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刍议小学生数学计算错误的原因及其对策 被引量:3
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作者 刘勇 《数学学习与研究》 2019年第4期79-79,共1页
计算能力是小学生所必备的一项数学能力,将直接关系到学生的数学基础和能力提升.因此,小学数学教学中,教师一定要重视对学生的计算能力培养.我国当前阶段小学数学教学中对计算能力的培养仍然存在一定的不足,对此还需要及时进行改进,找... 计算能力是小学生所必备的一项数学能力,将直接关系到学生的数学基础和能力提升.因此,小学数学教学中,教师一定要重视对学生的计算能力培养.我国当前阶段小学数学教学中对计算能力的培养仍然存在一定的不足,对此还需要及时进行改进,找到有效对策解决问题.本文主要对小学数学计算错误的原因进行了分析,并提出了相应的改进对策,希望为数学计算教学提供一些有益参考. 展开更多
关键词 小学数学 计算错误 原因 对策
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对小学数学优质课师生言语互动的探究
2
作者 刘勇 《好家长》 2018年第64期80-80,共1页
小学数学优质课是一种高效、高水平和高境界的教学方式,重点在于提升学生的核心素养,教师在优质课上需要结合实际情况合理安排教学,有意识的培养学生核心素养,对于学生发展来说具有重要意义。因此在小学数学的优质课上教师更加要注意与... 小学数学优质课是一种高效、高水平和高境界的教学方式,重点在于提升学生的核心素养,教师在优质课上需要结合实际情况合理安排教学,有意识的培养学生核心素养,对于学生发展来说具有重要意义。因此在小学数学的优质课上教师更加要注意与学生之间的语言互动,为教学活动的顺利进行创造条件。本文主要对小学数学优质课师生语言互动的相关内容进行了分析,希望为小学的数学课堂提供一些有益建议。 展开更多
关键词 小学数学 优质课 师生语言互动
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重视实践操作,让数学学习真正发生
3
作者 沙俊标 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期147-147,共1页
数学课堂上,如果教师设计一些实践操作的活动,可以激发学生的兴趣,让学生在实践活动中体验获得知识的快乐,让数学学习真正发生。文章从实践操作中理解重点、实践操作中提高认识、通过实践活动夯实基础知识等几个方面,论述小学数学教学中... 数学课堂上,如果教师设计一些实践操作的活动,可以激发学生的兴趣,让学生在实践活动中体验获得知识的快乐,让数学学习真正发生。文章从实践操作中理解重点、实践操作中提高认识、通过实践活动夯实基础知识等几个方面,论述小学数学教学中,开展实践活动,让数学学习真正发生的几点体会。 展开更多
关键词 小学数学 实践活动 数学学习 真正发生
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故事情境创设策略在初中信息技术课堂的应用探讨 被引量:3
4
作者 吕芳 《学子(理论版)》 2015年第7期70-70,共1页
一、在初中信息技术课堂中进行故事情景创设的意义在初中信息教育不断发展的今天,我们发展初中信息技术教育就是将故事作为一个场景的背景出现,帮助学生在学习的时候有身临其境的感觉,使学生更加积极向上地学习,是目前初中信息技术课堂... 一、在初中信息技术课堂中进行故事情景创设的意义在初中信息教育不断发展的今天,我们发展初中信息技术教育就是将故事作为一个场景的背景出现,帮助学生在学习的时候有身临其境的感觉,使学生更加积极向上地学习,是目前初中信息技术课堂中适用的好方法。(一)帮助学生提高创新能力传统的应试教育局面下。 展开更多
关键词 技术课堂 信息教育 情景创设 教学效果 技术教育 中小学信息技术 课堂教学 堂课 信息时代 信息生活
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谈小学体育教学中“动爱乐情境教学法”的实施与应用 被引量:2
5
作者 李璐 《才智》 2019年第33期70-70,共1页
新时代的到来,改变的不仅仅是人们的生活方式,在人们的物质生活精神生活得到了满足后,身体健康就成为了至关重要的一个问题,新的教育改革也表示,运动兴趣是促进学生能够更好地学习文化知识以及坚持体育锻炼保证身体健康的一个很好的方式... 新时代的到来,改变的不仅仅是人们的生活方式,在人们的物质生活精神生活得到了满足后,身体健康就成为了至关重要的一个问题,新的教育改革也表示,运动兴趣是促进学生能够更好地学习文化知识以及坚持体育锻炼保证身体健康的一个很好的方式,而对于小学的体育教育而言,也不能单单是拘泥于原来的教学方式,或者说单纯的把体育教学留给学生自由活动,而是需要引导学生进行正确的身体健康锻炼。对于小学生来说体育锻炼是会令人疲惫的事情,往往会产生抵触心理,所以小学体育教师就需要引导小学生对体育运动产生兴趣,进而主动地进行健康的体育锻炼。本篇文章论述了具体的"动爱乐情境教学法"在小学体育教学中的具体应用方式。 展开更多
关键词 小学 体育教育 动爱乐情境教学法
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素质教育 德育先行——小学班主任德育工作方法浅谈 被引量:2
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作者 陈媛媛 《新智慧》 2020年第5期43-43,共1页
