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信息化教学模式与学生自主化学习 被引量:20
1
作者 艾修永 《山东电大学报》 2002年第1期17-19,共3页
对信息化教学模式与学生自主化学习的关系,及学生自主化学习的内涵及条件建构等进行探析,是非常必要的。
关键词 信息化教学模式 自主化学习 条件构建 学生 建构主义理论 主体意识 远程开放意识
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空心球壳材料的制备研究进展 被引量:13
2
作者 蔺玉胜 宋彩霞 +2 位作者 魏文阁 于莹 王德宝 《材料导报》 EI CAS CSCD 2004年第9期24-26,共3页
空心球壳材料的制备通常采用硬模板法或软模板法,评述了它们在制备空心球壳材料时的机理和优缺点,并综述了国内外应用模板法制备各种空心球壳材料(无机材料、金属、高分子材料以及无机-有机复合材料)的研究进展。
关键词 制备研究 有机复合材料 高分子材料 球壳 机理 无机材料 模板法 空心球 优缺点 评述
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国外远程教育的发展与研究综述 被引量:5
3
作者 艾修永 《山东电大学报》 2000年第4期16-17,共2页
本文对国外远程教育的发展实践和理论研究进行了梳理 。
关键词 国外 远程教育 发展 综述
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信息与信息化社会 被引量:3
4
作者 郭琨 《山东电大学报》 2006年第2期26-29,共4页
在信息社会,信息将成为第一生产要素,同时也将成为商品,因此,正确认识信息及其信息化社会是非常必要的。
关键词 信息 信息化生产 信息化资源 信息上瘾与信息过剩 信息环境污染 信息安全 网络知识产权保护
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新形势下职业学校开展思想政治教育的途径 被引量:4
5
作者 李庆民 《中国教育技术装备》 2011年第8期92-93,共2页
思想政治教育作为职业学校管理中的重要环节,面对新的形势,必须树立学习意识、创新意识和反省意识,注重师生素质教育和人格培养,才能使思想教育在知识经济的浪潮中发挥更大的作用。
关键词 职业学校 思想政治教育 素质教育
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网络远程教学交互机制建构研究 被引量:3
6
作者 艾修永 《山东电大学报》 2009年第2期4-7,共4页
交互是网络远程教学的灵魂,直接决定着整个教学过程及结果。以网络和多媒体为基础的网络教学,必须而且只有具有完善的交互机制,才能真正实现网络远程教学目标。网络交互机制的建构,已成为设计、开发和评价网络教学平台的重要内容。
关键词 网络远程教学平台 交互机制 建构
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坚持“四个结合”做好高校离退休工作 被引量:2
7
作者 李继彦 《山东电大学报》 2003年第4期46-48,共3页
要做好新形势下的离退休工作 ,必须坚持“四个结合” ,即对离退休人员 ,坚持管理与服务相结合、落实待遇 ,坚持务实与务虚相结合、组织活动 ,坚持多样性与适应性相结合、发挥作用 ,坚持自愿量力与发挥优势相结合。
关键词 高校 离退休工作 待遇 管理制度 服务意识 组织活动
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网络教学质量保证体系建构的理论反思 被引量:2
8
作者 艾修永 《山东电大学报》 2008年第4期11-13,共3页
质量保证是远程网络教育发展的关键。通过分析网络教学质量保证体系建构的现状及存在的不足,探析科学建构网络教学质量保证体系应注意的问题,并在教育理论视野下进行反思十分必要。
关键词 网络教学 质量保证体系 应用型教育
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网络入侵检测系统介绍 被引量:1
9
作者 强伟 郇正军 谷铁铮 《山东电大学报》 2004年第1期16-18,共3页
本文主要介绍了网络入侵、网络入侵检测、网络入侵检测系统的概念 ,简要介绍了网络入侵检测的过程 ,入侵检测的技术 ,入侵检测系统的分类 ,入侵检测系统的评估 ,入侵检测系统的发展方向。
关键词 网络入侵 入侵检测系统 网络日志 系统评估 网络安全
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网络环境下的协作式学习
10
作者 艾修永 《山东电大学报》 2004年第4期14-15,共2页
协作式学习是当前电大远程开放教育改革试点中提出的一种新理念,因而,对在网络环境下开展协作式学习的重要性、优势及协作式学习的教学指导策略等问题进行探讨,很有必要。
关键词 协作式学习 网络环境 教学策略 广播电视大学 远程开放教育
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雄奇沉郁 慷慨悲壮──简析《史记》人物的悲剧美 被引量:2
11
作者 朱鸿勋 张玉玲 《山东电大学报》 2000年第1期24-25,共2页
关键词 《史记》 人物 悲剧美
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自主学习视野中雅斯贝尔斯教育思想研究
12
作者 艾修永 艾立 《山东电大学报》 2005年第3期10-11,23,共3页
