|
1
|
高职院校人才培养体系构建与长效机制研究——基于产教融合视角 |
朱爱青
|
《职教论坛》
北大核心
|
2019 |
35
|
|
|
2
|
浅析高职院校韩语教学的创新 |
聂琨
|
《科教文汇》
|
2010 |
15
|
|
|
3
|
高职工学结合模式下的公共英语专业化 |
罗睿华
|
《管理观察》
|
2009 |
12
|
|
|
4
|
饲料中添加不同水平的发酵豆渣对育肥猪生长性能、屠宰性能及经济效益指标的影响 |
王雅菲
李强
|
《中国饲料》
北大核心
|
2021 |
10
|
|
|
5
|
ESA教学模式在高职英语教学中的尝试 |
罗睿华
|
《山东工商学院学报》
|
2009 |
9
|
|
|
6
|
山东半岛蓝色经济区建设视域下的区域高等职业教育发展研究 |
张森
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2011 |
8
|
|
|
7
|
高职英语课堂教学精细化组织管理模式探究 |
邢玉
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2014 |
6
|
|
|
8
|
以培养应用能力为核心的高职院校实训教学困境与出路 |
刘凤
|
《教育与职业》
北大核心
|
2019 |
5
|
|
|
9
|
对高职院校家庭经济困难学生资助工作的思考 |
刘凤
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
|
10
|
高职院校“双师型”教师综合素质及培养办法初探 |
贾艳萍
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2012 |
4
|
|
|
11
|
试论具有职业特色的高职校园文化建设 |
张森
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2010 |
4
|
|
|
12
|
大学生先进典型分类分层模型研究 |
朱爱青
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2014 |
3
|
|
|
13
|
关于加强高职院校专业英语建设的研究 |
张莹
|
《海外英语》
|
2010 |
2
|
|
|
14
|
英语视听说教学模式探讨 |
尹红宝
|
《教育教学论坛》
|
2010 |
1
|
|
|
15
|
《管子》语言简约风格的英译传达 |
陈江宁
|
《常州信息职业技术学院学报》
|
2014 |
2
|
|
|
16
|
战地记者必备的素质 |
刘凤
|
《青年记者》
北大核心
|
2012 |
2
|
|
|
17
|
高职外贸函电教学中项目教学法与多媒体辅助教学的综合运用 |
张婷婷
|
《科技信息》
|
2009 |
2
|
|
|
18
|
“基础+行业、课堂学习+课外任务”式高职英语教学模式尝试 |
郑蕾
|
《卫生职业教育》
|
2011 |
2
|
|
|
19
|
近代周村商埠商业衰败的原因探究 |
尹红宝
|
《商业时代》
北大核心
|
2012 |
1
|
|
|
20
|
浅析“职业规划性教育”:农民工继续教育新路径 |
贾艳萍
|
《成人教育》
|
2012 |
1
|
|