班级管理的核心工作内容就是德育教育,而从某方面来讲,一个班级的德育教育会对这个班级的班风、学风,还有师生之间的关系等都会产生不小的影响,因此,德育教育是构成小学教学的一个重要环节。作为班级领导者、指挥者、教育者的班主任,不... 班级管理的核心工作内容就是德育教育,而从某方面来讲,一个班级的德育教育会对这个班级的班风、学风,还有师生之间的关系等都会产生不小的影响,因此,德育教育是构成小学教学的一个重要环节。作为班级领导者、指挥者、教育者的班主任,不单单要给学生传授课本知识,更应该做的事是帮助学生树立正确的人生观、价值观,使学生逐渐成长为新一代优秀的"四有青年",从而为他们未来步入社会奠定夯实的基础。如何才能更有效地开展班级德育教育的工作,本文对此问题进行了分析并提出了一些建议。 展开更多
关键词 小学班主任 德育教育 班级管理 建议
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导学案在信息技术课堂教学中的运用 被引量:1
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作者 吕芳 《中小学电教(下)》 2014年第7期71-71,共1页
导学案是由教师根据课时或教学内容,通过教师集体或者个人研究设计并可以由学生参与,促进学生自主、合作、探究性学习的师生互动的设计方案。本文主要通过导学案在课堂教学中的运用,分析了导学案使用过程中的注意事项。
关键词 导学案 信息技术课 信息技术课堂
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狠抓小学体育常规,培养学生养成教育
8
作者 李璐 《好家长》 2019年第59期8-8,共1页
伴随着教育体制改革的逐渐推进,素质教育越来越受到人们的重视,而在小学教育中,体育学科基于其关系到学生的健康成长,始终是小学阶段所必需的重要科目之一。但是,以我国当前小学体育教学现状来看,受传统教学理念影响,许多体育教师仍采... 伴随着教育体制改革的逐渐推进,素质教育越来越受到人们的重视,而在小学教育中,体育学科基于其关系到学生的健康成长,始终是小学阶段所必需的重要科目之一。但是,以我国当前小学体育教学现状来看,受传统教学理念影响,许多体育教师仍采用传统落后教学模式,教学方法相对单一,教学效果不够突出。在此背景下,如何针对小学体育教学进行创新,借助突破式的教学方法培养学生的基础体育能力,帮助学生养成正确的体育学习习惯,已经成为广大小学体育教师所面临的难题,基于此,本文围绕小学学生体育养成教育进行了探讨。 展开更多
关键词 小学体育 体育常规 素质教育 养成教育 习惯培养
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以微日记提高小学生作文水平
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作者 陈媛媛 《新作文(小学低年级版)》 2020年第4期38-38,共1页
进行微日记的写作不仅能够使小学生对自己的学习和生活进行实时的记录,也能帮助他们更加高效地提高自己的写作能力,进而促进作文水平得到提高,为他们进行后续的学习与写作打下扎实的基础。下面,我们将从不同的角度对如何用微日记提高小... 进行微日记的写作不仅能够使小学生对自己的学习和生活进行实时的记录,也能帮助他们更加高效地提高自己的写作能力,进而促进作文水平得到提高,为他们进行后续的学习与写作打下扎实的基础。下面,我们将从不同的角度对如何用微日记提高小学生的作文水平进行探究。一、降低写作难度,帮助学生克服写作过程中的畏难情绪与传统作文教学过程中的大作文相比,微日记是一种比较简单和灵活的写作方式,其通常比较简短,能够让小学生以自己的想法. 展开更多
关键词 写作能力 作文水平 写作技巧 小学生作文
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浅谈如何提高小学班主任德育工作
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作者 陈媛媛 《新智慧》 2020年第4期46-46,共1页
班主任在小学生的成长历程当中扮演着至关重要的角色,既是班集体的领导与组织者,又是班级管理工作的掌舵手,还是推动学生成长成才塑造学生灵魂的工程师。班主任在开展小学德育工作方面发挥着积极作用,班主任的德育工作实施效果会给学生... 班主任在小学生的成长历程当中扮演着至关重要的角色,既是班集体的领导与组织者,又是班级管理工作的掌舵手,还是推动学生成长成才塑造学生灵魂的工程师。班主任在开展小学德育工作方面发挥着积极作用,班主任的德育工作实施效果会给学生的综合素质成长带来直接而又深刻的影响。班主任需要在日常工作当中加强总结,深入思考怎样更好的提升德育工作效果,保证德育教育深化落实的同时提升小学生的综合素质,为其他学科教学的顺利开展和小学生综合能力的培养提供帮助。 展开更多
关键词 提高 小学班主任 德育工作
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多媒体信息技术在小学音乐教学中的运用
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作者 蒋媛媛 《好家长》 2019年第59期28-28,共1页