雅斯贝尔斯是20世纪德国著名的人本主义教育家。始终坚持人的“主体性”的体认和张扬,是他对教育活动中“人”的认识的基点。雅氏旗帜鲜明地认为,学生是教育过程的主体,教育纯粹是学生个人“主动生成”的过程,一切教学过程都是学生自我... 雅斯贝尔斯是20世纪德国著名的人本主义教育家。始终坚持人的“主体性”的体认和张扬,是他对教育活动中“人”的认识的基点。雅氏旗帜鲜明地认为,学生是教育过程的主体,教育纯粹是学生个人“主动生成”的过程,一切教学过程都是学生自我实现的过程。雅氏的教育思想为我们认识和理解远程开放教育的问题展现了一个极为广阔的视野,引导我们以自主学习理论为依据,进一步确立远程学习者的主体地位,逐步建立和完善远程开放教育的自主学习模式,促进远程开放教育学习效率和教学质量的提高。 展开更多
关键词 雅斯贝尔斯 教育思想 远程开放教育 自主学习:教学质量
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远程网络环境下的自我调节学习 被引量:1
13
作者 艾修永 艾立 《山东电大学报》 2006年第2期13-14,38,共3页
自我调节学习作为终身学习的核心概念,是教育心理学、学习心理学研究的热点问题。现代远程开放教育创设的丰富的计算机网络信息学习环境,为实现自我调节学习提供了支撑。在计算机网络信息构成的高效学习环境中,自我调节学习成为提高学... 自我调节学习作为终身学习的核心概念,是教育心理学、学习心理学研究的热点问题。现代远程开放教育创设的丰富的计算机网络信息学习环境,为实现自我调节学习提供了支撑。在计算机网络信息构成的高效学习环境中,自我调节学习成为提高学习质量和效率的关键因素。 展开更多
关键词 计算机网络信息技术 远程开放教育 自我调节学习 高效学习环境 支撑 路径
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网络远程教育生态系统的组成与建构 被引量:1
14
作者 艾修永 《山东广播电视大学学报》 2011年第4期11-13,共3页
现代网络远程教育系统作为一种微观的生态系统,是指在网络远程教育环境中进行学习的教师、学生、教学管理人员与环境相互作用的具有能量转换和信息传递功能的统一体。网络生态系统的建构,要强化师生的主导和主体作用,发挥学习环境的激... 现代网络远程教育系统作为一种微观的生态系统,是指在网络远程教育环境中进行学习的教师、学生、教学管理人员与环境相互作用的具有能量转换和信息传递功能的统一体。网络生态系统的建构,要强化师生的主导和主体作用,发挥学习环境的激励作用,完善网络学习资源基础,构建适宜的远程教学模式。 展开更多
关键词 教育生态学 网络生态系统 组成 建构 探析
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对电大远程开放教育教学过程的再认识 被引量:1
15
作者 艾修永 《山东电大学报》 2003年第4期10-11,13,共3页
电大远程开放教育教与学的时空分离的本质 ,决定了其必须依靠信息媒体对教与学的再度整合 ,因此 ,远程教学过程的实施是保证教学质量的重要条件。只有将电大远程教育过程作为由多个教学和教学管理环节构成的有机联系的整体 ,加强对远程... 电大远程开放教育教与学的时空分离的本质 ,决定了其必须依靠信息媒体对教与学的再度整合 ,因此 ,远程教学过程的实施是保证教学质量的重要条件。只有将电大远程教育过程作为由多个教学和教学管理环节构成的有机联系的整体 ,加强对远程教育过程的设计、组织和检测 ,并从学习支持环境、学习支持系统、开放教育师资力量等入手 ,解决当前电大远程开放教育教学过程实施中存在的问题 ,才能有效地保证电大远程教学质量和效益的提高。 展开更多
关键词 广播电视大学 开放教育 远程教育 教学过程 监督机制
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浅述图书馆立法 被引量:1
16
作者 常凤英 《山东电大学报》 2006年第2期70-72,共3页
随着知识产权的立法实施,图书馆的立法问题已引起社会的关注。因而对这一问题的研究是非常必要的。
关键词 图书馆立法 时机 制约因素 立法基本原则 框架设想
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加强新形势下思想政治工作队伍建设
17
作者 王京祥 郭琨 《山东电大学报》 2000年第4期14-14,28,共2页
关键词 新形势 思想政治工作 队伍建设
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浅议高校后勤社会化改革 被引量:1
18
作者 潘秉水 《山东电大学报》 2000年第1期63-64,共2页
关键词 高校 后勤 社会化 改革
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网络教学环境优化再探讨
19
作者 艾修永 《山东电大学报》 2007年第3期4-6,共3页
信息技术的飞速发展给人类学习带来了一系列变化,适当的技术可以改善人类的学习。网络教育使人类学习变得更加便利而有效,应重视网络教学资源和学习环境的设计,加强网络教学信息环境的控制和优化。
关键词 网络教学环境 优化 控制 认识 策略
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关于完善破产法的几点思考
20
作者 刘忠东 《山东电大学报》 2004年第3期47-49,共3页
面对全球经济一体化的趋势和我国加入世贸组织的新形势 ,我国现行企业破产法滞后性日益突出 ,已经难以承载其应负的使命。笔者认为 ,应从扩大破产法适用范围、统一破产原因、完善破产预警和再建程序、强化破产法律责任等方面着手 ,进一... 面对全球经济一体化的趋势和我国加入世贸组织的新形势 ,我国现行企业破产法滞后性日益突出 ,已经难以承载其应负的使命。笔者认为 ,应从扩大破产法适用范围、统一破产原因、完善破产预警和再建程序、强化破产法律责任等方面着手 ,进一步充实和修正我国破产法律制度 ,使其切实发挥其应有的功能 ,促进和保障我国社会主义市场经济持续快速健康协调发展。 展开更多
关键词 破产法 适用范围 破产原因 预警制度 法律责任 破产主体
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