关注学生发展，提高教学效率

1

作者 林彩红 《魅力中国》 2010年第33期342-342,共1页

毕业十年，工作十年，面对目前农村初中的语文教学；我想我是有发言权的。我可以这样形容我们现在的状况：“教师很辛苦，学生很痛苦”。最终的结果是：“高耗低效”。其原因在于课堂教学有效性的缺失，教学效率极其低下，教师在课堂上... 毕业十年，工作十年，面对目前农村初中的语文教学；我想我是有发言权的。我可以这样形容我们现在的状况：“教师很辛苦，学生很痛苦”。最终的结果是：“高耗低效”。其原因在于课堂教学有效性的缺失，教学效率极其低下，教师在课堂上讲得口干舌燥，筋疲力尽，而学生在下面却听得头昏脑胀，昏昏欲睡，这样的教学表面上看，课堂充实，教师也尽力了。但从学生学习效果来看却不尽人意，恰恰是低效教学的表现。 展开更多

关键词 学生发展 教学效率 低效教学 教学有效性 语文教学 农村初中 学习效果 发言权

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事业单位财务管理信息化建设存在的问题及对策分析 被引量：4

2

作者 顾晓芳 《纳税》 2018年第30期144-144,共1页

最近几年,我国经济的发展让我国科技领域以及众多高新技术产业大力发展,并且在这个过程当中,我国信息化建设日益加快步伐,并且在这个过程当中,财务管理信息化也逐渐在其中起到重要作用,是信息化建设的重点内容之一,但是在事业单位财务... 最近几年,我国经济的发展让我国科技领域以及众多高新技术产业大力发展,并且在这个过程当中,我国信息化建设日益加快步伐,并且在这个过程当中,财务管理信息化也逐渐在其中起到重要作用,是信息化建设的重点内容之一,但是在事业单位财务管理信息化建设过程当中还处于一个尚在发展的阶段,因此,本篇文章对于这点问题进行详细分析,分析其中在事业单位财务管理信息化当中所存在的问题,根据其中所存在的问题提出了相对应的财务管理信息化建设的几点改革方式,希望本篇文章对事业单位财务管理信息化建设有一定的帮助,更加促进我国事业单位财务管理信息化建设。 展开更多

关键词 事业单位 财务管理 信息化建设 信息化

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企业内控制度失效的原因及控制措施研究 被引量：2

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作者 顾晓芳 《纳税》 2017年第5期74-74,共1页

随着经济全球化时代的到来,企业所面临的外部经营环境逐步趋于复杂化发展,而与此同时,被披露出财务丑闻的企业越来越多,这在一定程度上加大了人们对企业内控制度有效性的质疑。基于此,本文首先分析了企业内控制度失效的原因,进一步从企... 随着经济全球化时代的到来,企业所面临的外部经营环境逐步趋于复杂化发展,而与此同时,被披露出财务丑闻的企业越来越多,这在一定程度上加大了人们对企业内控制度有效性的质疑。基于此,本文首先分析了企业内控制度失效的原因,进一步从企业内部控制制度、管理体系、监管力度以及沟通系统四个方面,详细论述了企业内控制度失效的控制措施,以期为企业内控制度有效性的发挥提供参考性依据。 展开更多

关键词 企业 内控制度 失效 原因 控制措施

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新会计准则下固定资产减值会计核算对企业纳税影响的认识 被引量：1

4

作者 顾晓芳 《经济视野》 2017年第14期68-68,共1页

我国的企业会计成本核算需要成本会计管理核算与企业利润成本效益相互联系,企业的利润收入与企业的成本核心是企业发展的基础.如何通过较少的成本花销达到较大的成本效用,保证企业在发展中可以得到更大的经济效益,是未来企业发展应该寻... 我国的企业会计成本核算需要成本会计管理核算与企业利润成本效益相互联系,企业的利润收入与企业的成本核心是企业发展的基础.如何通过较少的成本花销达到较大的成本效用,保证企业在发展中可以得到更大的经济效益,是未来企业发展应该寻求的重要核心问题.这就迫切需要对我国企业成本会计的核算方法与管理效率进行合理研究,从而提高企业整体发展,保证企业经济效益的改善.本文针对目前企业成本会计核算情况和管理效果发展进行效率分析,保证企业发展水平、企业成本协调的有效管理和提升. 展开更多

关键词 企业会计纳税核算 核算体

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企业财务预算管理浅探建议

5

作者 顾晓芳 《财讯》 2017年第6期113-113,共1页

企业财务预算管理作为企业预算系统的重要组成部分,对企业的发展有着极其重要的影响.尤其,随着全球经济一体化时代的到来,企业要想在激烈的市场竞争中取得一席之地就必须做好财务预算管理工作,然而在实际的操作过程中,企业财务预算管理... 企业财务预算管理作为企业预算系统的重要组成部分,对企业的发展有着极其重要的影响.尤其,随着全球经济一体化时代的到来,企业要想在激烈的市场竞争中取得一席之地就必须做好财务预算管理工作,然而在实际的操作过程中,企业财务预算管理由于受多种因素的制约,往往会存在一定的问题.基于此,本文将就企业财务预算管理浅探建议问题进行探讨,以供商榷. 展开更多