近年来,随着科学技术的飞速发展和教育事业的改革创新,越来越多的小学教师开始逐渐重视多媒体信息技术对于学生学习所起到的积极作用。音乐对于小学这个阶段的学生来说,是一门可以拓宽眼界、修身养性的重要学科,不过,传统的教学模式由... 近年来,随着科学技术的飞速发展和教育事业的改革创新,越来越多的小学教师开始逐渐重视多媒体信息技术对于学生学习所起到的积极作用。音乐对于小学这个阶段的学生来说,是一门可以拓宽眼界、修身养性的重要学科,不过,传统的教学模式由于形式单一,内容有限,无法完全满足学生对于外界世界认知的渴望,并且过于沉闷的教学氛围,会降低学生学习的积极性,甚至还会使学生产生厌学心理,导致学习的效果与预期相差甚远。所以,小学音乐教师要逐渐改变传统的教育模式,加强多媒体信息技术在教学中的运用,努力营造愉悦欢快的课堂氛围,唤起学生学习音乐的动力,满足学生对于外界的好奇心,提升教学的效果。 展开更多
关键词 小学音乐 多媒体信息技术
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A tiger and a beautiful girl
12
作者 陈万洋 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第1期97-97,共1页
In the forest,there was a tiger.There was an apple tree in front of the tiger’s house.One day,a boy walked by the house.He was very hungry.The boy saw some apples in the tree.He picked an apple.The tiger was very ang... In the forest,there was a tiger.There was an apple tree in front of the tiger’s house.One day,a boy walked by the house.He was very hungry.The boy saw some apples in the tree.He picked an apple.The tiger was very angry.He shouted at the boy,"You picked an apple.Now give me your sister!"The boy’s sister was a beautiful girl.She lived with the tiger.The tiger was a nice to her. 展开更多
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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A little fox and a little dog
13
作者 付小雨 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第1期97-97,共1页
Long long ago,there was a forest.There was a house in the forest.There were some flowers near the house.A little fox and a little dog lived in the house.One day,little fox and little dog went to the forest on foot.Lit... Long long ago,there was a forest.There was a house in the forest.There were some flowers near the house.A little fox and a little dog lived in the house.One day,little fox and little dog went to the forest on foot.Little fox and little dog flew a kite in the forest,but it wasn’t windy in the forest.Little fox and little dog climbed up the mountain.It was windy there.The kite flew high.They couldn’t hold onto it.It flew away.Little fox and little dog were very sad. 展开更多
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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小学语文情感教育的实施策略研究
14
作者 陈媛媛 《新作文(小学低年级版)》 2020年第5期88-88,共1页
"情感教育的概念界定"是当前小学语文教学课堂中的首要环节。针对小学生不同的学习情感,我们要制定出不同的教学方案,才能满足不同学生的学习需求,满足学生的内心需要。从一个深层次的角度来说,情感教育的水平不仅可以反映出... "情感教育的概念界定"是当前小学语文教学课堂中的首要环节。针对小学生不同的学习情感,我们要制定出不同的教学方案,才能满足不同学生的学习需求,满足学生的内心需要。从一个深层次的角度来说,情感教育的水平不仅可以反映出整体社会的文明水平,还能刻画课堂教学的时效性,反映出人类社会文明的延伸和发展。所以教师一定要重视"情感教育"在当前语文课堂中的运用价值。 展开更多
关键词 情感教育 实施策略 小学语文课堂
