作者 陈荆淏 周亚娟(指导) 张雨芮 张晗(指导) 李孟泽 黄钿(指导) 李泽晞 陈斯琦(指导) 高晨尧 王燃(指导) 《特区教育》 2024年第28期8-13,共6页
大家好,我是深圳市龙华区创新实验学校四(6)班的小主特人姚明雨,我想问大家一个问题:如果有一天,你拥有了一顶具有神奇力量的方帽子,戴上它就可以进入一个全新的世界,你希望是一个什么样的世界?我呢,希望聆听到大自然的声音,可以和小动... 大家好,我是深圳市龙华区创新实验学校四(6)班的小主特人姚明雨,我想问大家一个问题:如果有一天,你拥有了一顶具有神奇力量的方帽子,戴上它就可以进入一个全新的世界,你希望是一个什么样的世界?我呢,希望聆听到大自然的声音,可以和小动物无障碍交流。也许有一天,我们真能创造这样有神奇力量的帽子,让世界变得有趣和美好! 展开更多
关键词 创新实验 神奇力量 无障碍交流 帽子 深圳市 大自然
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掉牙记
2
作者 金晨昊 张湘琳(指导) 《小猕猴（学习画刊）》 2024年第22期31-32,共2页
2024年8月10日星期六晴吃饼干时,我发现有颗臼牙松动了,便决心把它弄下来。我自己用力拔了几下,结果牙没拔下来,却痛得龇牙咧嘴。不过我不甘心,我向这颗牙发起“挑战”,准备对它“放大招”。第一招:大力出奇迹。我把“外援”—爸爸叫过... 2024年8月10日星期六晴吃饼干时,我发现有颗臼牙松动了,便决心把它弄下来。我自己用力拔了几下,结果牙没拔下来,却痛得龇牙咧嘴。不过我不甘心,我向这颗牙发起“挑战”,准备对它“放大招”。第一招:大力出奇迹。我把“外援”—爸爸叫过来,让他帮我拔牙,毕竟爸爸的力气比我的力气大得多。只见爸爸气势十足,直接拿手指往我嘴里塞。我指了指口腔内左上角,爸爸心领神会地摸到了那颗松动了的牙齿,坏笑着,准备用力把它拔下来。 展开更多
关键词 牙松动 外援 心领神会 力气
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借史窥人 寻史悟诗——浅谈语文诗词教学与历史学科的融合
3
作者 李嘉璇 《新智慧》 2024年第17期118-120,共3页
新课标强调通过诵读古诗词来提高学生的欣赏品位和审美情趣,这种方法有利于培养学生的语感,从而理解和感受古诗文的音律美和意境美。然而,在实际教学中,古诗词教学面临着一些挑战。虽然古诗词教育在优秀传统文化教育中日益重要,但由于... 新课标强调通过诵读古诗词来提高学生的欣赏品位和审美情趣,这种方法有利于培养学生的语感,从而理解和感受古诗文的音律美和意境美。然而,在实际教学中,古诗词教学面临着一些挑战。虽然古诗词教育在优秀传统文化教育中日益重要,但由于其内容和形式与现代社会有较大差异,使得小学生理解和热爱古诗词存在一定难度。基于此,本文通过分析多种教学策略,如历史背景导入、图画结合、实践互动等,强调了在教授古诗词时结合历史知识的重要性,旨在提高学生的文化素养和历史意识,以更好地传承和弘扬中国优秀传统文化。 展开更多
关键词 古诗词教学 古诗文 内容和形式 中国优秀传统文化 欣赏品位 实践互动 教学策略 音律美
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时空穿梭
4
作者 金晨昊 张湘琳(指导) 《东方少年（阅读与作文）》 2024年第7期102-103,共2页
下午,我正在看历史故事书。当我翻到孔子的故事时,隐隐约约地感觉书上的孔子画像好像在扭动。正当我疑惑的时候,孔子画像突然伸出手来,一把将我拉进了书里。眼之间,我已经站在了一条大街上,四周全是身着古代服饰的人。我……居然穿越了!
关键词 故事书 古代服饰 孔子 画像
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素质教育中童声合唱的“情感表达”教学研究
5
作者 叶燕好 《小学教学研究》 2024年第9期49-50,共2页
我国中小学音乐教育质量逐年提高,学校内外童声合唱队伍日益壮大,童声合唱所具备的新意和功能不断拓展。歌唱是人类表达内心情感的一种方式,情感是人们对事物所持有的情绪表达。文章结合教学的实践经验,从明确歌唱艺术的理念、童声合唱... 我国中小学音乐教育质量逐年提高,学校内外童声合唱队伍日益壮大,童声合唱所具备的新意和功能不断拓展。歌唱是人类表达内心情感的一种方式,情感是人们对事物所持有的情绪表达。文章结合教学的实践经验,从明确歌唱艺术的理念、童声合唱中和谐统一的“声”与“情”两个方面入手,论述“情感表达”提高童声合唱艺术作用的途径与方法。 展开更多
关键词 素质教育 童声合唱 情感表达
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和爸爸去买菜
6
作者 金晨昊 丁国超(指导) 《小猕猴（学习画刊）》 2024年第2期54-54,共1页
今天,我和爸爸去了菜市场买菜。刚到菜市场,我就看见很多很多人,我和爸爸费了好大力气才挤进去。像往常一样,我们来到“鲜美味”店铺买菜。我和爸爸精挑细选买了很多菜,就在走出店铺的时候,我们看见一位在地上卖菜的老爷爷。老爷爷面前... 今天,我和爸爸去了菜市场买菜。刚到菜市场,我就看见很多很多人,我和爸爸费了好大力气才挤进去。像往常一样,我们来到“鲜美味”店铺买菜。我和爸爸精挑细选买了很多菜,就在走出店铺的时候,我们看见一位在地上卖菜的老爷爷。老爷爷面前有两个筐,其中一个已经卖空了。 展开更多
关键词 菜市场 精挑细选 店铺 爸爸
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