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浅谈如何构建自主学习模式的初中英语课堂 被引量：3

6

作者 陈霞 《求知导刊》 2016年第1期91-91,共1页

主动性、独立性是自主学习模式的特点。自主学习模式与以往的被动学习模式课堂相比，有着巨大的差异。自主学习模式的课堂注重激发学生的自主学习意识，注重学生主观能动性的发挥，注重学生主动获取知识。以往的初中英语课堂教学中，教... 主动性、独立性是自主学习模式的特点。自主学习模式与以往的被动学习模式课堂相比，有着巨大的差异。自主学习模式的课堂注重激发学生的自主学习意识，注重学生主观能动性的发挥，注重学生主动获取知识。以往的初中英语课堂教学中，教师多压抑学生的个性，忽略对学生自主学习的引导，因而教学效果不高，学生的自主学习意识薄弱、学习能力低下。随着新课改的推进，教师必须探索如何构建自主学习模式的初中英语课堂。 展开更多

关键词 学习模式 课堂教学 英语 初中 学习意识 主观能动性 自主学习 教学效果

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在语文课堂上播撒“爱”的种子

7

作者 侯燕 《作文成功之路（小学）》 2016年第4期80-80,共1页

《语文课程标准》提出在语文教学中要加强对学生情感的教育,要让学生形成积极向上的人生态度和正确的价值观,尤其要注意在阅读中投入情感体验。要做到这一点就要在语文课堂上播撒“爱”的种子,让学生在阅读中感受到感人之情、动人之爱,... 《语文课程标准》提出在语文教学中要加强对学生情感的教育,要让学生形成积极向上的人生态度和正确的价值观,尤其要注意在阅读中投入情感体验。要做到这一点就要在语文课堂上播撒“爱”的种子,让学生在阅读中感受到感人之情、动人之爱,正如教育家夏丏尊先生说的那样,教育不能没有爱,就好像池塘不能没有水一样。 展开更多

关键词 语文课堂 “爱” 种子 《语文课程标准》 学生情感 教育家 语文教学 人生态度

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略谈优化初中数学教学的策略

8

作者 蒋其波 《数学学习与研究》 2015年第14期49-49,共1页

数学作为初中素质教育中具有举足轻重作用的重要学科,无论对学生的升学还是今后的发展,都有着深远的影响.但纵观目前的数学课堂,一些低效甚至无效的现象仍大行其道,制约着学生数学成绩的提升,误导着我们教师的行为.如何优化初中数学教... 数学作为初中素质教育中具有举足轻重作用的重要学科,无论对学生的升学还是今后的发展,都有着深远的影响.但纵观目前的数学课堂,一些低效甚至无效的现象仍大行其道,制约着学生数学成绩的提升,误导着我们教师的行为.如何优化初中数学教学让初中数学教学行走在健康的轨道,是我们广大数学老师应该思考的问题. 展开更多

关键词 初中 数学 优化教学 策略探究

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主体参与,让初中英语课堂多姿多彩

9

作者 张婷婷 《学子（理论版）》 2017年第7期80-80,共1页

新课改理念认为,学生的主动参与是提高学习效果的最佳途径.主体参与,使学生在学习的过程中积极性高,从而实现自我控制和自我监督.因此,在教学过程中要给学生提供充足的参与机会,让学生在实践中锻炼自己、提高自己,进而培养学生的创造性... 新课改理念认为,学生的主动参与是提高学习效果的最佳途径.主体参与,使学生在学习的过程中积极性高,从而实现自我控制和自我监督.因此,在教学过程中要给学生提供充足的参与机会,让学生在实践中锻炼自己、提高自己,进而培养学生的创造性能力.在初中的英语课堂教学中,通过激发主体参与从而使课堂变得更加丰富多彩. 展开更多

关键词 英语课堂教学 主体参与 初中 学习效果 新课改理念 创造性能力 主动参与 自我监督

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利用多媒体,优化初中物理教学

10

作者 曹金来 《求知导刊》 2015年第18期130-130,共1页

随着课程改革不断迈向纵深,应试教育逐步转向素质教育,传统的课堂教学方式已不能适应时代发展的步伐。现代媒体凭借其无可比拟的优势走进了校门,进入了课堂。物理学科作为初中素质教育中具有重要地位的基础学科,在初中物理课堂上实施现... 随着课程改革不断迈向纵深,应试教育逐步转向素质教育,传统的课堂教学方式已不能适应时代发展的步伐。现代媒体凭借其无可比拟的优势走进了校门,进入了课堂。物理学科作为初中素质教育中具有重要地位的基础学科,在初中物理课堂上实施现代化教学已是当务之急,刻不容缓。本人在平时的教学中,注重利用多媒体技术,优化物理课堂教学,起到了积极的作用,在此略谈个人粗浅认识。 展开更多