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Sunday
15
作者 李雪雨 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第1期97-97,共1页
It was Sunday in the morning.My father and my mother and I went to the park by bus.There was a monkey show in the park.We saw some interesting monkeys.It was time for lunch.We brought some dumplings,some rice,some hon... It was Sunday in the morning.My father and my mother and I went to the park by bus.There was a monkey show in the park.We saw some interesting monkeys.It was time for lunch.We brought some dumplings,some rice,some honey and some bananas.After lunch,we went fishing.In the afternoon,the weather became windy 展开更多
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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Three pigs and a fox
16
作者 朱思怡 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第1期97-97,共1页
Long long ago,there were three pigs and a fox in the forest.The pigs’house was near a river.The fox’s house was near the pigs’house.They’re good friends.One day,the weather was sunny.In the morning,the fox and the... Long long ago,there were three pigs and a fox in the forest.The pigs’house was near a river.The fox’s house was near the pigs’house.They’re good friends.One day,the weather was sunny.In the morning,the fox and the pigs walked to the hill.They had a picnic.They brought some bread,some apples and some drinks. 展开更多
关键词 小学 英语作文 课外阅读 阅读材料
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浅谈小学英语写作教学
17
作者 徐晓怡 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第1期23-23,共1页
英语教学大纲对小学英语写作提出了相应的要求,这就要求教师认真研究如何提高小学生英语写作的能力。作者通过长期的教学研究与实践,认为要提高小学生的英语写作能力,首先要规范学生的书写,其次要培养学生的写作兴趣,再次要以任务型写... 英语教学大纲对小学英语写作提出了相应的要求,这就要求教师认真研究如何提高小学生英语写作的能力。作者通过长期的教学研究与实践,认为要提高小学生的英语写作能力,首先要规范学生的书写,其次要培养学生的写作兴趣,再次要以任务型写作为中心,然后辅之以一些常用的写作范式,这样就能达到事半功倍的教学效果。 展开更多
关键词 英语写作教学 小学生 英语写作能力 英语教学大纲 教学研究 写作兴趣 写作范式 教学效果
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用数学建模进行方程教学方法初探
18
作者 朱成红 《广西教育》 2013年第29期32-32,共1页
数学模型的出现与应用,既拓展了数学研究的范畴,让数学有了更为广阔的应用空间;又拓展了数学教学的舞台,让教学以一种全新的思维再现“学数学”和“用数学”的内在逻辑。它一方面给教师一种全新的教学逻辑的思考,另一方面又呈现出... 数学模型的出现与应用,既拓展了数学研究的范畴,让数学有了更为广阔的应用空间;又拓展了数学教学的舞台,让教学以一种全新的思维再现“学数学”和“用数学”的内在逻辑。它一方面给教师一种全新的教学逻辑的思考,另一方面又呈现出用数学的眼光去解决问题的迫切感。 展开更多
关键词 数学建模 方程教学 逻辑
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提高英语小组合作活动效率的策略研究
19
作者 徐晓怡 《成才之路》 2015年第3期64-64,共1页
通过对影响小组合作活动在实施过程中的因素的研究,提出合理的解决方法,使教师能更好地运用小组合作的形式来组织教学,切实提高课堂实效。
关键词 提高 小学英语 小组合作 效率
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