关键词 物理课堂教学 初中物理教学 物理学科 课堂教学方式 现代媒体 多媒体技术 教学效果 物理学习 物理规律 物理教师

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让初中思想品德教学兴趣盎然

11

作者 夏前坤 《文理导航》 2012年第6期28-28,共1页

瑞士著名教育心理学家皮亚杰说过，智力方面的工作都必须依赖于个人的兴趣。《中国教育改革和发展纲要》也明确指出：“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”素质教育的核心是学生能力的培养，如果没有兴趣和主动... 瑞士著名教育心理学家皮亚杰说过，智力方面的工作都必须依赖于个人的兴趣。《中国教育改革和发展纲要》也明确指出：“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”素质教育的核心是学生能力的培养，如果没有兴趣和主动性，如何培养能力呢？因此，在教学实践中我总是试着让初中思想品德教学兴趣盎然，下面谈谈一些具体做法。 展开更多

关键词 教学兴趣 思想品德 初中 教育心理学家 中国教育改革 中小学教育 能力的培养 国民素质

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合作让英语学习摆脱困境

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作者 王晓莹 《求知导刊》 2016年第4期104-104,共1页

合作是指为了实现共同的目标或是得到共同的奖赏,通过最小的付出获得最大的共同收益而共同工作的一种方法。合作学习也是我国当今的教育界广泛推广的一种创新型的学习方法,也是我国当前课程改革所推出的一种重要的学习方法。在英语学习... 合作是指为了实现共同的目标或是得到共同的奖赏,通过最小的付出获得最大的共同收益而共同工作的一种方法。合作学习也是我国当今的教育界广泛推广的一种创新型的学习方法,也是我国当前课程改革所推出的一种重要的学习方法。在英语学习的过程中,合作不仅能提高学生学习英语的参与意识,更能提高学生的学习效率和合作技能,使英语课堂变得更加生动有趣。 展开更多

关键词 英语课堂学习 学习过程 学习效率 角色扮演 厌恶感 学习水平 译林出版社 问题解决 江苏淮安 江苏省淮安市

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让互动式教学充盈初中思想品德课堂

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作者 孙苏皖 《求知导刊》 2015年第24期56-56,共1页

互动式教学是一种能够有效培养学生创新思维和提高学生实践能力的教学模式。该模式强调学生才是学习的主体，教师与学生之间的关系应该是平等互助的。教师的责任是引导学生、辅助学生进行学习；教师的教学应该是开放性的，着重培养学生... 互动式教学是一种能够有效培养学生创新思维和提高学生实践能力的教学模式。该模式强调学生才是学习的主体，教师与学生之间的关系应该是平等互助的。教师的责任是引导学生、辅助学生进行学习；教师的教学应该是开放性的，着重培养学生的创造力；教师的教学也应该是多方面的，讲求提高学生的实践能力；教师的教学更应该是互动式的，旨在提升学生的团队协作能力。 展开更多

关键词 互动式教学 思想品德 学生实践能力 课堂 初中 教学模式 创新思维 团队协作

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初中英语新课标学法浅谈

14

作者 张祖霞 《学生之友（最作文）》 2011年第2期44-44,共1页

素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识，技能的综合能力。而传统的教学忽视了学生的个性差异和知识的内在联系。新课程标准主要是让学生主动参与，培养学生的自主学习能力，在有限的时间内用科学方法获取更多的知识，... 素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识，技能的综合能力。而传统的教学忽视了学生的个性差异和知识的内在联系。新课程标准主要是让学生主动参与，培养学生的自主学习能力，在有限的时间内用科学方法获取更多的知识，提高学习效率，学习英语，真正学习的主人是学生本身，如果学生不愿意学习，那么再高明的老师也是教不会的。因此，作为学生本身，要有自信心，积极的去学习。除此之外，还要有科学的学习方法。本人就初中英语新课程，谈谈自己是怎样指导学生提高学习英语效率的。 展开更多

关键词 初中英语 学生主动参与 自主学习能力 新课标 新课程标准 学法 科学方法 学习效率

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让个性的阳光洒满初中体育课堂

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作者 张云玲 《学子（理论版）》 2017年第20期91-91,共1页

个性即个别性，是一个人在思想、情感、行为等方面不同于他人的特质，是区别于他人的主要因素。应该说，这是一个讲究个性、追求个性的时代。我们的教育就应该培养个性化的人才，以适应社会发展的需求。在初中体育教学中，在促进学生身... 个性即个别性，是一个人在思想、情感、行为等方面不同于他人的特质，是区别于他人的主要因素。应该说，这是一个讲究个性、追求个性的时代。我们的教育就应该培养个性化的人才，以适应社会发展的需求。在初中体育教学中，在促进学生身心健康发展的前提下，尊重学生的个性差异，激发学生的运动兴趣，打造活泼、生动的体育课堂，以此满足学生的个性需求，激发他们的个性。本文将结合教学实践，对此做出积极尝试。 展开更多

关键词 体育课堂 个性化 初中 学生身心健康 阳光 社会发展 体育教学 个性差异

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